毛筆書法練習水寫字帖:歐陽詢《九成宮醴泉銘》

毛筆書法練習水寫字帖:歐陽詢《九成宮醴泉銘》 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李墨典 編
圖書標籤:
  • 書法
  • 毛筆字
  • 歐陽詢
  • 九成宮醴泉銘
  • 字帖
  • 練習
  • 臨摹
  • 楷書
  • 書法入門
  • 水寫
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齣版社: 安徽美術齣版社
ISBN:9787539845715
版次:1
商品編碼:11309445
包裝:平裝
叢書名: 毛筆書法練習水寫字帖
開本:16開
齣版時間:2013-07-01
用紙:膠版紙
頁數:30

具體描述

編輯推薦

  根據教育部《中小學書法教育指導綱要》編寫。原碑原帖、書寫規範、以水代墨、易學易練。中國毛筆書法,已經轉變為一門純藝術瞭。一方麵,高科技把人們從爬格子的繁重筆耕中解放瞭齣來——人們現在不僅很少使用毛筆,甚至很少使用鋼筆、圓珠筆和鉛筆瞭;另一方麵,高科技又為人們學習和欣賞毛筆書法藝術,創造瞭最佳的捷徑——毛筆書法練習水寫字帖。水寫字帖的最大優勢就在於它的經濟實用,一個字可以用毛筆蘸清水反復多次地書寫,在快樂之中掌握書法技巧。就每一筆畫找齣相關的例字,在揣摩、研賞這個筆畫在字中的位置、作用及妙處的基礎上反復臨寫,對各種筆畫臨寫達到形神兼備,纔能在實際應用時信手拈來,運用自如。

內容簡介

  根據教育部有關書法教學綱要的要求,編寫1-9年級的毛筆書法練習水寫字帖。根據年級的不同,臨寫的碑帖由簡入難,不斷提高毛筆書寫水平與欣賞水平。本書為小學11年級配套毛筆書法練習水寫字帖,該書以語文課程中生字、生詞教學為基本內容,選用王羲之的《蘭亭序》為範本,硬筆與毛筆兼修,繁體與簡體對照,實用與審美相輔,詳細的介紹瞭該碑帖中範字的筆畫、偏旁和結構,使學生在臨寫描紅的時候做到培養學生漢字書寫的實用能力。

作者簡介

  李墨典,著名中青年書法傢,高級教師。中國傳統文化促進會會員、湖北省書法傢協會會員、香港港東方文化中心書畫部研究員、中華當代書畫藝術研究會名譽教授。

內頁插圖

前言/序言


好的,這是一份關於一本假設的、不包含《毛筆書法練習水寫字帖:歐陽詢〈九成宮醴泉銘〉》內容的圖書簡介,力求詳實、自然,避免人工智能痕跡。 --- 《漢字演變與書法審美:從甲骨到篆隸的韆年流變》 內容提要: 本書是一部深度探索中國漢字書寫藝術發展脈絡的學術專著。它係統梳理瞭自商代甲骨文肇始,曆經金文、大篆、小篆、隸書,直至早期楷書形態的演變過程。全書聚焦於文字載體、書寫工具的變革如何深刻影響瞭綫條、結構和章法的審美取嚮,旨在為書法學習者、藝術史研究者以及對傳統文化感興趣的讀者提供一個全麵而深入的視角。本書不僅梳理瞭曆史節點,更側重於解析不同書體在美學意境上的獨特貢獻,例如篆書的渾厚古樸、隸書的蠶頭燕尾之妙,以及它們如何為後世楷書的成熟奠定瞭堅實基礎。 第一部分:文字的曙光——殷商至西周的刻寫與鑄造 本部分將我們帶迴到漢字誕生的源頭。我們首先詳盡考察瞭甲骨文的發現背景、蔔辭結構與刻寫技法。不同於後世的筆墨,甲骨文的綫條由刀刻形成,其方摺與瘦勁蘊含著原始的生命力。此處的分析著重於甲骨文在實用性與裝飾性之間的微妙平衡,並對比瞭甲骨文的地域差異和時代特徵。 緊接著,我們進入青銅器銘文時代,即金文(鍾鼎文)。本書通過對周代禮器上鑄造銘文的細緻拓片分析,闡釋瞭綫條如何從刻劃過渡到鑄造,筆畫如何變得豐滿、圓潤。重點討論瞭“周頌”與“毛公鼎”等重器,揭示瞭銘文內容與書法形態的互文關係——權力、禮儀如何固化為莊重、對稱的視覺形式。我們強調瞭金文在“骨架”和“氣勢”上對後世篆書美學的奠基作用。 第二部分:統一與規範——秦漢的“書同文”與隸變 秦朝的統一帶來瞭文字規範化的巨大變革。本章詳盡論述瞭秦係小篆的結構定型過程,分析瞭李斯主持的文字整理工作對中國書法的長遠影響。小篆的綫條圓轉流暢,結構嚴謹對稱,體現瞭中央集權的審美要求。 然而,真正的書寫革命發生在漢代,即隸變。本書花費大量篇幅探討隸變發生的原因——從簡易的官方公文書寫需求齣發,筆畫如何被“拉平”、“蠶化”。我們深入剖析瞭隸書特有的波磔筆法(“一波三摺”)和扁平化的結構,並以漢簡、碑刻為主要研究對象,探討瞭東漢隸書“八分”的成熟形態。特彆指齣,隸書的齣現標誌著書寫媒介(竹簡、木牘)對筆法的決定性影響,它打破瞭篆書的象形意味,確立瞭漢字符號化的基礎。本書對《乙瑛碑》《曹全碑》等經典碑刻的筆法細節進行瞭清晰的圖解分析,強調隸書如何通過空間處理展現齣雍容、開闊的獨特韻味。 第三部分:由隸入楷的過渡形態與書體成熟的序麯 在漢代嚮魏晉過渡的時期,文字書寫並非一蹴而就,存在著多種過渡性的形態。本書細緻考察瞭章草(草書的雛形)和今草的萌芽,它們如何從隸書筆意中解放齣來,追求速度與連帶。 更重要的是,我們著重探討瞭楷書的早期形態,即魏晉南北朝時期的“碑刻體”或稱“魏碑”。這一階段的書法,其特點是結構方峻、筆力雄強,與後世唐代楷書的平穩秀麗形成鮮明對比。這些早期楷書的筆法多帶有隸意,筆畫的起收往往粗重,具有強烈的“金石氣”。例如,對《張猛龍碑》等碑刻的分析,旨在說明楷書在確立規範性之前,所經曆的力度與氣勢的磨礪階段。這種“古拙”的審美趣味,是理解後世法帖美學的重要參照。 第四部分:書寫工具、載體與審美意境的關聯 本書的理論核心部分,建立在對物質文化影響書法的考察之上。我們分析瞭: 1. 筆毫的材質變化(從硬毫到兼毫的演進)如何影響綫條的彈性與錶現力。 2. 墨色的濃淡乾濕如何服務於不同的書體風格(如篆書的濃墨重彩與簡牘的淡墨枯筆)。 3. 書寫載體(青銅、竹簡、麻紙、絹帛)如何決定瞭書寫的速度和姿態,進而塑造瞭每一階段的書法美學特質。 通過對這些基礎要素的梳理,讀者能夠更深刻地理解,書法風格的演變並非孤立的藝術選擇,而是特定時代技術與文化需求的綜閤體現。本書強調瞭“筆法”背後的“時代精神”,認為每一階段的書法,都是其所處時代“精氣神”的最直觀物化。 讀者對象: 本書適閤所有對中國書法史、漢字學、中國古典藝術史感興趣的專業人士和愛好者。它特彆適閤那些希望在學習具體字帖風格(如唐楷或行書)之前,建立起堅實的曆史觀和宏觀審美品位的讀者。它提供瞭理解“何為好書法”的理論框架,而非僅僅停留在技法模仿層麵。 ---

用戶評價

評分

這本書的排版邏輯清晰得令人贊嘆,它似乎深諳學習者的心理需求,循序漸進地引導讀者進入學習的路徑。開篇的導讀部分,雖然篇幅不長,但對於初學者而言,卻是至關重要的一劑強心針,它沒有過多地灌輸晦澀難懂的理論,而是用非常直觀的方式指齣瞭練習的重點和誤區,讀起來毫無壓力感。隨後進入主體內容時,每一頁的布局都經過瞭精心編排,字與字之間的間距、行與行之間的留白,都恰到好處地體現瞭書法的“呼吸感”。特彆是對於那些需要反復臨摹的經典結構,它采用瞭多層次的示範,從整體到局部,再到單個筆畫的細微變化,都做瞭細緻的區分和強調,這種設計讓學習者可以像剝洋蔥一樣,層層深入地去理解和模仿,避免瞭隻看帖卻不得其法的睏境。這種以學習體驗為核心的編排思路,使得學習過程變得高效而富有樂趣。

評分

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,封麵選用的材質觸感溫潤,帶著一種樸拙的文人氣息,與內容本身的古典韻味相得益彰。打開扉頁,首先映入眼簾的是一套精美的排版係統,字體選擇上極為考究,既有傳統書法的端莊大氣,又不失現代印刷的清晰易讀。我特彆欣賞它在細節處理上的用心,比如內文的紙張厚度適中,即便是使用墨水筆進行練習,也完全不用擔心洇墨的問題,這對於我們這些日常練習者來說,無疑是提供瞭極大的便利。裝訂部分也做得非常紮實,無論是平攤還是反復翻閱,書脊都沒有任何鬆動或開裂的跡象,顯示齣齣版方在選材和工藝上的高標準。整體來看,這本書不僅僅是一本工具書,更像是一件值得收藏的藝術品,光是擺在書架上,就能感受到一種寜靜而緻遠的文化氛圍,這種品質感,是很多同類産品所欠缺的。

評分

這本書的實用性體現在它對“可操作性”的極緻追求上。很多書法練習冊往往在臨摹的便利性上有所欠缺,要麼字帖太小,無法看清筆勢的起承轉閤;要麼裝訂方式不佳,導緻無法完全攤平,書寫時總要用手壓著一側。但這本練習冊完全沒有這個問題。它的開本設計得非常閤理,既保證瞭足夠的字帖清晰度,又兼顧瞭日常攜帶和在書桌上的放置空間。更關鍵的是,它在關鍵部分的版式處理上,充分考慮瞭“描紅”或“對臨”的需求,留白區域設計得非常寬裕,為練習者提供瞭充足的自我發揮空間。這種對使用者實際操作場景的深度洞察,讓每一次拿起這本書,都感覺它不是高高在上的藝術品,而是真正願意陪伴你、幫助你進步的良師益友。

評分

這本書最讓我感到驚喜的是它所營造齣的那種“專注感”。在如今這個信息爆炸的時代,很多學習資料都試圖塞入過多的旁白和背景知識,反而分散瞭讀者的注意力。然而,這本練習冊卻難得地保持瞭極高的剋製。它將文字的乾擾降到瞭最低,讓視覺的焦點牢牢鎖定在每一個字的點畫結構和氣韻之上。這種“少即是多”的設計哲學,非常符閤書法學習的本質——那是需要心無旁騖、靜心體悟的過程。每一次的凝視,都仿佛能感受到古人揮毫時的精氣神,讓人不自覺地沉浸其中,忘記瞭外界的喧囂。對於尋求真正沉浸式練習體驗的同道中人來說,這種簡潔、純粹的設計本身就是一種高級的享受和最高效的學習方式。

評分

作為一名追求書寫質感的愛好者,我對工具書的“手感”要求頗高。這本書在選材上無疑是下瞭大手筆,紙張的吸水性和平滑度達到瞭一個近乎完美的平衡點。我嘗試瞭不同品牌的毛筆和墨汁進行試用,發現它對不同書寫工具的適應性極強。例如,在使用吸水性較強的狼毫筆時,墨跡能保持得非常清晰,筆鋒的細節得以充分展現;而當使用兼毫或羊毫這些容易“洇開”的筆觸時,它的錶麵張力又能有效地控製墨色的擴散範圍,使得綫條的邊緣乾淨利落。這種近乎“萬用”的紙質特性,極大地降低瞭練習過程中的挫敗感,讓學習者可以將更多的精力集中在筆法的運用上,而不是不斷地抱怨工具不趁手。可以說,這本書在硬件配置上,已經為高質量的練習打下瞭堅實的基礎。

評分

字太小,不好寫。筆畫教學不清晰。

評分

好好練字。

評分

一個字,好

評分

一個字,好

評分

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評分

字太小,不好寫。筆畫教學不清晰。

評分

可以水寫,多次使用,很方便,很實用,兒子很喜歡

評分

還不錯,適閤初學者練習

評分

給老公買的,我不懂,但是看著挺不錯。

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