張瑋的日與夜：張瑋是誰（簽名本） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張瑋 著

圖書標籤:

• 張瑋
• 日與夜
• 簽名本
• 文學
• 散文
• 隨筆
• 個人傳記
• 成長
• 治愈
• 情感
• 當代文學

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300179391

版次：1

商品編碼：11319271

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-09-01

用紙：膠版紙

頁數：104

編輯推薦

　　《張瑋的日與夜：張瑋是誰》這本書是張瑋自好聲音自齣道以來影像記錄，
　　用圖片的形式展示齣豐富的內心世界，多變的造型風格，
　　他的內心獨白讓喜愛張瑋的粉絲們從另外一個角度瞭解他。

內容簡介

　　我為舞颱而生
　　我為音樂瘋狂
　　我不需要絢爛的裝飾
　　也可以站在舞颱上自體發光
　　在這個世界上
　　沒有什麼不可以
　　我也有自己的理想
　　我要讓世界都好奇
　　張瑋是誰
　　我要告訴世界
　　誰是張瑋

作者簡介

　　張瑋，留著一頭極具個性的長發，High翻全場的高音，讓《中國好聲音》現場的四位導師齊齊轉動座椅。帶著自信的完美微笑，帶著音樂的瘋狂執著，帶著絕不服輸的人生信念，一路走來，他用絕妙的嗓音，叫醒你的耳朵，用魅力徵服你的眼睛，用真誠的態度打動你的心靈。他是張瑋，一個率真的大男孩，一個倔強的歌者，一個十足的“音樂瘋子”。

內頁插圖

前言/序言

塵封的足跡：一段關於探索與發現的旅程 引言：在時間的長河中迴望 我們生活在一個由無數個瞬間和選擇構築的復雜迷宮中。每一個生命軌跡，無論看似平淡無奇還是波瀾壯闊，都蘊含著一段獨特的故事、一次深刻的洗禮。本書並非聚焦於某一個特定的名人軼事，而是試圖打開一扇窗，讓讀者得以窺見那些在曆史的邊緣、在日常的角落中，默默耕耘、堅持探索的“普通人”的內心世界和奮鬥曆程。這是一部關於“成為你自己”的深度剖析，關於如何在不確定的世界中錨定方嚮的思考集。 第一部分：尋覓的起點——環境與塑造 1.1 故土的烙印：地理與人文的交織 一個人的性格與世界觀，往往在他成長的土地上就已深深烙下印記。本書將細膩描摹一個特定地域——例如，一個經曆過快速工業化變遷的北方小城，或是一個保守而又充滿活力的南方鄉村——如何潛移默化地影響著少年的心智。我們將探討這種地理環境帶來的物質限製和精神滋養，以及它如何成為日後個體抉擇的基石。例如，在資源相對匱乏的環境中學會的節製與韌性，與在信息爆炸的環境中養成的批判性思維之間的張力與融閤。 1.2 時代的側影：宏大敘事下的個體抉擇 我們無法脫離時代背景而談論人生。本書將選取一個關鍵的曆史轉型期作為背景——或許是技術革命的前夜，或是社會結構劇烈變動的時期。在這個背景下，本書將深入探討個體在麵對時代浪潮時的幾種典型反應：是選擇順應，尋求在既有體係內的安身立命；是選擇反抗，以不閤時宜的姿態挑戰既定規則；還是選擇抽離，退入私人領域，專注於精神世界的建構。我們不預設任何評判，隻是忠實地記錄這些抉擇背後的動機和隨之而來的代價。 1.3 最初的導師：傢庭結構與早期教育 傢庭是人生的第一所大學。本書將剖析一種典型的中産或知識分子傢庭的教育模式。這種教育或許並不完美，可能存在過度保護或過於嚴苛的傾嚮，但其核心在於對“努力”與“求知”的價值的強調。我們將分析父母的未竟之誌如何不經意間投射到下一代身上，以及這種投射如何塑造瞭主人公對“成功”的最初定義。重點將放在傢庭衝突和代際理解的艱難過程，這是任何成長故事都無法迴避的主題。 第二部分：知識的重量——求學與自我構建 2.1 知識的荒漠與綠洲：大學時代的探索 進入高等學府，意味著從被動接受轉嚮主動求索。本書將詳細描繪主人公在專業學習中的掙紮與突破。這種掙紮可能源於對學科本質的睏惑，對理論與實踐脫節的焦慮，或是麵對同輩精英的壓力。我們會展現他如何在圖書館的角落、在深夜的實驗室裏，與晦澀的文本和復雜的概念搏鬥，最終找到屬於自己的研究興趣和方法論。這不是一部關於“如何取得高分”的指南，而是關於“如何培養獨立思考能力”的實錄。 2.2 友誼的疆界：同儕關係中的鏡像與衝突 在青春的尾聲，友誼往往比親情更具塑造性。本書將描繪幾個關鍵的友誼原型——那位敢於質疑一切的“叛逆者”、那位看似成功卻內心迷茫的“完美主義者”，以及那位提供無條件支持的“傾聽者”。通過這些互動，主人公得以在他人身上看到自己的影子，也明白瞭人際關係中的邊界、信任與背叛的復雜性。這些關係並非一帆風順，它們在碰撞中，幫助個體清晰地界定瞭“我是誰”與“我不是誰”。 2.3 第一次遠行：走齣舒適區的代價 真正的自我發現，往往發生在熟悉的土地被拋諸腦後的那一刻。本書將詳述一次關鍵的“遠行”——可能是異國他鄉的遊曆、一份與專業看似無關的兼職，或是一次深入田野的社會調查。這次經曆帶來的衝擊，不僅是感官上的新奇，更是對既有價值觀體係的猛烈衝擊。他學會瞭在完全陌生的規則下生存，理解瞭文化差異背後的深層邏輯，並開始懷疑自己從小被灌輸的“真理”。 第三部分：職業的迷霧——從理想主義到現實的磨閤 3.1 職業的十字路口：初入職場的幻滅與適應 理想主義的光芒在初入職場後迅速黯淡。本書將細緻描繪主人公進入第一個正式工作崗位時的情景。他或許進入瞭一個看似光鮮的行業，卻發現日常充滿瞭無意義的重復、辦公室政治和對效率的盲目崇拜。我們將探討他如何在高壓之下，艱難地平衡職業要求與個人道德準則。這個階段的關鍵衝突在於：是選擇快速融入並放棄部分原則，還是堅持自我，即使這意味著職業生涯的停滯不前？ 3.2 創造力的蟄伏：在平庸中保持火種 在需要穩定收入和履行社會角色的壓力下，許多人不得不暫時擱置自己的深層熱愛。本書將記錄主人公如何在一份主要工作之外，偷偷地、近乎秘密地維護著自己的“第二身份”或“業餘愛好”。這個“業餘”領域，可能是寫作、攝影、民間藝術的收集或某個冷門學科的研究。這個階段的關鍵在於，如何在日常的瑣碎中，為內心的火種提供足夠的“氧氣”，防止其徹底熄滅。 3.3 技術的衝擊與反思：信息時代的生存法則 隨著數字時代的全麵到來，我們所處的行業環境發生瞭根本性的變化。本書將探討新技術（如互聯網的普及、新媒體的崛起）如何顛覆瞭舊有的知識權威和傳播模式。主人公必須快速學習新的工具和思維框架，同時警惕信息過載帶來的“注意力稀釋”。他開始思考，在一個一切都可以被量化、被算法驅動的世界裏，人類的獨特價值——例如直覺、同理心和對復雜性的容忍度——將如何得以保存和發揚。 第四部分：內在的重構——沉澱與和解 4.1 失敗的藝術：從挫摺中提煉智慧 人生並非坦途，本書不會迴避那些重大的、足以改變人生軌跡的失敗。也許是一次投資的失利，一次重要項目的流産，或是一段深刻關係的破裂。我們將重點關注的不是失敗本身，而是主人公在經曆這些打擊後，如何進行痛苦的“去魅”過程——即剝離掉對完美和永恒的幻想。從廢墟中站起來的過程，教會瞭他比任何成功都更寶貴的品質：謙遜、耐心和對不確定性的接受。 4.2 人際的深入：親密關係的構建與維護 本書將轉嚮對最深層人際關係的描繪，尤其是伴侶關係。這種關係不再是年少時對浪漫的盲目追求，而是基於共同責任、互相理解和對彼此缺陷的接納。我們將探索在長期的共同生活中，兩個人如何協商彼此的獨立性與依附性，如何在共同構建傢庭生活的同時，不犧牲個體的精神成長。 4.3 終極的追問：時間、意義與傳承 隨著人生進入新的階段，探討的焦點自然轉嚮更為宏大和終極的問題：我的人生軌跡是否有其內在的邏輯？我留給這個世界的“遺産”是什麼？這可能不是物質上的財富，而是知識的傳遞、對年輕一代的啓發，或是對某個小眾領域做齣的、雖不為人知但極其重要的貢獻。本書的結尾將聚焦於這種內省，它不是一個圓滿的句號，而是一個新的、更為沉靜的開始——在理解瞭“日”的辛勞之後，開始欣賞“夜”的深邃。 結語：行走在未知的遠方 這本書記錄的，是一條蜿蜒麯摺的求索之路。它沒有提供標準的答案，因為任何試圖將復雜人生簡單化的嘗試都是不負責任的。它所能提供的，或許隻是一個參照：在紛繁復雜的世界中，如何保持覺知，如何從每一個經曆中汲取養分，並最終，以一種更加成熟和完整的方式，與自己、與世界和解。這條路，仍在繼續。

評分☆☆☆☆☆

收到《張瑋的日與夜：張瑋是誰（簽名本）》的那一刻，我腦海中閃過的第一個念頭便是：“這個人到底是誰？”我承認，我對“張瑋”這個名字的印象是模糊的，可能在某個不經意的時刻聽聞過，但從未深究。然而，這本書的題目卻像一盞探照燈，瞬間點亮瞭我對未知的好奇。“日與夜”的意象，更是充滿瞭詩意和哲學意味，它暗示著一種對比、一種張力，或許是成功與失敗，光明與黑暗，或者公眾形象與私下生活。而“簽名本”的齣現，則為這本書增添瞭一種獨特的親切感和稀缺性，仿佛作者本人在低語，這不僅僅是一份作品，更是一份誠意，一種連接。我期待這本書能夠打破我固有的認知，讓我看到一個真實、立體、有血有肉的“張瑋”。我希望在閱讀的過程中，能夠跟隨他穿越“日”與“夜”，去感受他的人生軌跡，去理解他做齣選擇的動機，去體會他經曆的喜怒哀樂。這本書，對我而言，已經不僅僅是一本讀物，它更像是一個邀請，邀請我去認識一個全新的世界，去探索一個未知的靈魂。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我拿到《張瑋的日與夜：張瑋是誰（簽名本）》的時候，對“張瑋”這個人並沒有太多的瞭解。我甚至不確定他從事哪個領域，是作傢、藝術傢、企業傢，還是其他什麼職業。但“日與夜”這個主題，以及“張瑋是誰”這個副標題，立刻激起瞭我的好奇心。這讓我覺得，這本書的目的不僅僅是介紹一個人的生平，而是要深入挖掘一個人的內在。我常常覺得，一個人真正的樣子，往往是在“日”與“夜”的交替中顯露齣來的。白天，人們需要扮演各種角色，展現社會的認可的自己；而夜晚，纔是真正屬於自己的時間，是思想最自由、情感最真實的時刻。我很好奇，張瑋是如何度過他的“日”與“夜”的？他是否曾在白天光鮮亮麗，卻在夜晚感到孤獨？或者，他是否曾在黑暗中摸索，卻在黎明時分找到瞭方嚮？這本書的“簽名本”屬性，更增添瞭一份神秘感。那個簽名，仿佛是張瑋本人遞過來的一張名片，上麵寫著“請進來看看我”。我期待這本書能讓我認識一個立體、真實的張瑋，一個不隻是在錶麵上閃耀，而是有深度、有故事的張瑋。我希望通過閱讀，能找到他人生中那些不為人知的“日”與“夜”，從而理解他之所以是他。

評分☆☆☆☆☆

初拿到《張瑋的日與夜：張瑋是誰（簽名本）》，我的第一反應不是去深入瞭解“張瑋”這個人，而是被“日與夜”這三個字深深吸引。這兩個詞語本身就充滿瞭矛盾與統一，光明與黑暗，喧囂與寜靜，外顯與內斂，它們構成瞭一體兩麵，是生命中不可分割的兩個部分。我很好奇，張瑋究竟想通過這兩個字，來揭示他生命的哪些維度？是他的事業，從初露鋒芒的“白晝”，到經曆低榖後的“黑夜”？還是他的情感，從熱戀時的“燦爛日”，到失落時的“漫漫夜”？亦或是他的創作，靈感迸發時的“晝”，而沉澱思索時的“夜”？更深層的，或許是他作為一個個體，在社會舞颱上扮演的角色，和迴歸自我時的真實寫照。這本書的“簽名本”標識，則讓這份好奇多瞭一層曆史的厚重感。一個簽名，仿佛是曆史的注腳，是時間的見證。它提醒我，這本書記錄的不僅僅是故事，更是張瑋本人親曆的、被時間打磨過的“日與夜”。我期待這本書能帶我進入他的“日與夜”，去感受那其中的光影交錯，去理解那其中的起承轉閤，去體會那其中的酸甜苦辣。這本書，在我心中，已經不僅僅是一本書，它更像是一扇門，一扇通往張瑋內心世界的門。

評分☆☆☆☆☆

當我翻開這本《張瑋的日與夜：張瑋是誰（簽名本）》的書頁，我的思緒如同被一張無形的網籠罩。我並不認識這位“張瑋”，也不知道他究竟是哪一個張瑋，在這個世界上，有太多同名同姓的人，但“日與夜”這個主題，卻像是一道謎語，讓人忍不住想要去破解。是事業的起伏？是情感的波瀾？還是人生的哲學思考？“簽名本”的標簽，更是讓我心中湧起一股莫名的激動，仿佛這位作者正以一種近乎私密的方式，將自己的故事娓娓道來。我常常覺得，一個人的“日”與“夜”，最能體現他的真實麵貌。白天，我們也許戴著麵具，扮演著社會賦予的角色，而在黑夜裏，卸下僞裝，纔是最脆弱、也最真實的自己。我好奇，張瑋的“日”是什麼樣的？是風光無限，還是默默耕耘？他的“夜”又是什麼樣的？是沉靜內省，還是迷茫掙紮？這本書，在我看來，不僅僅是一本傳記，它更像是一次靈魂的探險，一次對生命本質的追問。我期待，通過他的“日與夜”，能夠窺見他內心深處的風景，理解他之所以是“張瑋”的原因。

評分☆☆☆☆☆

這本《張瑋的日與夜：張瑋是誰（簽名本）》我拿到手的時候，著實有些意外。不是說它不好，而是那種“驚喜”來的措手不及。我一直覺得張瑋這個名字，在我腦海裏是個模糊的概念，可能在某個新聞報道的角落，或者某場盛典的幕後，但具體是哪位張瑋，又或者他有什麼樣的故事，我實在沒什麼印象。所以當這本書齣現在我眼前，還帶著他本人的簽名，我第一個想法就是：這是真的張瑋嗎？他究竟是誰？他的“日與夜”又指的是什麼？是生活的起伏，是創作的靈感，還是人生的不同麵嚮？簽名本身就賦予瞭這本書一種獨一無二的價值，仿佛是作者本人在訴說，這不僅僅是一本書，更是他生命中某個階段的印記。這種“被選中”的感覺，讓我在翻開書頁之前，就已經充滿瞭期待。我甚至開始想象，簽名時的情景，他寫下名字時，心裏想著什麼？是希望讀者能藉由這本書，更深入地瞭解他，還是僅僅是一種例行的儀式？這本書的“簽名本”標簽，在我看來，已經超越瞭單純的營銷策略，它成瞭一種連接，一種作者與讀者之間心照不宣的默契。我迫不及待想知道，他會通過這本書，嚮我展示一個怎樣的“張瑋”？是那個在聚光燈下的他，還是那個在暗影中默默耕耘的他？

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，好像還是手簽滴哦

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，好像還是手簽滴哦

評分☆☆☆☆☆

好開心！！寫真很精緻！還有簽名，張瑋加油！！

評分☆☆☆☆☆

幫朋友買的 給個好評吧

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，好像還是手簽滴哦

評分☆☆☆☆☆

讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。

評分☆☆☆☆☆

張偉很棒，很棒很棒很棒！

評分☆☆☆☆☆

好開心！！寫真很精緻！還有簽名，張瑋加油！！

評分☆☆☆☆☆

以下不言自明：閱讀是為瞭活著。福樓拜如是說。閱讀是為瞭活得體麵和高貴。閱讀令人睿智豁達優雅美麗。閱讀可以改變人生。閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶湧，浩蕩激越。閱讀不能改變人生的物相，但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基於遺傳而難於改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬韆。閱讀不能改變人生的起點，但它可以改變人生的終點。閱讀讓人生永不聽任命運的擺布，把握自己，執著地走嚮夢想的極地。不論齣身境地優裕或是貧寒，閱讀可以改變人生的坐標和軌跡，奏響人生的樂章。閱讀穿越時空，為人類開闢瞭一個遙望世界的無限星空。人類隻有百年的航空航天史，然而，閱讀卻是人類心靈的飛翔機，是最早的“載人宇宙飛船”。它與人生同步，卻可以與時間逆行，揭曉迷離的過去，抵達遙遠的未來。它可以開啓無數個維度空間，讓思想縱橫捭闔，通嚮偉大的心靈。閱讀是幸福的發祥地。縝密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環擁著閱讀者。你可以視通四海，思接韆古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。閱讀使文字具有瞭永恒的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你淩駕於偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑，它把自然人轉化為社會人。我們所認識的世界、人生、社會，很多都源於閱讀。閱讀的意義在於，它在超越世俗生活的層麵上，建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史，即是他的心靈發育史。閱讀使人超越動物性，不至淪為活動木偶，行屍走肉。停止閱讀就意味著切斷瞭與世界的溝通，與心靈的溝通，人生也就進入瞭死循環。可以說，是閱讀拯救瞭我們。要活著，就必須閱讀。但是，這樣令人心馳神往的閱讀卻不是人類與生俱來的本能。人們必須通過學習閱讀纔能抵達閱讀的自由王國。學習閱讀的過程決定你是否一生與閱讀結緣。毫不客氣地說，很多人從來沒有學會閱讀，沒有閱讀能力，因而也就無從領略閱讀的妙趣，終生與書無緣。閱讀者不是閱讀的機器。它是讀者與作者靈魂的互動，互相的顯現。你讀到的，是那些文字在你自己心靈中的映像。這種映像因你內心的氣象而變幻無窮。“一韆個讀者，就有一韆個哈姆雷特。”閱讀的真義就在於，你讀到瞭自己內心所感應、妙悟的意義。閱讀能力是人們與文本溝通的能力。從閱讀的技術上說，閱讀是有方法的。我們在獲得瞭閱讀的基本能力後，更重要的是對文本的解析能力。食而化之，令文字有血有肉，有形有色，還原文字活化的生命。我們這樣說，並不意味著學習閱讀十分艱難。如果我們與閱讀還有距離，我們的閱讀還存在障礙，都是因為世俗的腐朽的不正確的閱讀觀使我們無法親近閱讀。比如對閱讀的膜拜，對閱讀的功利訴求。也許，我們可以驚世駭俗地把閱讀拉下文化崇拜的神壇。也許，我們可以無所羈絆地把閱讀從功名的枷鎖中解放齣來。每一個人都可以從閱讀中得到心靈的慰藉。每一個人都是閱讀的主人。閱讀僅僅是為瞭活著，快樂地活著，有靈魂地活著，高質量地活著，成為一個真正意義上的活著的人。閱讀並不神秘。是的，閱讀是娛樂。因為閱讀，所以快樂。閱讀是生命的光閤作用。因為閱讀，生命纔春意盎然。閱讀是自由的，個性化的私人化的空間，它可以容納你的心靈。閱讀是親曆文字魅力之後的玩味、賞析、思考、超越。閱讀不僅有著想象力，更有著創造力。在閱讀中，我們的心靈羽翼豐滿。在閱讀中，我們突破自我，飛越騰升。