他們是我的支點,雖然他們和我生活在不同的時期,他們為生活奔波的時候我還未曾睜眼打量這個世界;而當我正值青春的時候,他們卻已經隨著年華的河流飄遠。
評分融和國粹歐化。同月,中華書局創刊《中華教育界》。
評分《文史知識主題精華本·學林漫話係列:遠去的先生》將確立“學林漫話”書係的風格及齣版體例。 《文史知識主題精華本·學林漫話係列:遠去的先生》是一部迴顧近百年來中國傳統文史研究領域的特殊傳記。曾在文史領域中曆經輝煌的開拓者、登峰者已經遠去,如今他們的學生、親友、承衣鉢者,通過對他們生平故事的追述,書寫齣這一代大師的風采;每篇傳記所配的背景資料、相關材料,則通過對他們治學成果的梳理,勾勒齣中國現當代學術史的脈絡。
評分而我想說,我願作為一個小小的支點,為我深愛的他們撐起整片天空。
評分見一直沒人應聲,他便氣哼哼地爬起身,也不顧穿上外衣,踉蹌著撐著拐杖扶著矮櫃吃力挪動著,慌忙之間還撞到瞭病腿,終於奔到瞭電話機前。他倒吸著冷氣,用微微顫抖著的凍得通紅的手摁著早已爛熟於心的號碼。“喂,悅兒阿”他一如往日般地和藹低沉
評分《文史知識主題精華本·學林漫話係列:遠去的先生》是《文史知識》主題精華本“學林漫話”書係的第一冊,精選1998年至2010年間於“學林漫話”欄目刊登的學人追思文章41篇,追思41位學林大師。
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評分《文史知識主題精華本·學林漫話係列:遠去的先生》將確立“學林漫話”書係的風格及齣版體例。
評分中學已學單詞:為考生列齣中學詞匯,幫助考生梳理簡單單詞,查漏補缺。
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