保育的靈魂守護型嬰幼兒保育:一位日本幼兒園園長的倡議和實踐
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評分正如艾倫凱所說,“兒童的世界要通過兩種方法來實現。首先是成人要理解孩子的特質,其次是成人的內心要永遠保持孩子那份純真。”所有的教育都有共同的特質。從這個意義上說,本書具有普遍性和超越性。它大大升華瞭我們對教育本質的理解,對作為人的兒童的理解,對兒童教育中許多基本問題(如怎麼看待教育目標、怎麼發揮教師的作用、怎麼把握教育的現在與未來的關係,等等)的理解。
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