具体描述
内容简介
本书记录了梁启超1902年流亡日本期间，受邀去美国游访，途经各地的见闻，中西对比的想考，至今都令人发聩的反思。
作者简介
梁启超（1873年～1929年），近代中国的思想启蒙者、学者，被公认为是中国历史上一位百科全书式的人物，他的文章富有独特的历史视角，令人深思，给人以启蒙，在学术研究上成就非凡，主要著作有《中国近三百年学术史》、《中国历史研究法》、《少年中国说》等。目录
徐序自序
凡例
第一章 由横滨至加拿大
第二章 由加拿大至纽约
第三章 由纽约至哈佛、波士顿
第四章 由纽约至华盛顿
第五章 由纽约至费城
第六章 由纽约至波地摩（巴尔的摩）、必珠卜（匹斯堡）
第七章 由必珠卜至先丝拿打（辛辛那提）、纽柯连（新奥尔良）
第八章 由纽柯连至圣路易
第九章 由圣路易至芝加高（芝加哥）
第十章 由芝加高至汶天拿（蒙大拿）省
第十一章 由汶天拿省至舍路（西雅图）、钵仑（波特兰）
第十二章 由钵仑至旧金山
第十三章 由旧金山至罗省技利（洛杉矶）
第十四章 归途
新旧译名对照表
梁启超先生学术年表
用户评价
评分
对孩子来说，阅读是从选择图书开始，然后，是阅读自己选择的图书，这里的阅读，钱伯斯特别打了一个引号，因为在英文里面read这个词主要是指书面阅读，而钱伯斯认为，儿童阅读绝不仅仅包括书面阅读。他理解中的阅读这个词应该是，把文字从书本上抽取到脑子里的过程，而这个过程可以是听读，也可以是自己读，最后的阅读反应，实际上就是孩子在阅读中产生的自发思考，不管是提出各种为什么啊为什么的问题，还是闲聊自己对角色的看法。只有具备了这个思考和交流的过程，整个儿童阅读循环才宣告结束，儿童阅读的体验，才是完整的，并且才可能产生再次阅读的兴趣。
评分评分
真是高大上，都不舍得写写划划。
评分很喜欢，
评分《新大陆游记》是中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家梁启超1903年赴美洲游历考察美国政治社会情况的记录，对域外城市社会和城市文明形成了较为全面、深刻的认识。梁启超应美洲维新会之邀到新大陆游历时，正值美国城市化进程突飞猛进、社会面貌日新月异的大转折时期。他在众多的城市之间穿梭旅行，对五光十色、绚烂多姿的城市景观和城市文明感触良多。这些感触生动再现了当时中西文化碰撞下的士人心态，游记中所做的观感记录对今天的读者来说也具有很高的价值。
评分 评分一个领域的梳理，值得深读深究！
评分他淡然的笔调引来一片叹息，无论多少英雄在西域狂沙中勇战匈奴，除了在历史上留名之外，实则徒劳无功。班超在塞外抗击匈奴三十余年，垂垂老矣回到家乡，大漠的黄沙与狂风早已改变了他的容貌，使得他与异域人无差，孩童笑着跑过，唤他为胡人——如此熟悉的场景，无不显示了井上靖对中国诗史文化的熟悉与黯然于心——这分明就是贺知章那首诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”
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