发表于2024-11-27
《中小学必读丛书》系列图书是为了配合语文新课标的需要,根据中小学生不同阶段语文教学要求,邀请国内著名作家、学者、专家参与选目、编辑出版的一套目前国内规模较大、内容比较完备的课外阅读丛书。在阅读中提升学生词汇和语感,在实践中培养学生的思考与写作能力。拓展学生的视野。
美国首任总统,出生于美国弗吉尼亚,早年在军中服役,积累了丰富的军事经验美国独立战争期间任大陆军总司令,领导战争取得了胜利1789年,当选为美国总统,1793年连任在两届任期结束后,他自愿放弃权力不再续任,隐退于弗农山庄由于在美国独立和治国安邦中的重大贡献,华盛顿被尊称为“美国国父”,被后世学者们誉为“美国历史上伟大的总统”
华盛顿·欧文(Irving.W.),美国著名作家。从小热爱文学,少年时代起就喜欢阅读司各特、拜伦和彭斯等人的作品,19岁时开始在文坛崭露头角。一生中创作出了《纽约外史》、 《华盛顿传》、《布雷斯勃列奇田庄》和《阿尔罕伯拉》等作品。欧文的作品令美国文学完全摆脱了欧洲的束缚,从此可以毫不逊色地立足于世界文坛之列,他本人也因此被后人誉为“美国文学之父”。
★阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。
——《全日制义务教育语文课程标准》
★语文科目要求学生增加课外阅读总量,还推荐学生阅读科普科幻作品,各类历史、文化读物及传记,以及科学常识的普及性读物等。语文科目提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,认为学生是学习的主体,语文课程要关注个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励他们自主阅读、自由表达。
——《光明日报》
★新课改后的高考注重回归语文之本,强调“读书”和“生活”,目的就是要引导学生体会语文的本真滋味,懂得学习语文的本质其实就是阅读、思考和表达。
——全国中学语文优秀教师、四川省教学名师导师、广汉中学语文特级教师 王小槐
★读书确实是需要能力的,这样的能力,谁都需要学习,需要锻炼和培养。而这样的学习、锻炼和培养,首先需要跳出实用主义的泥沼,需要从孩子开始才行。
——著名作家 肖复兴
★别让孩子过早涉入思考、判断等阅读领域,要让他们逐渐积累自己的见识,渐次靠近思考边缘。他们的阅读,并不具有指令性或者强迫性,也不只是温暖和励志,还要有知识性和趣味性。
——青年作家 赵瑜
第一部 英法战争锋芒初露
古朴的家族
在弗农山庄的岁月
英法战争的初期
危机暗伏在顺境中
华盛顿的不满意
法军胜利
华盛顿关于法国建议和举措的反击
占领加拿大与法军投降
和平条约和美洲印花税
第一次美洲大陆会议
第二次美洲大陆会议
班克山之战
第二部 临危受命砥柱中流
晋升大陆军总司令官
英国人的真实面目
波士顿的光复
大战魁北克
英国军队主力活动在哈德逊河流域
美国军队自哈德逊河撤离
英国军队的南下与长岛之战
英美两方对纽约的抢夺
李将军被俘及美军防守
哈德逊河自卫反击战
第三部 独立战争建功立业
北部 防区的困境
斯凯勒离任与加拿大战局
美军针对加拿大军务的内部 争议
伯格因将军
美军退败与豪将军的真实意图
萨拉托加大胜
特拉华河的沦陷
美国军队的内部 叛乱
美法的联合
李将军的离去
首次法美联合行动
华盛顿做出冬季部 署
第四部 两任总统呕心沥血
在查尔斯顿的战役
亨利爵士的胜利
盖茨的溃败
……
附录一
附录二
后记
第一部 英法战争锋芒初露
古朴的家族
与多数美国人一样,华盛顿家的祖上也都是英国来的移民。按照辈分向上追寻,可以追溯到诺曼底人击败英格兰那时。那些来自诺曼底的征服者,听命于他们的长官,占领了英格兰的大部分领土。就是在那胜利荣光的时候,他们中的每个人都得到了土地和特权。在这些手中握有特权的人中,华盛顿家的祖上获得了广阔的土地——达勒姆郡。
威廉是征服者们的首任领袖,他给了他们无上的荣誉,并且不断把这些人的权利扩大,还让他们连续拥有世袭的特权。但是,不管什么时候,外来的侵入者总是会受到当地人的反抗。在众多的反抗者中,诺森伯兰人是最不老实的。为了对付这个威胁,威廉需要立即在边远的地方安插一些亲信。身为一个思想清醒的统治者,他很清楚应该安插什么人到那种地方。
威廉·德·赫特伯恩家族就是在那个时候来到这里的,而这个家族就是华盛顿的祖先。经探究发现,在诺曼底时期,这个家族在当地就已经是很有名气的望族了。这个姓氏最早是由一个村庄的名字而来的。这个村庄被当地的主教分封给华盛顿的祖先,于是他们就沿袭了这个名字。这样的事情很好解释,在威廉执政时期,教士和贵族们已经习惯了用分封地的名称做自己家族的姓氏。关于这个家族的细致传承历史,我们现在已经很难找到确切的资料,不过可以确认的是,他们的确是诺曼底征服者中的一分子,而且是和很多贵族一起获得了大块的分封土地。
……
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