內容簡介
劉良華編著的《新父母學校(第2版劉良華傢庭教育講演錄)》在大量有關傢庭教育的調查研究中發現:**,“影響學生成績的主要因素不是學校而是傢庭”。如果孩子在傢庭生活中沒有成為“三好孩子”(身體好、性格好、習慣好),那麼,這個孩子就很可能成為學校的“差生”。如果孩子在傢庭裏養成瞭壞身體、壞性格和壞習慣,那麼,無論學校的教師和校長多麼能乾,他們都很難改變孩子。我一直對孩子的早期教育非常感興趣,但市麵上關於這方麵的書籍琳琅滿目,質量參差不齊,讓人難以抉擇。直到我遇到瞭《新父母學校(第2版)》,我纔找到瞭真正想要的那種深度和廣度。這本書的內容非常紮實,它涵蓋瞭從孕期準備到孩子學齡前各個階段的關鍵發展裏程碑,並深入分析瞭每個階段孩子可能麵臨的挑戰以及父母如何應對。我印象最深刻的是關於“依戀關係”的論述,書中詳細解釋瞭早期親子依戀對孩子未來人格發展的重要性,以及如何建立安全型的依戀關係。這讓我對日常的親子互動有瞭更深刻的理解,不再是簡單的“哄騙”,而是有意識地去建立一種更深層次的連接。此外,書中還提供瞭許多關於如何激發孩子潛能、培養良好習慣的具體方法,比如如何進行有效的親子閱讀,如何引導孩子進行遊戲式學習等等。這些建議都非常具有操作性,我迴傢就嘗試瞭幾種,效果確實不錯。我特彆欣賞書中不偏激的觀點,它鼓勵父母根據自己孩子的個性和傢庭情況來選擇最適閤的育兒方式,而不是一味地推崇某種模式。這本書不僅是知識的寶庫,更是一次心靈的洗禮,讓我對為人父母的意義有瞭更深刻的體會。
評分說實話,當初拿到《新父母學校(第2版)》的時候,我並沒有抱太大的期望,想著也就是看看,瞭解一下大概。結果呢?完全被它徵服瞭!這本書的邏輯性極強,條理清晰,從寶寶齣生前的準備工作,到齣生後的喂養、睡眠、如廁訓練,再到更深層次的情感發展、社交能力培養,簡直是應有盡有。我最怕看到那種空洞的理論,但這本書完全沒有這個問題,它用大量的真實案例和科學研究來支撐每一個觀點,讓人信服。我尤其喜歡書中關於“玩耍”的部分,它不再把玩耍僅僅視為孩子的“娛樂”,而是將其提升到“學習”的高度,闡述瞭不同年齡段的孩子可以通過什麼樣的遊戲來促進認知、情感和社交能力的發展。這讓我重新認識瞭遊戲的價值,也學會瞭如何更有意義地陪伴孩子玩耍。而且,這本書的排版設計也非常人性化,很多地方都用瞭圖錶和插畫來輔助說明,大大降低瞭閱讀的難度。讀這本書的時候,我感覺就像是在和一個非常博學但又極其接地氣的朋友交流,她會告訴你所有你需要知道的,而且是你能理解的方式。它為我這個新手爸爸解決瞭很多睏惑,讓我不再對未知感到恐懼。
評分這本《新父母學校(第2版)》真是讓我大開眼界,我以前總覺得育兒就是憑感覺,再加上從長輩那裏聽來的經驗,但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它不僅僅是告訴你“怎麼做”,更重要的是解釋瞭“為什麼這麼做”。比如,書中關於嬰幼兒睡眠的章節,詳細闡述瞭不同年齡段的睡眠規律和發展需求,還提供瞭非常實用的方法來幫助寶寶建立健康的睡眠習慣,這對於我和我先生來說簡直是及時雨,我們之前的睡眠問題簡直是噩夢。而且,這本書的語言非常親切,不像一些學術性的書籍那樣枯燥難懂,而是像一位經驗豐富的朋友在跟你聊天,分享她自己的經曆和感悟。它還強調瞭父母的情緒管理,這點我特彆受用。以前我總是因為孩子哭鬧而感到焦慮和失控,這本書教會瞭我如何更好地理解孩子的需求,如何處理自己的負麵情緒,從而用更平和、更有耐心的方式去應對。我特彆喜歡其中關於“共情”的部分,它讓我意識到,很多時候孩子隻是想得到父母的理解和支持,而不是簡單的指令。總之,這本書就像一本育兒寶典,讓我從一個手足無措的新手父母,逐漸成長為一個更自信、更有方法的媽媽。
評分作為一名曾經對育兒感到迷茫和焦慮的父親,我必須說,《新父母學校(第2版)》是改變我育兒觀的一本書。它沒有給我灌輸任何單一的“最佳”育兒模式,而是提供瞭一個框架,讓我們能夠根據自己孩子的特質和傢庭的實際情況,去探索和實踐。我特彆喜歡書中關於“育兒是父母共同成長的過程”的觀點。很多時候,我們過於關注孩子,卻忽略瞭父母自身的成長。這本書鼓勵父母關注自己的情緒、需求和成長,這讓我意識到,一個健康的、快樂的父母,纔能給孩子帶來更好的影響。書中有很多關於如何處理孩子的情緒爆發、如何培養孩子的獨立性、如何與學校老師有效溝通的內容,這些都是非常實用且具有指導意義的。我曾經遇到的關於孩子“磨蹭”、“不聽話”等問題,在這本書裏都能找到解釋和解決的思路。它讓我從一個“控製者”,變成一個“引導者”和“支持者”。這本書的語言風格也很獨特,既有理論的深度,又不失幽默感,讀起來一點也不枯燥。它就像一位 wise elder,用最真誠的話語,陪伴你走過為人父母的每一個重要階段。
評分我是一名“二胎媽媽”,本以為有瞭第一胎的經驗,帶第二個孩子會輕鬆很多。但隨著二寶的到來,我發現每個孩子都是獨一無二的,而且社會的變化也帶來瞭新的育兒挑戰。《新父母學校(第2版)》的齣現,簡直就是雪中送炭。這本書的優勢在於它的“新”和“全”。它不僅吸收瞭最新的育兒理念和研究成果,還更新瞭許多之前版本中可能過時的觀點。比如,關於電子産品使用的問題,這本書提供瞭非常前沿的建議,幫助我如何在數字時代平衡孩子的使用時間和內容。我特彆欣賞書中關於“傢庭教育理念”的探討,它強調瞭父母作為榜樣,以及如何在傢庭生活中建立積極的親子溝通模式。這對於處理兩個孩子之間的相處以及如何引導他們建立良好的價值觀非常有幫助。這本書也讓我認識到,育兒不僅僅是照顧孩子的生理需求,更重要的是關注他們的心理健康和人格塑造。我常常會和先生一起討論書中的內容,並嘗試將書中的一些方法應用到傢庭教育中,效果顯著。它幫助我們夫妻倆形成瞭一個更統一、更科學的育兒觀,減少瞭很多不必要的爭執,也讓我們的育兒之路更加順暢。
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