具体描述
读者年龄： 6岁~12岁
内容介绍
曾经的小学老师写给小可爱们的校园幽默小说，让你看了又看，笑了又笑！小豆豆、小朵朵系列图书被全国多所小学自发选为低年级课外阅读图书。总发行量超过400万册。《一年级的小豆豆》荣获2010年度全国畅销书奖。《二年级的小豆豆》荣获2011年度全国畅销书奖。 狐狸姐姐曾经做过小学老师，熟悉校园生活。她把她与学生美好又难忘的时光记录下来与我们分享。在这里淘气是快乐的，闯祸是快乐的，挨批评也是快乐的……幽默真好，它就是我们童年的真谛！愿小豆豆和小朵朵陪伴小可爱快乐成长！让你看了又看，笑了又笑！
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姊妹篇：
荣获2010年度全国畅销书奖！
荣获2011年度全国畅销书奖！
★“小豆豆和小朵朵”系列图书总发行量超过400万册，被全国多所小学自发选为课外阅读图书。
★小豆豆系列还包括：
★小朵朵系列还包括：
★狐狸姐姐温馨呈献：
目录
牙齿超人 哈哈老师的泡泡课 小豆豆的宠物计划 可怕的礼物 红太狼妈妈的班车 家有小鬼 明星和无“齿”之徒 zui拉风的老爸 猴声和大象的大便 吓人的晚上 绅士黄豆豆先生 zui好吃的帅哥鸡翅 diyi嘴哪儿去了
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牙齿超人 小豆豆上三年级了。 开学diyi天，小豆豆就做了一件好事。小豆豆把在走廊里迷路的一年级的小豆包送回了教室。 那个小豆包用像胡萝卜一样的小胖手紧紧拉着小豆豆，好像怕小豆豆跑了。小豆豆很想甩开那只小胖手，他刚才明明看到小豆包用手擦过大鼻涕。不过，他还是忍住了，就像每次爷爷把口水亲到他脸上，他从来都不擦，等爷爷看不见了才悄悄擦掉。 唉，小孩真麻烦，这么简单的走廊也会迷路，他的妈妈真应该多给他买几本走迷宫的书。小豆豆在心中叹了口气。 终于把小豆包送回教室了。听着小豆包说谢谢大哥哥，小豆豆一下子觉得神气起来，仿佛突然之间长高了，心情格外好。 可是，等他回教室时，班长何小米拦住了他，因为小豆豆迟到了。怎么一个暑假不见，何小米就变成了何大米？她原来没有小豆豆高，现在居然比他还要高呢！自己什么时候能从小豆豆变成大豆豆呢？ 听了小豆豆的解释，何小米没记小豆豆的名字。 小豆豆的同桌黄美美撇撇嘴说：“谁相信你会做好事啊，一定是骗人的！” 小豆豆本来想还嘴，不过这时思品张老师已经走进教室。小豆豆想，何小米长大了zui适合当思品老师，因为她品德好，心眼儿好，一点儿也不像黄美美，总是爱和他作对。 张老师讲的什么，小豆豆没太听清，因为他趁张老师不注意一直在和黄美美用嘴型打嘴仗。不幸的是，小豆豆正在用嘴型骂黄美美大坏蛋的时候，写板书的张老师突然嗖地转过身来，小豆豆想闭嘴已经来不及了。 张老师很发愁地说：“小豆豆，你都三年级了，怎么还管不住你的嘴，再管不住，我就给你的嘴安个拉链。” 下课了，黄美美故意找小豆豆说话，小豆豆装听不见。黄美美掏出一个钱包在小豆豆眼前晃。又是粉红色的HELLOKITTY。黄美美浑身上下全是KITTY猫的，怪不得她的脸越来越圆，就像猫脸似的。 小豆豆不屑地说：“幼稚！” 黄美美似乎没听见小豆豆的话，她神秘地说：“我钱包里还有一张照片呢，上面有你，你想不想看？”
牙齿超人
小豆豆上三年级了。
开学diyi天，小豆豆就做了一件好事。小豆豆把在走廊里迷路的一年级的小豆包送回了教室。
那个小豆包用像胡萝卜一样的小胖手紧紧拉着小豆豆，好像怕小豆豆跑了。小豆豆很想甩开那只小胖手，他刚才明明看到小豆包用手擦过大鼻涕。不过，他还是忍住了，就像每次爷爷把口水亲到他脸上，他从来都不擦，等爷爷看不见了才悄悄擦掉。
唉，小孩真麻烦，这么简单的走廊也会迷路，他的妈妈真应该多给他买几本走迷宫的书。小豆豆在心中叹了口气。
终于把小豆包送回教室了。听着小豆包说谢谢大哥哥，小豆豆一下子觉得神气起来，仿佛突然之间长高了，心情格外好。
可是，等他回教室时，班长何小米拦住了他，因为小豆豆迟到了。怎么一个暑假不见，何小米就变成了何大米？她原来没有小豆豆高，现在居然比他还要高呢！自己什么时候能从小豆豆变成大豆豆呢？
听了小豆豆的解释，何小米没记小豆豆的名字。
小豆豆的同桌黄美美撇撇嘴说：“谁相信你会做好事啊，一定是骗人的！”
小豆豆本来想还嘴，不过这时思品张老师已经走进教室。小豆豆想，何小米长大了zui适合当思品老师，因为她品德好，心眼儿好，一点儿也不像黄美美，总是爱和他作对。
张老师讲的什么，小豆豆没太听清，因为他趁张老师不注意一直在和黄美美用嘴型打嘴仗。不幸的是，小豆豆正在用嘴型骂黄美美大坏蛋的时候，写板书的张老师突然嗖地转过身来，小豆豆想闭嘴已经来不及了。
张老师很发愁地说：“小豆豆，你都三年级了，怎么还管不住你的嘴，再管不住，我就给你的嘴安个拉链。”
下课了，黄美美故意找小豆豆说话，小豆豆装听不见。黄美美掏出一个钱包在小豆豆眼前晃。又是粉红色的HELLO KITTY。黄美美浑身上下全是KITTY猫的，怪不得她的脸越来越圆，就像猫脸似的。
小豆豆不屑地说：“幼稚！”
黄美美似乎没听见小豆豆的话，她神秘地说：“我钱包里还有一张照片呢，上面有你，你想不想看？”
小豆豆虽然很好奇钱包里面的东西，不过他还是装作不感兴趣的样子。果然，黄美美上当了，她迫不及待地要拉开拉链，可是，拉链像紧紧闭上的嘴巴，无论黄美美怎么用劲儿拉，还是纹丝不动。
“小豆豆，你如果能拉开这个拉链，我就算你厉害！”黄美美说。
“我才懒得拉呢！”小豆豆偏不上当。
黄美美只好可怜巴巴地求小豆豆：“小豆豆，宇宙无敌大好人！求你帮我拉开吧！”
既然黄美美都已经服输了，小豆豆就不好拒绝了。他接过钱包，使劲儿拉，可是一点儿都没拉动。
田大壮一把抢过去：“看我的，今天我要不把它拉开，‘田’字倒着写！”他把脸都憋红了，也没拉动。
围观的同学都笑了。
小豆豆又从田大壮手中夺过钱包。他的犟劲儿上来了：“今天不把它拉开，我誓不为人！”
拉链头太小了，小豆豆的手总是打滑，有劲儿也使不上。
“小豆豆，不是人！”田大壮露出两个大板牙，在一旁直笑。
小豆豆突然有了主意。他用嘴咬住拉链头，两只手使劲儿地拽钱包。
大家都在旁边为小豆豆加油。
突然，何小米尖叫起来：“血！出血啦！”
大家这才发现血正从小豆豆的嘴角往下流。
小豆豆想把拉链头松开，可是已经松不开了，拉链头已经挤到了小豆豆的两颗牙齿的缝中了。
血越流越多。黄美美吓得哭了起来：“小豆豆，你可别死了啊！”
何小米拉起小豆豆的手，直奔甜甜老师的办公室。黄美美和其他同学跟在后面。
而那个钱包像荡秋千一样在小豆豆嘴前甩来甩去。
正在操场上玩的同学都停了下来，瞪大了眼睛，吃惊地看着小豆豆，他们还从没看过像小豆豆这样叼着钱包嘴里流着血的怪人呢！
“不好啦！小豆豆被钱包咬出血啦，要死啦！”田大壮加快脚步闯进甜甜老师的办公室。
不光甜甜老师吓了一跳，办公室里其他老师也都吓得拥到门口。
这时，小豆豆也跑到了门口。甜甜老师刚想伸手去解救小豆豆的牙齿，突然拉链头从小豆豆的牙齿缝中脱落了。田大壮手疾眼快，一下子接住了钱包。
小豆豆长出了一口气。甜甜老师蹲下身，心疼地看着小豆豆的牙齿。她轻轻地用手碰了一下，有一颗牙齿晃晃荡荡，好像马上会掉下来。甜甜老师仔细看了又看，突然一伸手，这颗牙齿被她捏了下来。
“啊——”同学们都惊叫起来。黄美美吓得捂上了眼睛。
“没事儿，小豆豆，恭喜你发明了一种新的拔牙方法！”甜甜老师笑了。
同学们都愣愣地看着甜甜老师。
“小豆豆的这颗牙是diyi茬牙，它早应该退了，好让新牙长出来。多亏这个拉链头啊！不过，以后大家可千万别用牙齿咬拉链头了，如果是第二茬牙掉了，那可就糟糕了！”甜甜老师说。
甜甜老师给小豆豆端来一杯水，又在抽屉里找出一把钳子。
田大壮做着鬼脸：“小豆豆，老师又要给你拔牙了。”
小豆豆才不害怕呢。果然，甜甜老师用钳子很轻松地就把钱包拉开了。
黄美美早就忘记刚才被吓哭的事了。她神秘地说：“大家快看钱包里小豆豆的照片哪！”
甜甜老师把那张卡片拿出来，大家一看全乐了——卡片上，一只小狗正在啃骨头。
用户评价
自从家里有了这本《三年级的小豆豆（全彩·美绘版）》，我家宝贝就成了它的忠实粉丝，每天都要缠着我给她读上几遍。我每次给孩子读的时候，自己也觉得受益匪浅。这本书的语言非常适合孩子理解，不晦涩，不啰嗦，却充满了画面感。比如，书中描写小豆豆第一次尝试自己做早餐的情景，文字简单，但配合着那些精美的插画，立刻就显得生动有趣。看着小豆豆小心翼翼地打鸡蛋，笨拙地搅拌面糊，然后又因为第一次成功做出松饼而得意洋洋的样子，连我都觉得充满了成就感。而且，这本书在传递价值观方面也做得非常棒。它没有生硬的说教，而是通过小豆豆在生活中的点点滴滴，引导孩子去感受友爱、善良、勇敢和独立。我特别欣赏书中关于“分享”和“合作”的篇章，插画里小豆豆和她的朋友们一起玩耍，互相帮助，那画面温馨得让人心都融化了。我常常会和小豆豆一起讨论书中的情节，问她如果遇到类似的情况会怎么做，她总能结合书中的人物和故事，给出一些很有意思的回答。这本绘本不仅仅是给孩子讲故事，更是给孩子提供了一个思考和学习的平台，让她们在快乐的阅读中，潜移默化地受到良好的熏陶。
评分我必须承认，《三年级的小豆豆（全彩·美绘版）》这本书真的超出我的预期！作为一名对童书市场略有了解的人，我见过太多千篇一律、粗制滥造的作品，但这本书的出现，让我看到了国内原创绘本的希望。首先，它的印刷质量就非常高，纸张厚实，色彩还原度极佳，即使是最小的细节，也能清晰地呈现出来。这对于一本“全彩·美绘版”的书来说，至关重要。然后，作者在故事内容的选择上也很有考量。它没有追求过度的奇幻，而是聚焦于小朋友们日常生活中可能会遇到的各种小烦恼、小快乐，比如和同学的小摩擦，对新事物的探索，或者是一些小小的梦想。这些贴近生活的情节，让孩子们更容易感同身受，也更有共鸣。而那些精美的插画，则像是为这些生活片段注入了灵魂。我尤其喜欢画师在处理光影和色彩上的细腻之处，比如描写小豆豆在阳光下奔跑的场景，那种温暖的光线穿过树叶，洒在草地上的感觉，都描绘得非常到位，让人仿佛置身其中。这本书不仅仅是一本给孩子看的书，它更像是一本关于成长的艺术品，每一页都充满了爱和温度，值得细细品味。
评分说真的，我最近的心情一直有点低落，直到翻开了这本《三年级的小豆豆（全彩·美绘版）》。这本书的魔力在于，它能一下子把人拉回到那个简单、纯粹的童年时光。那些明亮、饱满的色彩，还有那些充满童真和趣味的画面，瞬间驱散了我心头的阴霾。我最喜欢的部分是关于小豆豆想象力的描绘，她能把生活中极其普通的事物，变成一场场精彩绝伦的冒险。比如，她能把家里的沙发变成一艘海盗船，把床单变成一顶帐篷，然后在自己的小世界里尽情地遨游。插画师捕捉到了小豆豆这些充满奇思妙想的瞬间，用生动传神的画面，把她的想象力具象化，让人看了忍不住会心一笑，甚至会跟着她一起“冒险”。而且，书中的文字虽然不多，但字里行间都透露着一种积极向上的力量。小豆豆虽然有时候也会遇到挫折，但她从不轻易放弃，总是能从中找到乐趣，然后继续前行。这种乐观豁达的精神，对于任何年龄段的人来说，都是一种宝贵的财富。这本书就像一剂治愈心灵的良药，让我重新找回了对生活的热情和对美好事物的感知能力。
评分说实话，一开始我只是出于好奇才买了这本《三年级的小豆豆（全彩·美绘版）》，毕竟“全彩·美绘版”听起来就很高大上。但翻开之后，我才发现这不仅仅是“美绘”，而是真正的“匠心独运”。它的文字部分虽然不多，但每一句都精挑细选，读起来朗朗上口，充满了童趣和智慧。我尤其欣赏作者在塑造小豆豆这个人物时的独到之处，她不是那种完美无缺的“乖孩子”，而是充满了各种小想法、小冲动，有时候会犯点小错误，但总是能从中学习和成长。这种真实的人物形象，反而让小朋友们更容易产生共鸣，觉得“嘿，这不就是我吗？”。而那些充满想象力的故事情节，更是让人拍案叫绝。我特别喜欢其中一个关于“星星的约定”的故事，小豆豆和她的朋友们在夜晚的星空下许下了一个关于友谊的承诺，那种纯真和浪漫，即使是成年人读来，也会被深深打动。插画与文字的结合更是天衣无缝，每一幅图画都像是在为故事配上最生动的注解，它们不仅仅是简单的点缀，更是情节的延伸和情感的烘托。当我看到小豆豆因为某个小小的善举而获得朋友的肯定时，插画里那温暖的色调和柔和的光线，就把那种喜悦和自豪感表现得淋漓尽致。这本书让我重新感受到了童年那份简单而又深刻的美好，也让我觉得，原来一本好书，真的可以点亮孩子的心灵。
评分天哪，我真的太喜欢这本《三年级的小豆豆（全彩·美绘版）》了！刚拿到手就被它精美的封面吸引住了，那种明亮、活泼的色彩，还有小豆豆那充满好奇的眼神，简直让人爱不释手。拆开包装后，更是惊喜连连。每一页的插画都色彩饱满，线条流畅，人物的表情和动作刻画得栩栩如生，仿佛能听到小豆豆在书里咯咯地笑。我特别喜欢其中关于校园生活的部分，画风真实又带着一点小小的夸张，能一下子勾起我小时候上学时的回忆。比如，有一次画着小豆豆和同学们在操场上追逐打闹，那动态感十足的画面，还有每个人脸上洋溢的快乐，看得我都想跟着一起跑起来了！还有那些关于课堂的描写，老师在讲台上滔滔不绝，小豆豆则是一会儿托着下巴思考，一会儿又偷偷地跟同桌咬耳朵，每一个细节都处理得特别到位，让人觉得特别亲切，特别有代入感。而且，插画的风格不是那种千篇一律的，有时候是细腻的水彩，有时候又是简洁的漫画风，每一次翻页都有新鲜感。这绝对是我近期看到的最有诚意、最用心的一本图画书了，不光是给小朋友看，连我这个大人都看得津津有味，甚至忍不住想把它当成艺术品一样收藏起来！
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