国内大奖书系:泡泡儿去旅行(注音 美绘) [7-10岁]

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薛涛 著
图书标签:
  • 儿童文学
  • 绘本
  • 注音
  • 旅行
  • 科普
  • 成长
  • 冒险
  • 故事
  • 大奖书系
  • 7-10岁
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出版社: 春风文艺出版社
ISBN:9787531345664
版次:1
商品编码:11648692
包装:平装
丛书名: 国内大奖书系
开本:24开
出版时间:2015-03-01
用纸:胶版纸
页数:164
字数:136000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :7-10岁
  童年里不可错过的故事,送给正在长大的你。
  国内大奖书系选入了中国儿童文学领域独具影响力的获奖作品,呈现了儿童文学较高的审美情趣和文学价值,凝聚了儿童文学作家的智慧和才思,形成中国优秀儿童文学作品阵地。
  作为中国当代儿童文学界的著名儿童作家,薛涛在儿童文学领域历经数十年笔耕不辍,潜心创作,结集出版了许多经典之作。薛涛的儿童文学创作已囊括中国儿童文学界所有大奖,他的创作具有强烈生命意识、文本意识,叙事优雅、往往弥漫着诗意和哲理的艺术风格。
  《泡泡儿去旅行》由一个神秘的泡泡儿写起,故事一开篇就引领读者进入奇异的想象空间。泡泡儿小虬忽然出现在小学生大庸家的阳台上,这位意外来客成为了大庸的好朋友,后来还成了他的同班同学……神秘的小虬有着不寻常的身世,而小虬的妈妈小离是个会飞的人,他们变成泡泡儿来到大庸生活的世界,而大庸也曾变成泡泡儿飞到他们的世界……这样一个充满幻想色彩的童话在作者笔下巧妙地展开,环环相扣的情节设计彻底地激发了读者的想象力。令读者深深地被作者描绘的幻想世界所吸引。伟人爱因斯坦曾言:“想象力囊括着世界上的一切,想象是知识进化的源泉”。《泡泡儿去旅行》正是这样一本解放儿童想象力,激发儿童创造力的童话。儿童将在欢乐的阅读中,放飞想象的翅膀。

内容简介

  小虬和妈妈小离是某个世界最后的“落难贵族”。他们只有寻找到适宜的温度生活,才不至于化成泡沫或碎片。于是他们经常迁居旅行,生活飘忽不定,并且有点儿寂寞。
  大庸在阳台上看见了一团泡泡儿,他想找个东西把泡泡儿够下来,当他再回到阳台上时时,发现泡泡儿不见了,有个小孩出现在阳台上,还说自己叫小虬。不管怎么说,他们先痛痛快快地玩了一气。
  大庸在小虬离开后收到一个蓝色信封,吃掉信封里的蓝果子后,他也成了泡泡儿来到小虬生活的世界。大庸在小虬生活的世界里找到了快乐,但他不得不离开那里,爸爸一定在等着他呢。
  一场梦醒来时,大庸挂在旗杆上。

作者简介

  薛涛,1971年生于辽宁铁岭昌图,营口日报社编辑。辽宁省政协委员、营口市政协常委,中国作家协会会员。《辽河》杂志、《文学少年》杂志编委。1994年,薛涛转入儿童文学创作,至今已发表中短篇小说近百篇,长篇小说10余部。《黄纱巾》《古典人》《女孩的暖冬》等多篇作品选入开明书店、江苏教育出版社、河北大学出版社、山东教育出版社出版的大学、中学语文课本,译到日本等国。曾获第十四届陈伯吹儿童文学奖,国家“五个一工程”奖,第六届冰心儿童文学奖,中国作家协会第五、第八届全国优秀儿童文学奖,国家文化部第三届蒲公英奖;以创作成就奖中国少儿出版社首届俊以儿童文学奖金和第五届宋庆龄文学奖。

内页插图

目录

意想不到的人和事/001
一 他们的特殊生活/003
二 第一次接触/021
三 蓝色三角形通行证/041
四 最新最新遭遇/062
五 顽皮小虬·荒唐事/082
六 小离的经历/100
七  小离与黑熊/106
八  忙碌的夜晚/126
九  保卫蓝果子/140
十  泡沫五颜六色/149
十一 谁都不知道的事/161

精彩书摘

  意想不到的人和事

  星期天的早晨,育才小学的中等生大庸趴在被窝里,问爸爸一个高难问题,结果把爸爸难住了。爸爸正在卫生间里洗衣服,他要出差了,他得为儿子和自己预备足够多的换洗衣服。洗衣服这件事只能由他来做。
  对了,他没有妻子。
  “假如有一天我遇见了跟梦里一样的人和事,怎么办?”大庸问。
  爸爸从卫生间里出来了,甩了甩手上的泡沫:“那你说说你在梦里遇见什么好事,什么好人啦?”
  大庸说:“反正没有背头校长,也没有数学作业。对了,有泡沫,跟你手上的一样!”
  爸爸又回到卫生间,抓起一团泡沫,心里还在想儿子的问题,儿子一定是梦见了意想不到的人和事……

  一他们的特殊生活
  家在任何地方
  小虬问妈妈小离的第一个问题是:家在什么地方。
  小离一愣。这个小东西一下子就把她难住了。
  小离告诉小虬:“我们的家在任何地方。”
  小离的回答是正确的。
  有很长一段时间,小离和小虬守着一条干净的河,住在河畔的窝棚里。那时候河畔一带正在长草,各种各样的比赛似的往地面上拱。第二天早上小虬推开木门时,窝棚几乎被下面的草托住了围住了。那时候的温度正好合适,草里面发出各种声音。小离告诉小虬这是各种虫子在说话。小虬赶紧分开那些嫩草,想看看虫子说话时嘴巴是不是在动。结果他忙了一上午也没看见一只虫子。这些虫子误会了这个外地来的大动物,大气都不敢出。于是河畔上寂静无声。
  小虬只好停止手里的工作,躺在一块松软的草地上。阳光照在身上,寂寞便混杂在草香里弥漫过来,把小虬给罩住了。
  “妈妈,寂寞的味道有点儿香。”
  小虬这句离经叛道的话把小离吓呆了。这叫什么鬼话?这孩子越来越不好调教了,他这么小不应该有这种怪怪的感觉。
  有一天,小离从河里拽上来两大片荷叶。
  小虬问:“还要炒着吃吗?青菜我吃够了,最好来点儿肉。”
  小离说:“我们得离开这地方了。荷叶是做船用的,它帮我们漂过河去。”
  小虬把一枚果子摔在地上:“为什么总是搬家?”
  其实小虬并不十分讨厌这种河水一样流动的生活,他只是想问个究竟。
  小离平静地告诉小虬:“你听我说,你得学会生活。”
  小虬抬起头,望着博学的妈妈。
  “你得学会我们这样的生活。我们跟别的生命不太一样。跟这片草地里的草不一样,它们可以一动不动在这里过完一辈子;跟草地里的虫子也不一样,它们就算爬走了,也过不了这条河。”
  小虬说:“我们也可以不动啊。咱们的窝棚挺结实的,能住一辈子。”
  小离说:“我们不动不行。我们要想活下去就得经常搬家,找到适合我们的温度。”
  小虬望着博学的妈妈。
  “我们要生活在温和的空间里,太冷了我们的身体会变脆,容易发生骨折;太热了我们的麻烦就更大了,我们会变得很软,甚至……”
  小离望着头顶炽热的太阳,突然没有了说话的力气,“小虬,没有多少时间了。夏天要来到这里了。”

  另一片荷叶·妈妈在任何地方


  小虬的荷叶在水中漂着。荷叶卡在了河岸上。小虬的旅行告一段落了。小离背了干粮出来,她已经很虚弱了,几乎瘫倒在岸边的草丛中。
  “妈妈?”小虬预感到妈妈要出事了,“妈妈,我帮你!”
  小离用力挥着手,“别管我,你快点儿到林子里去,你得躲开正午的阳光,现在的温度不适合我们!”
  小虬说:“妈妈,你是不是要死了,你要是一定得死,我想亲眼看见。”小虬拿定主意了。
  小离放弃了过河的想法,她收回柔软的胳膊:“小虬,晚上,我们还能见面……”
  小离说出最后一个字时,声音细得像河水中漂浮的水草。小虬伤心地离开河岸向附近的林子走去。在这个紧要时刻,他得听妈妈的话。小虬最后一次回头看见妈妈,她已经变了模样,她变成了一团大大的泡沫,在阳光下闪着五颜六色的光芒。
  小虬在林子里找到一块平坦的地方,身体也恢复了力气。
  小虬可以认定,刚才发生的一切是一场灾难。它一定跟温度有关。在过去不停地旅行中,妈妈一直带着小虬追随着那样的季节:不能离夏天太近,又要同冬天保持些距离。只有在春天那样的季节里他们才感到舒适,否则就像病了一样。现在小虬终于弄懂了旅行的真正意义——是逃难,逃向适合的温度。
  小虬哭了一会儿,因为哭得太投入了,一不小心从树桩上掉下来了。
  小虬从地上爬起来再回到树桩上,他不哭了。小虬只想问问妈妈,他哭了这么久她听到没有。小虬这样想着,还真有个遥远的声音传过来,在说——我听见了,听见了……
  小虬又从树桩上掉下来了。
  小虬搞不清声音是从哪个方向传过来的。小虬在地面上寻找。
  找来找去,小虬希望找到一团泡沫,哪怕是一堆絮状的东西也行。只要是这样的东西,它就可能是妈妈。小虬这样想着,那个声音又出现了。
  ——老老实实在树桩上坐着,坐到晚上……
  ——在树桩上坐着,别胡来。
  ——妈妈在任何地方,妈妈现在到处都是……
  小虬规规矩矩回到树桩上坐好。那么就听话吧,待到晚上再说。
  以后那段时间,没有人陪着小虬。小虬打心里感激这些高大的植物,还有地面上的草和草里面卧着的石头。小离从前告诉过小虬,得谢谢它们,谢谢陪伴他们旅行和居住的草和花,树木,石块,鸟和虫子,还有与他们擦肩而过的所有小动物们。要是没有它们,我们多寂寞呀。
  妈妈是“捡”回来的
  小虬坐在树桩上睡着了。人一睡着,仍然能感觉到孤独,但时间跑得就快了。我们的一生难道不是被睡眠吃掉的吗?
  小虬醒来时天已经黑了。夜晚里的林子凉丝丝的,这样的温度让小虬更加舒适。凉凉的空气里是拌了果糖的,甜丝丝的你又舔不着。小离经常给小虬拌这样的凉菜吃。小离说过,他们这个家族,凉菜是最好的保健食品,能强筋壮骨,增强体质。
  月亮是他们家族的吉祥物。小离告诉过小虬,他们的好运往往是在月亮出来的时候。
  还好,月亮出来了,卡在两根树枝中间,脸也被树枝划破了,留下横七竖八的道子。但它仍然微笑着——多优秀的性格呀,是个吉祥的家伙。小虬望着吉祥的月亮慢慢数数儿,好运到来前的倒计时开始了:“十、九、八、七……”
  ——帮帮我,快点儿……
  那个声音出现了,轻轻挠着小虬的耳朵。原来,奇迹已经出现。
  在大橡树的枝丫间夹着一团白色的东西,在月光之中闪着银光。
  小虬一纵身跳下大树桩,抱住大橡树就往上爬。不必怀疑什么,那是妈妈。她怎么也这么淘气,跑到树上干吗?
  小虬爬上树冠,把那团泡沫小心地抱起来。但他发现他下不去了,他双手抱着“妈妈”呢。
  ——把我扔下去,然后你跳下去。
  “不行,会摔坏你的,也会摔坏我。”
  ——扔吧,我比从前还轻。你也可以跳的。
  是呀,平时他们就是很轻的,要是有大一些的风吹来,他和妈妈就要抓住点儿什么,树啦石头啦都行。要是为了不影响生活,他们经常往衣兜里放一块石头。
  现在,小虬先把“妈妈”扔下去,“妈妈”像一团棉絮向地面落去。这过程太缓慢了。本来她马上可以安全着陆了,偏偏这时从林外刮来一阵风,这团泡沫马上又被卷到半空,并向一棵树撞去,“砰!”这团泡沫被撞成许多块,在地面上翻滚,在树木间飘动……
  ——哎哟,有点儿疼!
  小虬跳下树去,疯了一样去追赶那些散落的小泡沫们。忙了好一会儿,小虬总算把那些小泡沫都捡回来了。它们一旦接近,便自动拼合在一起,似乎它们之间有种力量在起聚合的作用。
  ——行了。不过小虬,你还得到橡树上去一次。
  “妈妈,还去橡树上干什么?”
  ——那上面挂着我一只手。不,也可能是一只耳朵……
  小虬一秒钟也没犹豫便爬上橡树。在偌大的树冠里,小虬总算找到了只有拇指大的泡沫。它粘在一根又细又小的树枝上,闪着光,看上去像泻下来的月光。小虬把这个亮泡泡儿放在“妈妈”身上,啪的一下,它一眨眼就与大泡沫融成了一体,这个泡沫“妈妈”也开始变形。
  ——喂,转过身去,怪不好看的。
  小虬听话,转过身面对大橡树。
  一切又恢复到了从前,一切都过去了。小虬大开眼界,他知道灾难是怎么回事了,灾难就是恐怖,就是伤心,但你挺住,灾难就能过去。
  小离拉上小虬:“傻孩子,全过去了,我们得快点儿离开这块平原,这里的夏天来得太快。我们趁天黑凉爽早点儿动身吧。”
  小离领着小虬出了林子,望着北斗星向北旅行。他们想找一块水草丰美、温度宜人的地方暂居,那里必须恰好是春天。没办法,他们只能过这种奢侈的贵族生活。
  ……

前言/序言


好的,这是一本聚焦于中国传统文化和现代科普知识的综合性少儿读物简介,旨在拓展小读者的视野,培养其探索精神和人文素养。 --- 书系名称:《华夏瑰宝与小小探险家》系列丛书(共十册) 适用年龄: 8 - 12 岁 核心主题: 传统智慧的传承、科学探索的乐趣、自然生态的奥秘 --- 卷一:《丝绸之路上的奇遇:穿越千年的贸易与文化交融》 内容提要: 本册带领小读者踏上历史的征程,聚焦于举世闻名的古代“丝绸之路”。我们不从枯燥的年代史入手,而是通过两位现代小学生——热衷历史的“小秦”和对地理充满好奇的“小雅”——的奇妙梦境旅行展开叙述。 他们穿越时空,亲眼目睹了汉唐时期长安的繁华景象,感受了骆驼商队在戈壁滩上的艰辛跋涉。书中详细描绘了丝绸、茶叶、瓷器等中国特产如何远播西方,以及佛教、音乐、玻璃制造技术如何传入东方。特别关注了沿线不同民族的风俗习惯、服饰特点和饮食文化,强调了文化交流如何塑造了人类文明的多样性。书中穿插了关于指南针、造纸术等古代发明在丝路贸易中的关键作用的科普小知识。 亮点板块: “一物一世界”: 深度解析丝绸的纺织工艺和茶叶的制作过程。 “地图上的足迹”: 附带一张可撕下的大幅复古风格丝绸之路路线图,标明了重要的绿洲城市和贸易站点。 --- 卷二:《龙的传人:中华神话与民间传说解析》 内容提要: 本卷旨在系统梳理和解读中国最具代表性的神话故事和民间传说。它不是简单的故事汇编,而是结合了民俗学和历史背景的“解密手册”。从开天辟地的盘古,到女娲补天、后羿射日,再到精卫填海、夸父追日,每一个故事背后蕴含的哲学思想和古人对自然力量的理解被深入浅出地剖析。 重点章节探讨了“龙”在中国文化中复杂而多面的象征意义,区别于西方神话中的恶龙形象。此外,书中还收录了关于四大发明起源的半神话传说,以及与地方节日(如端午节的屈原、中秋节的嫦娥奔月)紧密相关的民间故事。通过对比不同地域流传的相似母题,展现了中华文化强大的生命力和地域适应性。 亮点板块: “传说VS考古”: 对比神话中描述的场景或人物与当前考古发现的交叉点,激发辩证思考。 “节日里的故事板”: 详细介绍传统节日与对应传说的关联性及庆祝方式。 --- 卷三:《山水之间的哲学:中国园林与诗词意境》 内容提要: 本书引导小读者走进中国古典园林——苏州园林、皇家园林——的核心精神世界。它不是一本建筑学读物,而是一次关于“人与自然和谐相处”的审美教育。我们解析了“借景”、“对景”、“框景”等造园手法,让孩子们理解亭台楼阁、假山流水如何被精心设计以模拟自然之美。 更重要的是,本书将园林意境与唐诗宋词中的山水描绘相结合。通过鉴赏王维的“空山不见人,但闻人语响”,读者能体会到曲径通幽的禅意;通过苏轼的词句,感受豁达的胸襟。我们使用大量的工笔画和水墨插图,重现古人“可行、可望、可游、可居”的居住哲学,教会孩子们如何“读懂”一幅中国山水画。 亮点板块: “诗词入画廊”: 选取二十首经典山水诗词,配以对应园林景观的插图,进行朗诵指导。 “园林小设计师”: 简单的几何和比例练习,指导孩子如何设计一个属于自己的“微缩园林”。 --- 卷四:《地球的脉动:地质变迁与矿物探秘》 内容提要: 本册将视角从人文转向自然科学,专注于地球深处的奥秘和我们脚下的土地。内容围绕中国丰富多样的地貌展开,从喜马拉雅山的隆起,到黄土高原的形成,再到喀斯特地貌的鬼斧神工。 书中详细介绍了岩石的三大基本类型(火成岩、沉积岩、变质岩)的形成过程,并结合中国境内著名的矿物产地,例如贵州遵义的煤矿、四川的天然气田、以及新疆的宝石矿藏。通过生动的实验演示(例如如何通过溶解和结晶模拟晶体生长),孩子们可以直观理解地质年代的概念。此外,还包括了火山爆发和地震等自然灾害的成因分析,强调了科学预警和防护的重要性。 亮点板块: “矿石图鉴”: 超过五十种常见及珍贵矿石的彩色高清照片,附带硬度、比重等基础物理参数。 “地质时间线”: 一张拉伸的时间轴,标示出地球历史上的重大地质事件。 --- 卷五:《飞翔的梦想:中国古代航空航天史略》 内容提要: 本书追溯了中国人自古以来对天空的向往和探索。我们从古代的孔明灯、火箭雏形“火药箭”讲起,系统梳理了沈括对方程的记录,以及宋代火药在军事和娱乐上的应用。 重点聚焦于明代万户“飞天”的传说与历史争议,激发孩子们对科学探索精神的敬佩。随后,将故事带入近现代,简要介绍了中国现代航空事业的奠基人,以及中国在载人航天、深空探测领域取得的里程碑式成就。书中会用清晰的原理图解释火箭推力、轨道力学等基础概念,让孩子们理解,古代的想象与现代的科技是如何一脉相承的。 亮点板块: “空气动力学小实验”: 利用纸张和吸管,进行简单的气流控制演示。 “航天任务档案”: 精选“神舟”、“嫦娥”、“天问”等任务的关键数据和科学目标介绍。 --- 卷六:《生命的交响曲:动植物的生存智慧》 内容提要: 本册是关于生物多样性和生态平衡的入门读物,主要以中国特有的生物群落为研究对象。我们将引导孩子们探索从热带雨林到寒冷苔原的生物适应性。核心内容集中在中国独有的“国宝”——大熊猫、朱鹮、金丝猴的栖息地保护现状,以及它们为了适应环境所进化出的独特生理结构。 书中详细介绍了植物的光合作用、种子传播的奇妙方式,以及动物界中的合作与竞争关系。通过对中国传统医学中草药的介绍,让孩子们了解人类是如何利用和保护植物资源的。生态链的概念通过食物网的构建图清晰展现,强调任何一个物种的消失都会对整体生态系统造成不可逆转的影响。 亮点板块: “生物伪装术”: 展示多组昆虫、两栖动物利用环境色彩进行躲避捕食者的图片对比。 “保护小行动”: 提供给孩子们的力所能及的环保小建议,如节约用水、垃圾分类等。 --- 卷七:《古老的密码:汉字探源与书法艺术》 内容提要: 本书从趣味性的角度切入,探究汉字的演变历程——从甲骨文的刻痕到篆隶楷草的流变。我们不再机械地教授部首,而是通过解析“日”、“月”、“山”、“水”等象形字的演变过程,展示古人如何“观物取象”。 重点介绍了几种主要的字体风格及其代表人物,例如颜真卿的雄浑、王羲之的飘逸,让孩子们初步理解书法不仅仅是写字,更是一种艺术表达。书中还涉及了汉字在文化传播中的作用,例如对印章文化、对联文化的解读。穿插了关于汉字输入法、信息时代下汉字传承面临的挑战的讨论。 亮点板块: “动手写甲骨文”: 提供拓印范例,指导孩子尝试用简单的工具在软木或黏土上刻画象形字。 “汉字里的典故”: 选取几个结构独特的汉字,讲述与其相关的历史小故事。 --- 卷八:《声光电的魔术:传统物理现象的现代解读》 内容提要: 本册将中国古代对自然现象的观察与现代物理学原理相结合。内容涵盖了古代对光学(如皮影戏的成像原理)、声学(如古代乐器的发声机制)、以及磁学(如司南的工作原理)的早期认识。 书中用现代科学语言重新解释了这些现象。例如,如何用光的反射和折射解释古代的“浑天仪”结构;如何用声波的共振解释古代编钟音色的和谐。每一章都配有简易的家庭科学实验,让孩子们在模仿古人观察的基础上,用现代科学方法进行验证。强调了实证精神在科学发展中的核心地位。 亮点板块: “物理小发明家”: 教授如何用家中常见的材料制作简易的透镜或回声筒。 “古代发明家的笔记”: 摘录古代文献中关于物理现象的精彩描述片段。 --- 卷九:《匠心独运:非遗技艺的传承与创新》 内容提要: 本书聚焦于中国非物质文化遗产中那些需要高超技艺才能完成的领域。我们选取了景泰蓝、苏绣、木版年画、以及剪纸等代表性项目进行深度介绍。 每一项技艺都有一个“手艺人”的故事作为引线,展现了技艺学习的艰辛和对完美的追求。书中详细分解了制作流程中的关键步骤,例如苏绣中如何运用“平针”、“套针”等复杂针法;景泰蓝中如何将掐丝的金属线与珐琅釉料完美结合。同时,本书也探讨了这些传统技艺如何在当代设计中找到新的生命力,实现创新性发展。 亮点板块: “技艺流程图”: 用详细的图解方式分解一项复杂手工艺品的制作步骤。 “非遗在身边”: 采访或描绘当代青年传承人在城市中如何推广这些传统技艺的案例。 --- 卷十:《宇宙的边界:古代天文观测与现代航天工程》 内容提要: 本册连接了古代仰望星空的好奇心与现代精准的天文观测。内容从古代的二十四节气、浑仪、简仪的结构和功能讲起,展示了中国古代在历法制定上的精确性,以及古人对行星运行规律的早期总结。 随后,书本过渡到现代天文学,介绍射电望远镜、哈勃空间望远镜等尖端设备的工作原理。重点讲解了太阳系内的行星、恒星、星系的基本知识,以及中国天文学家在南极观测、引力波探测等前沿领域所做出的贡献。本书旨在激发孩子们对宇宙的无限遐想,培养严谨的科学思维和探索未知的勇气。 亮点板块: “我的星座图”: 附赠当季夜空星座对照图,指导孩子识别主要星体。 “天文学家工具箱”: 介绍如何使用简易望远镜进行基础观测。 --- 本系列丛书以“中国视角,全球视野”为目标,通过精心设计的图文并茂的内容,力求让小读者在轻松愉快的阅读体验中,自然而然地吸收历史知识、科学常识和人文美学,成为一个全面发展的“小小探险家”。

用户评价

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我一直都觉得,孩子在这个年龄段(7-10岁)正是好奇心最旺盛,对世界充满探索欲的时候。而一本好的童书,就好像是一把钥匙,能打开孩子们认识世界、理解情感的大门。我看这本书的名字——“泡泡儿去旅行”,就觉得这个设定非常有意思。一个叫做“泡泡儿”的小家伙,要独自踏上旅程,这本身就充满了故事性。它会去哪里?会遇到什么样的人?会经历什么样的奇遇?这些问题都在我脑海中盘旋。我特别期待这本书能够通过泡泡儿的旅行,展现给孩子们一个更加广阔和多元的世界。比如,它可能会去到一个神秘的森林,认识会唱歌的小鸟;或者去到一个热闹的城市,看到形形色色的人们;甚至可能还会遇到一些小小的困难,然后勇敢地去克服。我相信,通过泡泡儿的视角,孩子们不仅能了解到不同的地方风土人情,还能学习到如何面对未知,如何与人相处,如何独立解决问题,这些都是非常宝贵的成长经历。而且,书籍的定位是7-10岁,这个年龄段的孩子,已经开始有自己的想法和判断力,能够理解更复杂的故事情节和情感表达,所以这本书的深度和趣味性应该都能很好地满足他们。

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我选择一本书,最看重的是它能否在轻松愉快的阅读过程中,潜移默化地对孩子产生积极的影响。这本“泡泡儿去旅行”,从名字和定位来看,都符合我的期望。我猜,泡泡儿在旅途中,一定不会一帆风顺,可能会遇到一些小小的挑战,比如迷路了,或者东西丢了。这个时候,我期待泡泡儿能够展现出它的智慧和勇气,学会独立思考,积极寻求帮助,或者想出巧妙的办法来解决问题。这样的情节,不仅能够锻炼孩子的解决问题的能力,更能培养他们的独立性和自信心。同时,我也希望泡泡儿在旅行中能够结识一些来自不同地方、有着不同性格的朋友,学会理解和尊重他人,懂得分享和合作。这些都是非常重要的社交和情感能力,对于孩子们的成长至关重要。书名中的“注音”二字,也说明了这本书非常注重孩子的阅读启蒙,能够帮助他们更好地掌握文字,培养阅读的兴趣,而“美绘”则保证了阅读的愉悦感和艺术性。总而言之,这是一本集故事性、教育性、趣味性于一体的优秀童书,我非常有信心它会成为孩子成长道路上的一位好伙伴。

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这本书的封面设计真的是太吸引人了!那只胖乎乎、圆滚滚的泡泡儿,穿着一件鲜艳的小黄帽,背着一个小小的背包,看起来就要出发去探险了。它的眼睛水汪汪的,充满了好奇和期待,让人忍不住想跟着它一起去看看外面的世界。插画的色彩非常柔和,但又很有活力,像阳光洒在嫩绿的草地上一样,让人感觉心情特别舒畅。我猜泡泡儿一定是一个特别可爱、特别有活力的角色,它去旅行的路上,肯定会遇到很多有趣的事情,认识很多新朋友。我特别喜欢那种图画精美、色彩明亮的童书,感觉就像在阅读一个美丽的童话一样,能瞬间把人带入故事的氛围中。而且,我注意到书名后面有“注音 美绘”的字样,这对我来说太友好了!我还在学习认字,有注音的话,我就可以自己试着读出书中的每一个字,虽然可能有些慢,但那种成就感肯定特别棒。再加上精美的图画,我不仅能听懂故事,还能从图画中感受到泡泡儿的心情和它所处的环境,就像身临其境一样。这本书看起来就是那种能够点亮孩子想象力、激发孩子探索欲的优秀读物,我真的非常期待它能带给我一场视觉和心灵的盛宴。

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我对“国内大奖书系”这个标签非常看重。一般来说,能够被列入“大奖书系”的书籍,往往都经过了非常严格的评审,无论是内容、艺术性还是教育意义,都达到了很高的水准。这意味着这本书很可能在故事的构思、人物的塑造、语言的表达等方面都有过人之处,能够给孩子们带来高质量的阅读体验。我特别喜欢那种讲故事讲得特别流畅,又富有教育意义的书。比如,它可能在潜移默化中教会孩子们一些道理,像友谊、勇敢、分享,或者对大自然的热爱等等。而且,它又是“注音美绘”,这意味着它在文字和图像上都做得非常出色,能够让孩子们在享受阅读乐趣的同时,也能够得到视觉上的美的熏陶,并且帮助他们建立起对文字的初步认知和阅读能力。总而言之,这个“国内大奖书系”的标签,让我对这本书的品质充满了信心,我相信它一定能够成为一本值得孩子反复阅读,并且能够给他们留下深刻印象的好书。

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我特别喜欢那些能够激发孩子们想象力的书,而“泡泡儿去旅行”这个名字本身就充满了奇思妙想。想象一下,一个叫做“泡泡儿”的小家伙,它是什么样子的?是像气泡一样轻盈,能够随风飘荡?还是像小水珠一样晶莹,带着透明的色彩?它去旅行,会用什么样的方式?是坐着一只巨大的蒲公英,还是搭乘一条会唱歌的小船?这些想象的空间,都让我感到非常兴奋。我期待这本书能够像一个神奇的万花筒,为孩子们展现出一个充满惊喜和创意的世界。它可能会讲述泡泡儿在旅途中遇到各种奇特的生物,比如会说法语的蜗牛,或者能画画的云朵。它也可能是在旅途中学会了如何变成彩虹,或者如何和星星对话。我希望这本书能够鼓励孩子们放飞想象的翅膀,去创造属于自己的故事和世界。而且,书中精美的插画,一定会为这些奇思妙想添上更生动的色彩,让孩子们在享受视觉盛宴的同时,也能够激发他们内心深处的创造力。

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正版,无异味

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京东商城服务好,送货快

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塑料袋很脏

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很好,实用

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不错不错啊错不错不错啊错不错不错啊错不错不错啊错

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老师让买作为课外读物的。

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特别实惠,特别好,孩子喜欢,就是图案少,是黑白色,但纸质很好

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书的质量不错,适合孩子课外阅读

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