好玩的数学绘本（1～3辑套装共30册） [3-7岁] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[韩] 金慧善著，[韩] 金钟焕绘，俱可欣译

图书标签:

数学启蒙
绘本
儿童
科普
益智
早教
3-7岁
亲子阅读
好玩的数学
套装

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到新城书站

book.cndgn.com

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

出版社：化学工业出版社

ISBN：978712200251A

版次：1

商品编码：11677127

包装：平装

开本：24开

出版时间：2015-03-01

用纸：胶版纸

页数：930

套装数量：30

正文语种：中文

具体描述

产品特色

内容简介

　　《好玩的数学绘本·1～3辑（套装共30册）》涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透基础重要的数学知识点，适合3-7岁（学前和小学低年级）孩子进行数学启蒙的阅读。
　　《好玩的数学绘本·1～3辑（套装共30册）》系列的每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。

　　《我和123》数与运算：生活中的数字
　　妈妈有一个小本子，本子里都写了什么呢？是很多很多的数字。原来，这里有宝宝出生时的数字，冰箱里美味的数字，门前大汽车上忙碌的数字……你能找到自己身边的数字吗？快来说一说吧！

　　《一只脚蹦蹦跳》数与运算：数的比较
　　哇，田野里怎么这么热闹？原来小动物们都在比多少：松鼠的樱桃多还是兔子的栗子多呢？青蛙的苇秆儿多还是刺猬的苇秆儿多？小田鼠的陀螺多还是小鼹鼠的陀螺多呢？

　　《小小外星人刷拉拉》数与运算：整十计数
　　为了拯救刷巴拉星球的居民，小小外星人刷拉拉拿着一份清单来到了地球，它要找到数量分别是10、20、30、40、50、60、70、80、90的这些东西。刷拉拉可只会数到10，该怎么办呢？

　　《基摩的旅行》数与运算：数的排列顺序
　　小企鹅基摩要去旅行啦！它需要到哪个站台呢？坐哪趟火车呢？在哪个座位呢？行李要放在哪个号码的柜子里呢？果汁要放到哪个号码的太阳伞下面呢？面对这一连串的问题，小企鹅会变成小糊涂虫吗？

　　《卷发婚礼》数与运算：10的组合与分解
　　大猩猩要举行结婚典礼了！森林里的小动物都想像狮子那样，弄一头漂亮的卷发参加婚礼。于是，大家都接二连三地找狮子借卷发杠，可是，狮子的头上必须得有10个卷发杠，要不然就不会有字漂亮的卷发了。狮子该怎么办呢？

　　《图形星的怪样国王》图形与几何：平面图形
　　在遥远的图形星王国里，有一个怪脾气的国王。国王每次生气时，都会念起咒语，让整个王国的东西都变成同样的形状：都变成三角形！都变成圆形！都变成方形！这下，王国里可乱七八糟啦！

　　《喵喵猫尖尖猫嘣嘣猫》规律与逻辑：排列规律
　　喵喵猫的胡子长长的，嘣嘣猫放屁“嘣嘣嘣”的，尖尖猫的爪子尖尖的。小老鼠们要想从猫群里穿过，拿到好吃的起司，该按什么样的规律走呢？小老鼠能找到猫咪排列的规律，搬走好吃的起司吗？

　　《小鬼加布》规律与逻辑：分类
　　漆黑的夜里，厨房里传来噼里啪啦的声音，原来是小鬼加布饿了！厨房里被加布弄得乱七八糟，所有的东西都散落在地上。加布挥动小魔棒，念起了咒语。加布能把厨房整理得整整齐齐吗？

　　统计与图表：统计表
　　汽车大会就要举行了！小货车很想成为大家喜欢的汽车，于是，它做了很多调查统计：大家喜欢的是什么颜色？大家喜欢什么类型的轮胎？大家喜欢的数字是什么？

　　《多多拉baba的日子》时间与测量：日期
　　这是一本关于小狗多多的日记，这里记录了小狗多多来家里发生的事情：多多会走路了，多多的泥脚印弄得屋里到处都是，多多在日记本上拉粑粑了……你知道这些事情都发生在什么时候吗？一起打开日记吧！

　　《这可不行》数与运算：数的组合与分解
　　森林里的照相馆开业了，大家都去拍全家福喽！摄影师长颈鹿叔叔的助手是一只小猪，为什么大家叫它“这可不行猪”呢？在照全家福的时候，“这可不行猪”都闹出了哪些笑话呢？

　　数与运算：两位数的组成
　　从前，有一个村子叫清风村，这里住着很多善良的风妖精。这一天，清风村的村民去郊游，没有受到邀请的风妖精明明很不开心，把大家的郊游搞砸了。妈妈为了惩罚明明，让她整理并数清物品的数量，她会完成吗？

　　《破旧的卡车》数与运算：三位数的组成
　　起南真不喜欢院子里那辆破卡车，可是，今天他得跟爸爸一起去送货。在路上，起南看到了很多的橘子、很多的带鱼、很多的石像……这些超过了100的东西该怎么数呢？

　　《奇怪的一天》数与运算：数的组合与分解
　　东儿和哥哥在争谁的棒棒糖多。生气的东儿钻到了大大的树洞里，给两只小老鼠分黑豆，给两只小鸡分蚯蚓，给两只青蛙分苍蝇……他能分得很好吗？

　　《+-×÷变魔术》数与运算：运算符号
　　有趣的魔术表演就要开始了。“砰——”神奇的魔法箱子打开了，里面飞出来了什么呢？小丑、狮子和老鼠的脸上都有什么符号呢？走钢丝的杂技演员手里拿的是什么符号呢？气球上有什么符号呢？快来抓一抓这些会变的符号吧。

　　《找到啦》图形与几何：平面图形与立体图形
　　天快黑了，山坡上的小朋友要回家了。可是，圆形的盖子去哪儿了？长方形的玩具公交车的顶子去哪儿了？三角形的帐篷门去哪儿了？被小蚂蚁搬走了？被青蛙拿去当坐垫儿了？快来帮他们找一找吧。

　　《排排队》规律与逻辑：顺序排列
　　双胞胎姐妹来到了动物园，在这里遇到了孵蛋的鸭妈妈，赛跑的小花蛇，戴帽子的三只小猪……谁是先孵出来的小鸭子？谁是爬得快的小花蛇？谁是吃饭的小猪？排顺序可不是一件容易的事哦！

　　《比一比》规律与逻辑：比较
　　到了寂静的晚上，民修睡着了，他的玩具和文具都出来活动了。大家在吵吵闹闹地干什么呢？原来是在选谁才能当民修好的朋友。谁才是重的？谁才是高的？谁的数量多？要想找到答案可不简单。

　　《小熊的鱼娃娃》时间与测量：相对测量单位
　　小熊很想要一个大大的鱼娃娃，可是要想得到鱼娃娃，小熊要先去自己捉鱼——去一个树都是一抱粗、树叶一柞长的树林里，找到五步长的彩虹桥，在桥下河里抓到两柞长的鱼。小熊后抓到正好的鱼了吗？

　　时间与测量：认识钟表
　　农场的一天开始了！到了不同的时间，大钟会发出不同数量的钟响，敲几下就是几点钟啦！小猪不喜欢按时起床，不喜欢按时吃饭，不喜欢按时睡觉，所以希望大钟坏掉。可是，大钟真的坏掉了，农场里会发生什么事呢？

　　《猫咪的一天》数与运算：分数
　　猫咪今天要出门。它在路上遇到了好朋友小鸭子、小狗，它们一起玩彩带、做蛋糕，真是开心的一天。彩带怎么才能平均分呢？大家一起吃大蛋糕，每个人能吃到多少呢？

　　《笑眯眯阿姨的星星面包》数与运算：加法
　　笑眯眯阿姨会做星星面包了，那味道真是好极了。这天，笑眯眯阿姨又做了好多星星面包，不过，却被坏心眼儿的女巫给偷走了，小动物们决定帮笑眯眯阿姨找回所有的星星面包。面包都会藏在哪里呢？

　　《彩虹棉花糖》数与运算：减法
　　在遥远的精灵国里，住着五个高帽子精灵，它们能做出各种各样的棉花糖来。这一天，它们做出了花朵一样的棉花糖、胡萝卜样的棉花糖、乌云一样的棉花糖、蝴蝶一样的棉花糖……可是，这些棉花糖都被馋嘴的小家伙们拿走了，你知道还剩下多少棉花糖吗？

　　《嗖嗖的叶子车》数与运算：两位数的计算
　　“嗖嗖嗖——”树叶汽车和自行车来到了蜘蛛村。“嘣嘣嘣——”草叶汽车和自行车来到了蚂蚱村。汽车和自行车跑过了小山坡，跑进了热闹的游乐园。眼花的售票员蜗牛阿姨能数清一共来了多少只蜘蛛和蚂蚱吗？

　　《毛毛虫的袜子》数与运算：列式解题
　　刺猬阿姨会织袜子了，那袜子软软的、暖暖的，穿起来真舒服！青蛙、螳螂、毛毛虫也来找刺猬阿姨了，它们各有多少条腿呢？毛毛虫拿到袜子很伤心，因为刺猬阿姨只给它织了六只，它其实有十六条腿。这是怎么回事呢？

　　《清扫机器人咕咚》图形与几何：立体图形
　　波罗喜欢爸爸发明的机器人了。这一天，他偷偷地来到了爸爸的实验室，看到了各种各样的机器人。这时，爱清扫的机器人忽然把另一个机器人圆柱体的胳膊、立方体的脚、球体的鼻子都“咕咚”一下吸到了自己肚子里。波罗可吓坏了，可是有什么办法呢？

　　《花妖精的生日派对》规律与逻辑：排列规律
　　花妖精要去参加生日派对啦！可得好好打扮一下自己，她来到田野里采了很多花，放在帽子上、裙子上、鞋子上，红色的、黄色的、橙色的……真漂亮啊！你知道这些花都是按什么顺序排列的吗？

　　《好奇王子和花花绿绿的蚯蚓》规律与逻辑：逻辑推理
　　从前，有一个好奇心很强的王子，他跟着一条花花绿绿的蚯蚓来到了神奇的任意国。要想找到任意国的秘密，需要闯过由怪物把守的五道门，他都遇到了哪些难题呢？好奇王子能找到任意国的秘密吗？

　　《大头国王的王冠》时间与测量：精确测量
　　大头国王一直很苦恼，因为他的头很大很大。现在，大头国王让大臣们去给自己选一顶新王冠。大臣们找到了一个技术很棒的铁匠，让铁匠给国王打一顶合适的王冠。这可难坏了铁匠，王冠一会儿做大了，一会儿做小了，一会儿做重了……铁匠能做出正好合适的新王冠吗？

　　《蜡笔的颜色大比拼》统计与图表：统计图表
　　一言喜欢画画了。蜡笔们要比一比，谁才是一言喜欢的颜色。一言喜欢的蓝色的东西有哪些？一言喜欢的黄色的东西有哪些？一言喜欢的红色的东西有哪些？一言喜欢的小汽车和机器人哪种多呢？

内页插图

精彩书评

　　★《好玩的数学绘本》涉及到数与运算、时间与测量、图形与几何、统计与图表、规律与逻辑等数学知识。难能可贵的是这套书把知识融入到生动、有趣的故事里，浅显易懂，让孩子不知不觉中亲近数学，走进数学，爱上数学！
　　——清华大学附属小学数学教师许淑一

　　★故事是促进孩子主动参与学习的一大动力。《好玩的数学绘本》是一套符合儿童学习认知规律的数学启蒙书。它将学前和小学低年级重要的数学知识点融入其中，通过生活中好玩的故事渗透实用的数学知识，学生能参与到故事情境中进行解题和思考。推荐给学前和小学低年级的孩子们。
　　——北京市中关村第三小学数学教师冯玉洁

　　★在儿童读物中，韩国的一些数学启蒙童书很受欢迎，到底是什么原因呢？比如这一套《好玩的数学绘本》就具备了两大优点：其一是设计非常注重孩子对数学概念的认知与理解，故事性强、呈现了艺术美；其二是注重培养幼儿数学思维能力，在有趣好玩的“动手动脑”的阅读体验和延伸练习中锻炼了数学思维。
　　——新阅读研究所研究员李一慢

我和123 一只脚蹦蹦跳小小外星人刷拉拉基摩的旅行卷发婚礼图形星的怪样国王喵喵猫尖尖猫嘣嘣猫小鬼加布王牌汽车多多拉baba的日子这可不行最小的风妖精破旧的卡车奇怪的一天 +—×÷变魔术找到啦排排队比一比小熊的鱼娃娃嘀嗒嘀嗒当当当猫咪的一天笑眯眯阿姨的星星面包彩虹棉花糖嗖嗖的叶子车毛毛虫的袜子清扫机器人咕咚花妖精的生日派对好奇王子和花花绿绿的蚯蚓大头国王的王冠蜡笔的颜色大比拼

前言/序言

奇妙的数字王国探险记（1-5辑，共50册）面向对象： 3-8岁儿童及其家长、幼教工作者核心理念：玩中学，学中乐，在充满想象力的故事中自然建立数学思维与逻辑能力。 --- 套装概览：构建系统的早期数学认知阶梯《奇妙的数字王国探险记》系列绘本，共分为五个层级递进的辑册，旨在为学龄前儿童提供一套全面、深入且极富趣味性的数学启蒙课程。我们摒弃枯燥的公式和机械的重复，代之以宏大、引人入胜的叙事框架，引导孩子主动探索数学的奥秘。全套书共50册，覆盖了早期数学教育的五大核心领域：数与运算、几何图形、空间想象、逻辑推理与测量比较。每一辑的设计都紧密贴合儿童的认知发展规律，从最直观的“点数”和“形状识别”开始，逐步过渡到更抽象的“排序”、“分类”和“简单运算”概念。我们深知，对年幼的孩子而言，抽象的概念需要依托于具体、可感知的场景才能被真正理解。因此，我们构建了一个名为“数之境”的奇幻世界，所有数学知识点都融入了这个世界中的角色、任务与冒险之中。 --- 各辑详细内容解析第一辑：初探数之境——点数与对应（共10册）主题焦点：数量的准确感知、一对一对应、数字的视觉识别。本辑是孩子与“数之境”的第一次亲密接触。故事围绕着小探险家“阿奇”和他的机器人伙伴“零零”展开。他们来到“点心镇”，镇上的居民（如爱数蘑菇的小矮人、收集彩虹泡泡的精灵）总是因为数不清东西而陷入小小的困境。《数不清的星星糖》：通过给每个星星糖分配一个对应的火柴棒，让孩子理解“数数”的本质是一一对应，而不是简单地喊出数字。书中着重训练了“数完为止”的概念。《形状怪物的迷宫》：引入了基础的二维图形——圆形、方形、三角形。迷宫的出口需要根据特定形状的颜色和数量才能打开，强化了形状识别和初步的集合概念。《谁藏了我的袜子？》：讲述“配对”的乐趣。通过寻找丢失的袜子（颜色、花纹可能不同，但必须是‘一双’），让孩子理解“多一个”或“少一个”的初步概念，为加减法做铺垫。《数字滑梯的秘密》：聚焦于数字的顺序性。孩子需要按正确的数字顺序排列滑梯，才能让小动物顺利滑下来。着重训练了1到10的顺序点数。教学亮点：强调“看得见、摸得着”的数感培养，让孩子在帮助角色解决问题的过程中，自然而然地数数、比较多与少。 --- 第二辑：形与空的魔法——空间与几何（共10册）主题焦点：二维图形的分解与组合、三维空间认知、对称与模式。 “数之境”的第二站是“几何山谷”，这里的建筑和交通工具都由基础的几何体构成。本辑侧重于培养孩子的空间想象力和对形状关系的理解。《积木城的搭建师》：介绍立方体、球体、圆柱体等基础立体图形。角色们需要利用这些形状搭建稳固的房屋，让孩子体会不同形状的稳定性差异。《镜子森林的幻影》：通过镜子反射的概念，形象地解释了“对称”的原理。孩子们需要根据半边图案，画出完整的对称图形。《拼图怪兽的难题》：探索图形的分解与重组。如何将一个大正方形切分成相等的小长方形，或将几个不规则图形拼成一个规则的形状，训练空间操作思维。《旋转的密码锁》：引入了“旋转”和“翻转”的概念，让孩子理解物体在空间中位置的变化，对未来学习坐标和角度打下基础。教学亮点：引导孩子观察日常生活中的几何元素，将抽象的图形概念转化为具象的搭建和空间游戏。 --- 第三辑：逻辑链条的构建——排序与分类（共10册）主题焦点：属性分类、逻辑排序、简单集合的区分、模式识别。探险小队进入了“逻辑迷雾沼泽”，这里的挑战需要严密的思维才能通过。本辑是培养孩子早期逻辑推理能力的关键。《分类怪兽的午餐会》：怪兽们点的菜肴五花八门，孩子需要根据“颜色”、“大小”、“口味（甜/咸）”等不同维度进行分类，理解“标准”的设定与变化。《时间沙漏的难题》：引入了“时间顺序”的概念，如“先发生”、“后发生”、“同时发生”。通过一系列连续事件的排列，训练孩子的时间逻辑。《长短高低的接力赛》：专注于“比较”与“序列”。让孩子们根据“从最长到最短”或“从最高到最低”的规则，排列队伍，掌握序列性排序。《重复的旋律》：学习基础的“模式”（Pattern）。如ABAB、AABB等简单的重复序列，并要求孩子预测下一个元素是什么，这是更高级别模式识别的起点。教学亮点：强调“为什么这么排”和“为什么这么分”，鼓励孩子说出自己的分类或排序依据，强化表达逻辑。 --- 第四辑：量度的初体验——测量与比较（共10册）主题焦点：长度、重量、容量的直观比较，非标准单位测量。本辑带领孩子们来到了“度量河谷”，学习如何科学地描述世界的大小与多少。我们坚持使用“非标准单位”进行测量，确保孩子理解测量的本质。《谁的脚印最长？》：使用小石子、橡皮擦等作为“尺子”，测量不同角色的脚印长度，直观理解长度的测量过程，并体会“单位”的重要性。《装满水的大挑战》：涉及容量比较。用不同形状的杯子（高瘦杯、矮胖杯）装满水，让孩子探索“形状不影响容量”的初步概念。《轻飘飘的秘密》：通过天平的平衡游戏，直观展示重量的比较。是几片叶子重，还是一个小果子重？《时间的脚步》：学习估算和简单的“持续时间”概念，比如“做一个动作需要多长时间”，并用“滴答声”的数量来衡量。教学亮点：强调“测量是比较”，而非仅仅是得到一个数字结果。所有测量活动都鼓励孩子动手操作和讨论结果的合理性。 --- 第五辑：加减法的萌芽——简单运算探索（共10册）主题焦点：合并（加法概念）、分离（减法概念）、简单的数位组合（10的构成）。这是进入“数之境”的高级阶段，孩子们将开始接触最基础的加减法思维，但仍旧以故事驱动。《分苹果的智慧》：讲述如何将一群苹果分成两堆，或者将两堆苹果合并成一堆。这是“加”与“减”最直观的场景呈现。《消失的宝石》：引入“拿走”和“剩下”的概念，用视觉化的方式展示从总数中减去一部分后的剩余数量。《凑成十的魔法》：重点探索10的组合（如1+9，5+5）。在“宝石收集箱”的故事中，只有凑满十颗宝石才能开启下一关，培养孩子对10的敏感度。《数字的组合与拆分》：探索更大的数字（如12、15）是如何由“十位”和“个位”构成的。例如，13就是“一捆十”和“三个一”。教学亮点：所有的加减运算都通过实际的物体移动、合并和分离来体现，避免了符号的过早引入，确保运算建立在坚实的“数感”之上。 --- 设计特色与教育价值 1. 故事驱动，深度沉浸：每本书都是一个独立且完整的冒险故事，孩子在被情节吸引的同时，自然而然地吸收数学知识。角色鲜明，情节充满幽默与挑战，极大地激发了孩子学习的主动性。 2. “做中学”的实践性：每册绘本的结尾都附有“阿奇的数学小实验”环节。这些实验鼓励家长和孩子一起利用家中的常见物品（如豆子、积木、水杯）进行书中所学的操作，将虚拟的数学世界与现实生活紧密连接。 3. 跨学科融合：本系列不仅仅是数学书，它融合了语言表达、艺术审美（丰富的插画风格）、以及社会情感学习（如合作、解决冲突）。通过数学任务，孩子们学会了如何与同伴协作解决难题。 4. 视觉化引导：插画风格细腻且色彩饱满，每一页都精心设计了多个可供观察和提问的细节，帮助低龄儿童将抽象的数字和概念与具体的视觉形象建立联系。《奇妙的数字王国探险记》系列，是送给孩子的第一份“思维工具箱”，它将陪伴他们度过最宝贵的学前启蒙阶段，让他们爱上逻辑，享受发现数字的无穷乐趣。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育有着自己想法的家长，我一直在寻找能让孩子“爱上学习”的工具。《好玩的数学绘本》（1～3辑套装共30册）[3-7岁] 这个名字真的非常抓人眼球，我立刻就想象到了里面可能会有的精彩内容。我希望这套书能够彻底颠覆孩子对数学“难”、“无聊”的刻板印象。我设想，在这些绘本里，数学不再是冰冷的数字和公式，而是藏在孩子们熟悉的各种场景里：比如，在动物园里数有多少只长颈鹿，在花园里找一找有多少朵花，或者在搭建积木时体会“多少”和“高低”的区别。我非常期待它能用故事化的方式，把一些基础的数学概念，比如“分类”、“规律”、“测量”等等，讲得绘声绘声，让孩子在哈哈大笑中就学会了。而且，我希望这套书能够鼓励孩子去动手操作，去观察周围的世界，去发现生活中的数学。如果里面的插画风格非常活泼，色彩鲜艳，能够吸引孩子的目光，那就更完美了。我真的希望这套书能成为孩子学习数学的“入门砖”，让他们在快乐的阅读中，对数学产生浓厚的兴趣，甚至爱上它。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对儿童教育充满热情的家长，我一直在寻找能够真正激发孩子学习兴趣的读物，尤其是在数学启蒙方面。《好玩的数学绘本》（1～3辑套装共30册）[3-7岁] 的出现，让我眼前一亮。我深知，对于3-7岁的孩子来说，枯燥的说教只会让他们产生抵触心理，而寓教于乐的绘本则是最佳的沟通桥梁。我理想中的数学绘本，不仅仅是简单的数字识别或加减法，更应该包含逻辑思维、空间想象、模式识别等更广泛的数学概念。我希望这套书能够通过一个个引人入胜的故事，让孩子们在不知不觉中接触到这些概念。比如，我设想其中可能会有关于“排序”的故事，让孩子明白事物可以按照一定的规则排列；或者关于“对称”的图画，激发孩子对几何图形的初步认识。更重要的是，我希望这套书能够培养孩子解决问题的能力，让他们在故事中扮演小侦探的角色，运用书中提供的数学线索来找出答案。如果书中的情节设计能够环环相扣，鼓励孩子主动思考，那么这套绘本的价值就不仅仅是知识的传授，更是思维的启迪。我期待着它能帮助我的孩子建立起对数学的初步好感，为他们未来的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

哇，这套《好玩的数学绘本》（1～3辑套装共30册）[3-7岁] 简直是给我家小宝量身定做的！虽然我还没收到货，但光看名字就觉得它肯定能吸引孩子的注意力。我家孩子现在三岁多，正是对世界充满好奇的时候，而且尤其喜欢看图画书。我之前给他买过一些科普类的绘本，他都挺喜欢的，这次看到有专门讲数学的绘本，而且还是一整套，就忍不住下单了。我特别期待里面的内容，希望它能用孩子容易理解的方式，把一些抽象的数学概念变得生动有趣。比如，孩子对数字“1、2、3”已经很熟悉了，但对于“大、小、多、少”这些比较和数量的概念，我还在想办法怎么教他。我希望这套书里能有关于这些的精彩故事，通过具体的情节和可爱的角色，让孩子在阅读中自然而然地体会到数学的魅力。而且，30册的书量也足够孩子啃一阵子了，每天读一本，或者按照主题来读，都能保证新鲜感。我特别看重绘本的插画风格，如果色彩鲜艳、造型可爱，肯定更能抓住孩子的眼球。我希望它能和市面上那些枯燥的数学启蒙书完全不一样，让孩子觉得学数学是一件快乐的事情，而不是一项任务。如果这套书真的像我期待的那样，那绝对是给孩子最好的礼物之一。

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在关注3-7岁孩子的早期教育，尤其是如何让他们对抽象的数学概念产生兴趣。《好玩的数学绘本》（1～3辑套装共30册）这个名字让我觉得很有吸引力，一看就是为这个年龄段的孩子量身定做的。我设想这套绘本一定会包含很多有趣的故事和生动的插画，能够将原本可能有些枯燥的数学知识巧妙地融入其中。我特别希望它能够帮助孩子理解一些基础的数学概念，比如“多少”、“长短”、“轻重”等等，这些都是孩子日常生活中经常接触到的，但有时候却不知道如何用语言表达清楚。我希望通过绘本中的具体情境，例如比较不同大小的动物、计算数量不同的物品，让孩子在轻松的氛围中掌握这些概念。而且，我个人认为，好的绘本不仅要传递知识，更要能够培养孩子的观察力和想象力。我期待这套书能够提供一些需要孩子仔细观察图画才能发现的数学信息，或者鼓励他们用自己的方式来解决故事中的小问题，从而激发他们的创造性思维。如果这套书真的能够做到这一点，那绝对是一套值得推荐的优质绘本。

评分☆☆☆☆☆

我一直在关注市面上适合3-7岁孩子阅读的绘本，尤其是那些能够激发孩子学习兴趣的读物。《好玩的数学绘本》（1～3辑套装共30册）这个标题让我眼前一亮。我一直在思考，如何才能让孩子在玩耍中学习，而不是被动地接受知识。我希望这套绘本能够做到这一点。我设想，它会通过各种生动有趣的故事，将数学概念融入其中。比如，我期待看到关于“形状”的绘本，让孩子在识别各种图形的同时，了解到它们在生活中的应用；或者关于“规律”的绘本，让孩子学会观察事物的排列顺序，并预测下一个会是什么。更重要的是，我希望这套书能够培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。我设想，书中的故事情节可能会设置一些小小的挑战，需要孩子动脑筋去思考，去运用书中介绍的数学知识来解决。如果这套绘本的插画风格既可爱又富有童趣，色彩搭配和谐，能够吸引孩子的注意力，那就更完美了。我希望这套书能让孩子觉得，数学是一件很有趣的事情，而不是一项负担，从而为他们未来的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

很喜欢的书，颜色，画风，都很漂亮，我家宝宝很喜欢看。

评分☆☆☆☆☆

最爱简单包装环保书都保护的很好。快递速度也快为京东快递打电话

评分☆☆☆☆☆

很好，有拼音，买了很多本，十元不到一本，合算

评分☆☆☆☆☆

书很不错，好多册，买了特别喜欢。希望京东以后多做活动。给孩子买了好多书，真的不错。每本都很满意。

评分☆☆☆☆☆

我觉得没什么意思，但孩子还挺喜欢看，好像还能学到点东西的样子

评分☆☆☆☆☆

书还不错，价格也还可以，插图很漂亮，小朋友很爱看！