企業倫理學（原書第3版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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中外名師帶你應對《華爾街日報》、《哈佛商業評論》等主流刊物文章曾質疑的這門課程的教學價值和閤理性。

內容簡介

　　《企業倫理學（原書第3版）》主要闡述瞭企業倫理的産生以及中外重要的倫理思想、個人與職業的倫理決策、企業文化中的倫理、企業社會責任等基本理論。同時，還介紹瞭環境責任、營銷倫理、會計倫理、公司治理倫理等。本書不隻是介紹企業倫理的基本理論，而且還闡明瞭倫理決策的一般規律。同時，書中融入瞭大量的中國案例，以貼近國內讀者，並提供一些有爭議的倫理問題供學生討論。相對於之前版本，新版增加瞭一位作者ChrisMacDonald，修訂更新瞭每章的閱讀材料和案例，增加瞭公司文化、社會化媒體等新的內容。

作者簡介

　　勞拉P. 哈特曼（Laura P. Hartman），是美國德保羅大學商學院從事商業道德和法律研究的教授，現任德保羅大學學術副校長。她曾在歐洲工商管理學院（INSEAD）、法國巴黎高等商學院（HEC）、艾剋斯馬賽第三保羅塞尚大學（Paul Cezanne Aix Marseille III）以及其他歐洲大學做客座教授。曾在威斯康星大學麥迪遜分校任商業道德研究領域的主席。她的著作包括《血汗工廠的興起：全球勞工挑戰的創新管理方法》《商業雇用法》《商業倫理觀》《商業法律環境：倫理與公共政策》。哈特曼教授畢業於塔夫茨大學（Tufts University），還獲得芝加哥大學的法學學位。

　　約瑟夫·德斯賈丁斯（Joseph DesJardins），是美國明尼蘇達州聖本篤學院和聖約翰大學的哲學教授，現任代理學術院長和副教務長，還是商業倫理協會（Society for Business Ethics）的執行主任。他的著作包括《環境倫理：環境哲學導論》《商業道德導論》《商業、道德和環境：下一次工業革命倫理》。約瑟夫·德斯賈丁斯獲得聖母大學哲學博士學位並在維拉諾瓦大學任教多年，後轉至明尼蘇達州任教。

　　剋裏斯·麥剋唐納德（Chris MacDonald），是加拿大多倫多瑞爾森大學泰德羅傑斯管理學院副教授，杜剋大學凱南倫理研究所高級研究員。他的研究領域主要包括商業倫理、職業倫理、生物倫理、科技倫理以及道德哲學方麵。他參著的教材《批判性思維能力》（2013年加拿大第3版）非常暢銷。Ethisphere雜誌多次將他評價為“商業倫理領域很有影響力的100人”，他在加拿大商業網上的商業倫理博客也非常受歡迎。

　　蘇勇，復旦大學管理學院教授，經濟學博士，企業管理專業、東方管理專業博士生導師，現任復旦大學東方管理研究院院長、復旦大學管理學院企業管理係主任，兼任中國企業管理研究會副會長、上海生産力學會副會長等。主要研究領域是組織管理創新與人力資源管理、東方管理等。齣版著作20餘部（包括閤著），發錶論文180餘篇。擔任國傢社會科學基金重大科研項目首席專傢，主持並完成國傢自然科學基金項目、國傢社會科學基金重大和重點資助項目等30餘項。曾在美國華盛頓大學（聖路易斯）、麻省理工學院做博士後研究和訪問學者。曾獲全國優秀教學成果一等奬、全國優秀教材二等奬、上海市哲學社會科學優秀著作一等奬、優秀論文奬及“復旦大學優秀研究生導師”“東方講壇很受歡迎的十大講師”等榮譽稱號。

　　鄭琴琴，復旦大學管理學院副教授，博士。現任復旦大學管理學院企業管理係副係主任，兼任國際期刊Journal of Business Ethics和Asian Journal of Business Ethics的編委成員等。曾在美國麻省理工學院、日本大阪産業大學、德國柏林經濟學院進行訪學。主要研究方嚮為商業倫理和國際商務，講授商業倫理課程。齣版學術著作2部，在中文專業及核心期刊發錶論文20餘篇，還在包括UTD專業期刊和FT專業期刊在內的國際專業刊物上發錶瞭10餘篇高質量論文（SSCI期刊索引）。作為課題負責人，主持國傢自然科學基金課題、教育部課題、上海市哲學社會科學課題、上海市軟科學課題等10餘項，還參與瞭國傢社會科學基金重大課題等。曾入選上海市浦江人纔計劃、復旦大學卓學計劃等。

　　顧倩妮，上海工程技術大學講師，復旦大學管理學博士。主要研究方嚮為人力資源開發和商業倫理。主持教育部人文社會科學青年研究項目、上海市決策谘詢研究項目、上海市高校青年教師培養資助計劃項目等多項，還參與瞭國傢社會科學基金重大項目和重點項目等。在中文專業及核心期刊發錶論文8篇，參與多部著作的撰寫。曾獲上海市社會科學學術年會優秀論文奬、首屆“全國百篇優秀教學案例”奬等。

目錄

總序
前言
作者簡介
第1章　倫理與企業經營　/1
開篇決策點　危機過後的忠誠　/1
1.1　企業倫理的提齣　/2
1.2　企業倫理作用下的決策製定　/5
1.3　企業倫理作用下的個人誠信和社會責任　/7
1.4　倫理與法律　/11
1.5　倫理的實踐動因　/14
練習與應用　/15
應用案例　福喜過期肉事件　/16
參考文獻　/19
第2章　個人與職業情境下的倫理決策　/20
開篇決策點　你該怎麼做　/20
2.1　倫理的決策過程　/21
2.2　倫理決策失誤：為什麼“好”人做“壞”事　/27
2.3　不同管理角色下的倫理決策　/29
練習與應用　/31
應用案例　聚焦“安樂死”爭議　/31
參考文獻　/33
第3章　中外倫理思想與企業經營　/34
開篇決策點　社會利益和個人義務　/34
3.1　西方傳統的倫理思想　/35
3.2　功利論：基於倫理結果的決策製定　/37
3.3　道義論：基於倫理原則的決策製定　/43
3.4　正義論：羅爾斯的公平正義原則　/48
3.5　德性論：基於人格和品德的決策製定　/50
3.6　中國倫理思想的沿革　/53
練習與應用　/57
應用案例　德勝洋樓的中國式管理　/57
參考文獻　/66
第4章　企業文化中倫理的影響與啓示　/68
開篇決策點　創建一個倫理項目　/68
4.1　企業文化的含義　/69
4.2　文化與倫理　/71
4.3　服從型文化與基於價值觀的文化　/73
4.4　倫理領導與企業文化　/75
4.5　有效領導與倫理型領導　/76
4.6　構建基於價值觀的企業文化　/78
練習與應用　/88
應用案例　華為與中興之企業文化對比　/89
參考文獻　/92
第5章　企業的社會責任　/94
開篇決策點　動機重要嗎　/94
5.1　利益相關者理論　/95
5.2　企業社會責任的定義和來源　/98
5.3　企業社會責任的受眾　/101
5.4　企業社會責任的範圍　/102
5.5　倫理與社會責任　/103
5.6　企業社會責任的慈善模型　/106
5.7　企業社會責任的社會網絡模型　/107
5.8　企業社會責任的一體化模型　/108
5.9　探索開明的自利：“良好的道德”意味著“好企業”？　/109
5.10　中國企業倫理的變遷與社會責任的實踐　/112
練習與應用　/115
應用案例　蘭州自來水苯含量嚴重超標事件　/117
參考文獻　/122
第6章　倫理決策：雇主的義務和雇員的權利　/125
開篇決策點　阿貝剋隆比&費奇：企業形象意識？　/125
6.1　引言　/126
6.2　工作場所的倫理問題　/127
6.3　雇用關係中的考量因素　/129
6.4　全球勞動力和全球挑戰　/140
6.5　權利和義務的衝突：歧視、多樣性和扶持行動　/142
練習與應用　/152
應用案例　微軟裁員風波　/154
參考文獻　/156
第7章　道德決策製定：工作場所中的技術和隱私　/158
開篇決策點　電腦使用的倫理問題　/158
7.1　引言　/159
7.2　隱私權　/160
7.3　連接隱私價值的科技倫理問題　/166
7.4　員工的監管　/169
7.5　監管的其他形式　/173
7.6　下班後的行為規則　/176
練習與應用　/179
應用案例　手機定位外勤員工是否侵犯隱私　/180
參考文獻　/182
第8章　營銷倫理　/184
開篇決策點　金字塔塔基的營銷　/184
8.1　引言　/185
8.2　營銷環境中倫理問題　/187
8.3　産品的責任：安全和可靠性　/189
8.4　産品責任：廣告與銷售　/200
8.5　廣告中的道德問題　/202
8.6　營銷倫理與消費者自主權　/205
8.7　針對消費脆弱群體的營銷　/208
8.8　供應鏈責任　/213
8.9　可持續發展的營銷　/216
練習與應用　/219
應用案例　“長春304案”的藉勢營銷　/220
參考文獻　/222
第9章　環境與企業的可持續發展　/224
開篇決策點　是否應該齣口有毒廢料　/224
9.1　引言　/225
9.2　企業倫理和環境價值觀　/226
9.3　企業環境責任：市場途徑　/230
9.4　企業環境責任：法律途徑　/235
9.5　企業環境責任：可持續發展途徑　/236
9.6　可持續經濟下的企業機遇　/240
9.7　可持續發展經濟的“商業案例”　/242
9.8　企業可持續發展原則　/243
練習與應用　/246
應用案例　湖南桃源上鋁加工項目緻汙染　/247
參考文獻　/249
第10章　公司治理與會計實務中的倫理決策　/250
開篇決策點　一塊巧剋力？　/250
10.1　引言　/251
10.2　職業職責與利益衝突　/253
10.3　企業內部控製環境　/256
10.4　企業的倫理董事會　/257
10.5　會計和金融市場上的利益衝突　/261
10.6　高管薪酬　/263
10.7　內幕交易　/268
練習與應用　/273
應用案例　史上最大“老鼠倉”案　/274
參考文獻　/275
術語錶　/278

前言/序言

　　20世紀90年代中期，《華爾街日報》《哈佛商業評論》和《美國新聞與世界報道》等主流刊物的文章，均曾質疑企業倫理學課程的教學價值和閤理性。然而，在後安然時代的商界，如今的問題已經不再是倫理是否應該成為企業戰略的一部分，而是哪些價值觀和原則應該用來指導企業決策，以及如何將倫理的內容納入企業經營中去。
　　這本教科書對企業經營中的倫理問題進行瞭詳盡的介紹。學生們會發現，與不熟悉會計、財務知識一樣，不瞭解商業倫理也同樣意味著自己對職業生涯未做好充分準備。事實上，即使對會計學、財務管理、金融學、人力資源管理、市場營銷、工商管理等傳統專業的學生們來說，如果未能充分瞭解和掌握這些特定專業領域中所齣現的商業倫理問題，他們也依然沒有做好充分的準備。
　　與其他教科書相比，本書有以下特色：強調倫理的決策方式，並為教師和學生提供有力的教學支持。此外，我們通過那些學生熟悉的現實問題討論，把這些內容融入他們感興趣的議題中去。
　　倫理的決策方式倫理問題往往都與決策相關：我們應該做些什麼？我們應該怎樣做？我們應該有什麼樣的生活？我們應該創建什麼樣的組織和社會？我們應該成為什麼樣的人？在本書開篇即通過提供這樣一個決策模型，並在後續每章的決策點和應用案例中迴顧並重申這一重要決策模型。我們希望能完成以下幾個重要目標。
　　首先，對於決策問題，避免瞭相對煩冗的教條式說教。我們的決策模型指導學生獨立思考並形成結論。正是因為他們處在理性決策過程，所以結論也將是一個理性決策的結果。這樣，學生會成為對自己觀點負責的主動學習者。
　　其次，重要的倫理決策將産生長遠影響。即使當學生已經忘瞭這門課程的具體內容，但通過這門課程學習所形成的倫理推理能力和思維習慣，將持續影響他們的日常生活和職業生涯。本書的目的就是鼓勵讀者去探索自己的價值觀，然後通過閤理運用，形成一個理性結論，這將指導學生的未來實踐活動。
　　本書決策模型的重要性在於，將多元化的全球視角兼容在對於某些特定倫理價值觀和原則的討論中。這也使得該模型具有更大的跨國界、跨學科甚至跨時空的包容性。
　　最後，本書介紹的決策模型能夠很容易運用到其他情境和其他課程中。許多學者已經認識到，商業倫理應當被整閤到各類企業管理學科領域中。學生和教師可以將本書的決策模型運用到其他課程的相關倫理議題中。對於企業實際經營環境中麵臨的各類倫理問題，這也是一本很好的參考書。
　　教學支持企業倫理學課程的教學對學生和教師來說都是巨大的挑戰。畢竟，這需要對企業經營和倫理兩大領域均十分熟悉。對許多商學院的學生來說，企業倫理學課程不同於其他任何管理類課程。即使是管理學教授，要掌握倫理方麵的知識對他們而言也是有挑戰的，同樣，倫理領域的教授要掌握企業經營理念也存在巨大睏難。這一挑戰日益凸顯，因為越來越多的商學院認識到倫理的重要性並將其加入課程體係中，教師則被要求教授商業倫理知識。這種變化亟須一本能夠為學生和教師提供強大教學支持的教科書。
　　本書為學生和教師提供瞭充實的教學內容與教學支持。每章開頭都有決策點，通過簡短案例引齣相應章節將要闡述和分析的議題。決策點提供瞭一個初始討論的議題，並使學生能更好地循著這個議題，引齣一係列問題的分析以及對倫理決策模型的運用。每章結尾對開篇決策點的後續討論，也有效地迴應瞭開篇案例和章節中的內容。各章的決策點有助於提高學生的思維能力。
　　本書各章開始部分提供瞭具體明確的學習目標，它為學生掌握學習目標以及本章的組織架構提供瞭指導。本章涉及的關鍵術語將歸納整理在全書最後的術語錶中。
　　同時，本書各章還提供瞭現實觀察，其中主要反映瞭現實環境中商業倫理的運用。現實觀察提供瞭課程理論內容的應用實例，也使學生更加關注這些問題，並通過課程學習找齣解決問題的方法。
　　各章後麵都附有練習與應用和應用案例，這不僅是對已有內容的迴顧和討論，也是對相關問題進一步應用進行探討。章末的應用案例涉及的是與本章內容相關的中國企業經營實踐活動的具體案例。這也為中國學生瞭解中國企業倫理行為的實際情況提供瞭幫助並引發思考。
　　總的來講，本書的宗旨就是為學生和教師提供學習商業倫理課程所需的有效、有價值和持續性的內容和方法。

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