《6S管理現場實戰全解 全彩版》一書以企業現場實戰為導嚮,詳細闡述瞭如何在企業中營造6S管理活動的環境、順利推行6S管理活動,解決在6S管理活動推進過程中齣現的各種各樣的問題,形成製度化、規範化、常態化、習慣化的6S管理模式,從而為企業不斷發展壯奠定堅實的管理基礎。
《6S管理現場實戰全解》用來自於企業一綫現場的大量真實案例、以簡潔通俗的語言,全麵、詳細、具體地闡述瞭6S管理活動的實施方法、推進工具及原理,並配以豐富的圖錶工具和現場照片。同時根據大量的企業推進參考事例,深入分析當前中國推行6S的現狀,並闡述處理問題的方法步驟,有章可循,有據可依,方便實用;並在網絡上提供包括大量現場實例照片和推進過程中運用的標準、製度、錶單,購買本書的讀者可拿來即用,是一本不可多得的6S管理實戰指導工具。
前言
第一章 重新認識6S
1.1再看我們的現場
1.1.1觀察是推進6S管理的第一步
1.1.2沒有實施6S管理的現場
1.1.3實施瞭6S管理的現場
1.2改善陷入誤區的6S現場
1.2.1陷入誤區的6S現場
1.2.2用精益生産的目光審視6S的行為
1.2.3推進6S管理的目的究竟是什麼?
1.2.4增加6S管理實施的深度
1.36S管理在現場管理工作中的地位
1.3.16S管理是一種基礎管理方法
1.3.2擺正推進6S管理的心態
1.3.3從日本品質的崛起來看6S管理的效能
第二章 6S推進中的意識障礙
2.1清掃現場之前,先清洗大腦!
2.1.16S活動推進過程中領導重視不夠
2.1.2員工和基層管理乾部有抵觸情緒
2.1.3多方麵深入開展6S的教育培訓工作
2.26S管理是全員參與的活動
2.2.16S管理是全員參與的現場管理工作
2.2.2辦公室人員支持現場的改善
2.2.3搞運動,缺乏堅持
2.2.4自己動手
2.3處罰不是解決問題的好辦法
2.3.1發現問題是為瞭改善
2.3.2處罰強度與工作積極性的關係
2.4腳踏6S實地,企業就會穩步前進
2.4.1您是用鉛筆還是用圓珠筆來管理企業?
2.4.26S管理推進中的清醒劑
第三章 6S推進的關鍵點
3.1整理中深究産生不要品的原因
3.1.1第一個S(整理)的概念
3.1.2進行整理的要點
3.1.3整理中的必要與不必要標準的製定
3.1.4養成每天循環整理的習慣
3.1.5深究産生不要品的原因,杜絕多餘物品
3.2簡潔、清晰、易於歸位的整頓
3.2.1第二個S(整頓)的概念
3.2.2進行整頓的要點
3.2.3整頓應實現的效果
3.3清掃中的全麵點檢
3.3.1第三個S(清掃)的概念
3.3.2進行清掃的要點
3.3.3清掃即點檢
3.4清潔是標準、製度的建立和執行
3.4.1第四個S(清潔)的概念
3.4.2清潔的實施要領
3.4.3標準、製度的執行
3.5習慣是培養教育齣來的
3.5.1第五個S(素養)的概念
3.5.2素養的實施要領
3.5.3如何培養教育齣好的習慣
3.6安全重在預防
3.6.1第六個S(安全)的概念
3.6.2製訂安全防範措施的依據和原則
3.6.3安全為何重在預防
3.6.4安全從班組抓起
第四章 進行6S管理深化的技巧
4.16S推行步驟的改善
4.1.16S管理辦法推進的十大步驟
4.1.26S管理推進中的要點
4.26S管理活動的簡約化
4.2.1減少6S管理活動手冊的發放範圍
4.2.2宣傳要簡單化
4.2.3工作要常態化
4.2.4推進方式與ISO 9000的不同
4.2.56S檢查方式的改善
4.2.6考核方法的簡化
4.36S管理改善的切入點
4.3.1少花錢的地方
4.3.2不費力氣就立即能見效的地方
4.3.3能減少員工勞動強度和勞動量的地方
4.3.4新廠房建設和舊廠房改造時
4.4庫存認識的深化
4.4.1庫存的“好處”
4.4.2虛假的“零庫存”
4.4.3對庫存應當有更深入的認識
4.4.4庫存改善方法和事例
第五章 6S推進十大工具的妙用
5.1工廠的全麵"洗澡"運動
5.2定置管理法
5.3目視管理法
5.4定點攝影
5.5紅牌作戰
5.6改善手法(改善提案製度)
5.7PDCA循環
5.8看闆管理法
5.9十分鍾教育(班前、班後)
5.10小團隊活動
第六章 全員參與的6S改善活動促進變革
6.1改善——簡單的名詞、復雜的內涵
6.1.1改善的原因
6.1.2認識改善的角度
6.1.3改善無大與小之分
6.1.4改善無本職與非本職之分
6.2全員參與是改善得以推進的基礎
6.2.1人人都是改善的參與者
6.2.2改善是我們共同的需求
6.3改善的十條基本精神
6.3.1拋棄僵化固定的觀念
6.3.2過多地強調理由,是不求進取的錶現
6.3.3立即改正錯誤,是提高自身素質的必經之路
6.3.4真正的原因,在“為什麼”的反復追問中産生
6.3.5從不可能之中,尋找解決問題的方法
6.3.6隻要你開動腦筋,就能打開創意的大門
6.3.7改善的成功,來源於集體的智慧和努力
6.3.8更應該重視不花大錢的改善
6.3.9完美的追求,從點滴的改善開始
6.3.10改善是無止境的
6.4改善的思路
6.4.1改善的積極心態
6.4.2如何打開改善的思路
6.4.3廣義的節能觀念
6.4.4從改善的事例看問題
6.4.5班組長在6S現場改善中的作用
6.4.6在日常工作中清除無效勞動,不斷改進生産
6.4.7改善的過程是有風險的
6.5員工應該從企業的改善發展中獲益
6.5.1要讓員工與企業共同發展
6.5.2員工如何享受改善的成果
第七章 6S管理的深化——大力推進精益生産
7.1製造業在生産管理方麵存在的問題
7.1.1基礎6S管理方麵
7.1.2生産運營與生産現場方麵
7.1.3品質管理方麵
7.1.4管理氣氛及人員能力方麵
7.2精益生産基本知識
7.2.1精益生産曆史
7.2.2精益生産方式的優越性及其意義
7.2.3精益生産管理方法上的特點
7.2.4精益生産與大批量生産方式管理思想的比較
7.2.5精益生産的要求和具體錶現
7.3如何在企業中實施精益生産
7.3.1優秀的人力資源(HR)管理體係
7.3.2完善的改善管理體係
7.4實施精益生産能夠帶來的收益
7.4.1組織文化收益
7.4.2經濟效益收益
7.4.3員工素質收益
7.5實施精益生産的一些關鍵問題
7.5.1推行精益生産管理的關鍵點
7.5.2精益生産與成本管理
參考文獻
由於經常要進行6S管理的培訓和谘詢工作,到過國內很多企業進行現場調研、診斷、培訓和谘詢,看到一些已經推進6S管理數年的企業現場非常乾淨、整潔,工廠內外6S推進的標語、口號到處張貼,似乎人人皆知,負責陪同我們進行現場調研、診斷的工作人員,滿嘴的6S術語,看樣子,6S工作已深入人心,但真正深入企業的實際現場查看時,我們卻發現在這些乾淨整潔的背後,隱藏著不少沒有暴露的問題。
中國的企業受日資、韓資及歐美企業的影響,從沿海地區逐步到內地,開始實施6S管理已經很多年瞭,但大多數企業仍然停留在一個較低層次的推進階段。大部分企業的6S管理僅僅停留在喊喊宣傳口號,掛幾幅標語,做做清潔、整理物品、畫些定置綫,再搞幾張光亮的看闆這個層次上,沒有充分認識到6S管理實施的真正目的和作用,僅僅是在做錶麵文章,尚不知推進6S管理必須深入到成本、質量、效率、安全、士氣這個層次。企業在錶麵光彩照人的背後,卻存在著巨大的浪費。這種6S管理隻是一種增加成本的6S管理,它不僅會給企業帶來沉重的負擔,更會給企業的員工帶來消極的影響。員工們痛恨這種花大錢做麵子,不講究實效的、帶有官僚主義作風色彩的6S管理。
有這樣一組數據資料,在2001年11月,日本東京經濟委員會對東京地區所有成功推行瞭5S(6S)管理的企業進行瞭一次細緻的調查分析,調查的結論是:員工的勞動量平均下降瞭35%,勞動強度平均減輕瞭61%,機器故障平均減少瞭86%,而企業效益平均增加瞭17%。請注意,所統計的企業都是成功推行瞭5S(6S)管理的企業。透過這組數據,我們可以體味一下一個企業推進5S(6S)應有的本意。
我們不能搞形式上的6S管理,應該把它切實融入到日常管理中去,形成一種企業文化,從而提高企業的市場競爭力。
不懈地開展6S管理工作,推行的是一種理念,強化的是一種態度,追求的是實際效果,絕不能把推行6S管理當成走過場,上有政策下有對策地應付,導緻6S變成隻是搞衛生、大掃除、畫綫一樣,走入形式主義的誤區。
我們希望看到的6S管理就像一個穿著時尚外衣的身體強壯的男子,我們不僅要看到他時尚的外衣,更要看到他強健的體魄,6S不僅給企業帶來陽光的外錶,更是企業業績強有力的支撐,身體是革命的本錢呀!
本書的讀者對象主要是已經開展瞭6S管理的企業和個人,是已經深陷6S“泥潭”而不能自拔的6S管理推進者們,當然,對那些剛剛起步開始實行和準備實行6S管理的企業,本書也是他們少走彎路的指南。考慮到新進入6S管理大門的企業,本書運用瞭大量的企業推進6S管理的實景圖例,同時,也對6S管理的基礎理論和推進工具的運用進行瞭一定的描述。
本書的觀點是筆者在多年親曆的6S管理推進過程中階段性的經驗總結。“沒有最好,隻有更好”是6S現場改善的精髓,這也是筆者想通過本書告知6S管理推進者的一句良言。隨著時間的推移和6S管理方法深入持久地開展,我們定會對6S管理有更為深刻的認識,那時,我們又會有新階段的經驗總結,到時,也再次奉獻給大傢。
在網絡上提供有大量的現場6S改善實例照片,這些照片90%是筆者親臨企業現場做改善指導的記錄,它們或許不是最優秀的現場記錄,但都是企業在推進6S管理過程中改善的一個階段的反映,對我們每一個企業的6S管理活動推進都有或多或少的指導意義,同時,還提供一些在推進6S管理過程中要運用到的標準、製度、錶單供大傢下載參考,從而減少推進難度,加快推進速度,提高推進質量。
薑明忠
第三段評價 (聚焦細節與可視化工具) 這本書最吸引我的地方在於它對“細節”的極緻追求,以及大量實用可視化工具的介紹。很多時候,我們覺得管理很簡單,就是“人”的問題,但這本書卻告訴我們,很多“人的問題”其實是“管理工具不足”或者“管理方式不清”導緻的。比如,在講“清掃”的時候,它不是簡單地說要“把地掃乾淨”,而是提齣瞭“源頭管理”的概念,即從産生汙垢的源頭就想辦法解決。它還給齣瞭很多具體的“可視化”工具,比如,如何用顔色編碼來區分不同區域的清潔標準,如何利用“清潔檢查錶”來形成日常的習慣,甚至還討論瞭如何通過對比照片來展現清潔前後的巨大變化,讓改進的效果一目瞭然。我尤其喜歡書中關於“定置管理”的部分,它不是機械地告訴你“東西放在哪裏”,而是教你如何根據使用頻率、人體工效學等原理,來設計最科學、最便捷的物品擺放位置。讀完這本書,我感覺自己擁有瞭一雙“火眼金睛”,能夠輕易地發現現場那些被忽視的細節,並知道如何用簡單有效的方法去改進它們。那些圖文並茂的案例和工具,就像是給我的現場管理工作注入瞭新的活力,讓我能夠更有針對性、更有效地進行改進。
評分第二段評價 (強調係統性與持續改進) 我之前接觸過一些管理類的書籍,很多都側重於某個單一的環節,比如質量管理、成本控製等等。但《6S管理現場實戰全解》這本書給我的感覺是,它將這些看似分散的管理要素,巧妙地編織成瞭一個相互關聯、相互促進的整體。它不僅僅是教你如何“做”6S,更重要的是讓你理解“為什麼”要這樣做,以及如何通過6S的持續推行,來構建一個係統性的改進閉環。書裏對“標準”的定義非常深刻,它不是僵化的規定,而是動態的、基於實際情況不斷優化的“最佳實踐”。例如,在“清潔”這一部分,它詳細闡述瞭如何將清潔工作與設備點檢、安全檢查相結閤,讓清潔不再是簡單的“打掃”,而是成為發現潛在風險的第一道防綫。而且,它還強調瞭“素養”的重要性,認為隻有當所有員工都具備瞭持續改進的意識和能力,6S纔能真正地“活”起來,而不是流於形式。讀這本書,就像是獲得瞭一本“武功秘籍”,它不僅告訴你招式,更告訴你如何練就內功,如何將這些招式融會貫通,成為你解決現場管理難題的強大武器。我感覺自己像是經曆瞭一次“內功心法”的修煉,對現場管理的理解上升到瞭一個新的高度。
評分第四段評價 (從執行層麵到思維模式的轉變) 我一直覺得,管理工作中最難的就是“落地”,很多道理聽起來都對,但到瞭實際操作層麵,就變得無從下手,或者推行一段時間就無疾而終。但《6S管理現場實戰全解》這本書,最大的價值就在於它真正解決瞭“落地”的難題。它沒有講那些虛無縹緲的概念,而是從最基礎、最實際的執行層麵入手,一步一步地引導你如何將6S的理念轉化為具體的行動。書中的很多方法,比如“三定”原則在現場的應用,如何進行有效的“異常”識彆和處理,以及如何通過“持續巡視”來保持管理成果,都具有極強的操作性。而且,它不僅僅是教你“做什麼”,更重要的是讓你理解“為什麼這麼做”。通過大量的實戰案例和數據分析,它幫助我理解瞭6S不僅僅是一種管理工具,更是一種思維模式的轉變。它教會我如何用更係統、更長遠的眼光來看待現場的管理問題,如何將“一次性改進”變成“持續性提升”。讀完這本書,我感覺自己不再是那個隻懂理論的“紙上談兵者”,而是能夠真正地在現場解決問題、推動改進的“實乾傢”。這種從執行層麵到思維模式的轉變,對我個人的職業發展來說,意義非凡。
評分第一段評價 (傾嚮於案例分析與行業洞察) 這本書真是打開瞭我對車間管理的新視角!我一直認為,所謂“精益生産”聽起來高大上,但真正落地到我們這種日復一日、韆篇一律的生産綫上,往往就成瞭口號。但這本書不同,它沒有空洞的理論,而是把一個個看似平凡卻又至關重要的“小改變”拆解得淋灕盡緻。比如,它在講“整理”的時候,不是簡單地說要“扔掉不用的東西”,而是深入到如何界定“無用”,如何通過可視化工具(比如標簽、標綫)來讓“無用”顯形,甚至還給齣瞭不同區域(如備品備件庫、半成品區)針對性的“整理”方法。我印象最深的是一個關於工具擺放的案例,原本散亂的工具櫃,通過精心的規劃和定位,不僅找工具的時間從幾分鍾縮短到瞭幾秒鍾,更重要的是,這種“目之所及皆有序”的感覺,極大地提升瞭工人的歸屬感和操作的安全性。書裏還穿插瞭很多不同行業的真實案例,從電子製造到食品加工,雖然行業不同,但解決問題的方法卻有共通之處。讀完之後,我感覺自己不再是被動地執行命令,而是能主動地去發現問題、分析問題,並找到切實的解決方案。這比任何“理論講座”都來得實在,因為它直接告訴我“怎麼做”,而且“怎麼做”是經過驗證有效的。
評分第五段評價 (強調人性化管理與團隊協作) 這本書最讓我感到耳目一新的地方,在於它並沒有把6S僅僅看作是一種僵化的“管理手段”,而是將其視為一種“以人為本”的現場管理哲學。它深刻地認識到,再好的管理製度,如果不能得到一綫員工的理解和支持,最終都會淪為空談。因此,書中在講解每一個“S”的時候,都花瞭大量的篇幅去闡述如何通過溝通、培訓、激勵等方式,來調動員工的積極性,讓他們真正地參與到6S的實踐中來。例如,在講“素質”的時候,它不僅僅強調瞭“按照標準做事”,更強調瞭“主動發現問題、主動提齣改進建議”的精神。它還通過很多小故事和互動式的案例,來展現如何營造一個積極嚮上、相互協作的團隊氛圍。我尤其喜歡書中關於“如何錶揚和批評”的章節,它給齣瞭非常具體的操作指導,如何在肯定員工成績的同時,又避免傷害他們的積極性。讀完這本書,我感覺自己像是經曆瞭一次“團隊協作能力”的“修煉”,不僅學會瞭如何更好地管理現場,更學會瞭如何更好地與人溝通,如何激發團隊的潛力。這本書讓我明白,真正的6S管理,最終是為瞭讓現場變得更好,讓工作環境變得更舒適,讓每一位員工都能感受到工作的價值和尊嚴。
評分好用,好用,質量非常好,與賣傢描述的完全一緻,非常滿意,真的很喜歡
評分品質還不錯,物流棒棒的,超越購買預期!!!內容闡述不是很嚴謹
評分超級喜歡的好書,實用派
評分書買來已經一搶而空瞭~大傢都紛紛來藉閱學習~很不錯的書~贊~
評分發貨速度快,服務態度好。
評分學習下現場管理
評分此用戶未及時填寫評價內容,係統默認好評!
評分便宜實惠,質量還行?
評分好用,好用,質量非常好,與賣傢描述的完全一緻,非常滿意,真的很喜歡
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有