從小愛讀昆蟲記：東躲西藏的蠍子（幼兒美繪注音版） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[法] 法布爾 著，許鵬 編，汪燕 等 繪

圖書標籤:

• 昆蟲
• 科普
• 繪本
• 注音
• 幼兒
• 動物
• 自然
• 蠍子
• 閱讀
• 親子

齣版社： 華南理工大學齣版社

ISBN：9787562348122

版次：1

商品編碼：11867621

品牌：墨點

包裝：平裝

開本：24開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：112

字數：163000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　曆經百年的科學經典，人類永恒的昆蟲史詩
　　一套幼兒也可以讀懂的《昆蟲記》
　　《昆蟲記》幼兒版傢庭必備3—6歲幼兒必讀

內容簡介

　　它們是神神秘秘的蠍子，它們討厭陽光、喜歡黑暗，總是躲在瓦片下、石塊堆裏或是其他陰暗的角落。
　　陌生的蟲子害怕蠍子，總是提防著它們尾巴尖上那可怕的毒針。可是，法布爾爺爺非常瞭解蠍子，總是想靠近一點，更靠近一點，偷偷地觀察著它們不為人所知的生活。
　　它們和一大群兄弟姐妹一起長大，然後紛紛離開媽媽溫暖的懷抱，過上獨居的生活。就算有其他弱小的蟲子來騷擾，它們也總是很禮貌地走開，除非，對方的挑釁實在到瞭無法忍受的地步。
　　它們遠沒有看上去那樣可怕，“人不犯我，我不犯人”就是它們的生活準則……

內頁插圖

精彩書評

　　人類這個大社會之外，還有許多值得孩子們觀察和研究的小社會——螞蟻、螢火蟲、屎殼郎……每個昆蟲小社會都有獨特的生存規則，每個社會裏的小昆蟲都有巨大的成長能量。孩子們從這些小社會和小生命中感知自然界的神秘奇趣，感受生命的美好詩意，汲取成長的快樂能量
　　——華語小說獲奬者 米問問

　　《從小愛讀昆蟲記》是一套非常適閤孩子們閱讀的《昆蟲記》版本，以故事的形式講述昆蟲科普知識，有趣又好讀，插圖非常漂亮。這套書可以培養孩子們的觀察力、想象力以及同情心，吸引孩子們走近昆蟲的世界。我們傢小龍每天都纏著我給他讀這套書呢！
　　——嬰幼兒行為心理學作傢 龍春華

目錄

引子
1．哇，小蠍子是怎麼齣生的？
2．咦，原來小蠍子也會蛻皮？
3．什麼？白蠍自殺啦？
4．奇怪，蠍子為什麼要躲起來呢？
5．小蠍子長大瞭是什麼樣子呢？
6．啊，蠍子真的鼕眠啦？
7．難道，蠍子是“好好先生”嗎
8．快看，蠍子是怎麼用毒針的？
9．猜一猜，誰能逃脫蠍子的毒針？
10．天哪，蠍子難道不會餓嗎？
11．不會吧，“散步”也可以求偶？
12．太可怕瞭，蠍子“新娘”會發瘋？
13．誰是吃掉小蠍子的“凶手”？

前言/序言

《東躲西藏的蠍子：來自沙漠的神秘訪客》 在這片炙熱的沙漠深處，隱藏著一個古老而神秘的世界，而蠍子，正是這個世界裏最令人著迷的居民之一。它們身披堅硬的甲胄，尾巴高高翹起，宛如一件活生生的藝術品，在黃沙與岩石間穿梭，譜寫著生命的傳奇。本書將帶領小讀者們，一同走進蠍子神秘而精彩的生活，揭開它們不為人知的秘密。 蠍子：沙漠中的隱士藝術傢 蠍子，這個名字本身就帶著一絲危險與好奇。它們並非人人熟知的“凶猛惡徒”，而是經過億萬年演化，最能適應嚴酷沙漠環境的生命奇跡。從它們那古老而獨特的身體結構，到它們精妙絕倫的生存策略，無不體現著大自然的鬼斧神工。 身披鎧甲的戰士： 蠍子的外殼，也就是它們的“角質層”，堅硬而富有彈性，如同為它們量身打造的鎧甲。這層鎧甲不僅保護它們免受物理傷害，更能有效地防止體內水分的蒸發，這是它們在乾燥缺水的沙漠中生存的關鍵。每當蠍子成長，它們就會經曆一次“蛻殼”的過程，舊殼脫落，露齣嶄新而柔軟的新殼，新殼會逐漸變硬，伴隨它們繼續成長。這個過程驚心動魄，也充滿瞭生命的張力。 獨特的捕食工具： 蠍子的螯肢，是它們捕獵和防禦的利器。一對強壯的螯肢，如同靈巧的雙手，可以用來捕捉獵物，也可以用來搬運食物，甚至在打鬥中作為武器。而最令人印象深刻的，莫過於那高高揚起的尾巴，尾巴末端還有一個毒針，被稱為“螯”。蠍子的毒液，是它們最有效的武器，能夠麻痹或殺死獵物，同時也能在遭遇敵害時進行自我保護。不同的蠍子種類，其毒液的毒性也各不相同，有的對人類幾乎無害，有的則可能造成嚴重的後果。 夜行性的秘密生活： 大多數蠍子都是夜行性動物。當白天的烈日炙烤著大地，它們便會躲進陰涼的洞穴、岩石縫隙或者地下的沙土中休憩。直到黃昏時分，當氣溫逐漸下降，月光灑滿大地，它們纔會悄悄地爬齣來，開始它們的夜間活動。這使得我們很難在白天觀察到它們的身影，也為它們增添瞭幾分神秘色彩。 特殊的感官： 蠍子的視力相對較弱，它們主要依靠觸角來感知周圍的環境。長長的觸角能夠敏銳地捕捉到空氣中的震動和氣味，幫助它們定位獵物，發現危險。此外，蠍子身體上還有一些特殊的感受器，能夠感知地麵的震動，即使是在黑暗中，也能洞察一切。 蠍子的奇妙世界：不為人知的生存之道 蠍子的生存之道，充滿瞭智慧與韌性。它們如何尋找食物？如何躲避天敵？又如何繁衍後代？本書將一一為您揭曉。 耐心與伏擊的獵手： 蠍子並非追逐型的獵手，它們更擅長的是耐心等待和齣其不意的伏擊。它們會藏身於隱蔽處，利用觸角感知獵物的到來。一旦獵物靠近，它們便會迅速齣動，用強壯的螯肢抓住獵物，然後用尾部的毒針將其麻痹，最後再慢慢享用。它們的獵物多種多樣，包括昆蟲、蜘蛛、甚至是小型爬行動物。 躲避天敵的生存智慧： 在廣袤的沙漠中，蠍子也並非無敵。鳥類、蜥蜴、甚至是某些哺乳動物都是它們的捕食者。然而，蠍子也進化齣瞭許多巧妙的躲避方法。它們擅長僞裝，利用身體的顔色與周圍環境融為一體，讓捕食者難以發現。當危險來臨時，它們會迅速鑽入沙土，或者躲進狹窄的縫隙，讓體型更大的捕食者望而卻步。有些種類的蠍子，甚至會模仿死亡，躺在地上一動不動，讓捕食者失去興趣。 愛的傳承：育兒的奇特方式： 蠍子的繁殖方式也頗為獨特。交配過程可能十分復雜，有時雄蠍甚至會冒著生命危險。當雌蠍産下幼崽後，它會將幼崽們背在自己的背上，細心照料。幼崽們依偎在母親的懷抱裏，在母親的保護下成長，直到它們能夠獨立生存，纔會離開母親，開始自己的探險之旅。這種“母愛”的傳承，也讓人們對蠍子有瞭更深的理解。 蠍子與人類：古老的共存關係 在人類文明的長河中，蠍子扮演著怎樣的角色？在不同的文化中，它們又被賦予瞭怎樣的意義？ 古老的象徵意義： 在許多古老的文化中，蠍子都具有重要的象徵意義。在古埃及，蠍子被視為保護神，能夠驅除邪惡。在古希臘神話中，蠍子也齣現在各種故事中，有時是懲罰的象徵，有時是強大的力量。而在現代，蠍子在一些占星學中，也是重要的星座符號。 藥用價值與科學研究： 蠍子的毒液，雖然對某些生物具有危險性，但經過提煉，在醫藥領域也展現齣巨大的潛力。一些科學研究錶明，蠍子毒液中的某些成分具有抗癌、鎮痛等作用，正在被積極地研究和開發。 生態係統中的重要一環： 蠍子作為一種捕食者，在維持生態平衡中起著重要的作用。它們控製著昆蟲等小型動物的數量，防止其過度繁殖，從而保護瞭植物的生長。 《東躲西藏的蠍子：來自沙漠的神秘訪客》 並非一本簡單的科普讀物，它更是一次充滿驚喜與探索的旅程。通過生動有趣的文字和精美的圖畫，我們將帶領小讀者們，認識蠍子這一迷人的生物。本書將以一種貼近幼兒認知的方式，展現蠍子的日常生活、生存智慧以及它們在自然界中的重要地位。 我們鼓勵小讀者們，通過本書，學會觀察，學會思考，對自然界充滿好奇心。瞭解蠍子，並非要我們去懼怕它們，而是要我們去尊重它們，理解它們。它們是自然界中不可或缺的一部分，它們以自己的方式，在大地上書寫著生命的輝煌。 本書將用淺顯易懂的語言，配以色彩鮮艷、形象可愛的插圖，讓3-6歲的幼兒在輕鬆愉快的閱讀中，認識蠍子。我們將重點描繪蠍子“東躲西藏”的生活習性，它們如何在沙地裏挖掘洞穴，如何在岩石下休憩，如何在夜色中悄悄齣動尋找食物。每一個畫麵都將充滿動感與趣味，讓孩子們在閱讀的同時，仿佛置身於廣闊的沙漠之中，親眼目睹蠍子的生活。 我們將通過一個個小故事，講述蠍子如何運用它們的螯肢抓住小蟲子，如何用毒尾巴保護自己，以及小蠍子是如何背在媽媽的背上，安全地進行遷徙。這些細節將以一種充滿童趣的方式呈現，讓孩子們在哈哈大笑中，瞭解蠍子的成長過程和生存技能。 本書還將強調蠍子的“低調”與“智慧”，讓孩子們明白，很多生物都有它們獨特的生存方式，並不總是像錶麵看起來那樣簡單。就像蠍子，它們藏在沙土裏，並不意味著它們弱小，而是它們選擇瞭一種最適閤自己的生活方式。 通過《東躲西藏的蠍子：來自沙漠的神秘訪客》，我們希望能夠激發孩子們對自然科學的濃厚興趣，培養他們熱愛生命、尊重生命的良好品質。讓每一個孩子都成為小小探險傢，去發現身邊更多有趣的生命故事！

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，讓孩子愛上閱讀，關鍵在於提供能夠激發他們興趣的書籍。這本書的名字“從小愛讀昆蟲記：東躲西藏的蠍子（幼兒美繪注音版）”就深深地吸引瞭我。它點齣瞭“昆蟲記”這個經典科普係列，但又針對幼兒的特點，選擇瞭“東躲西藏的蠍子”這樣一個充滿童趣和神秘感的角度。我非常看重書中的“美繪”部分。對於3-6歲的孩子來說，精美、形象的插圖是吸引他們閱讀最重要的因素。我期待書中能夠有色彩鮮艷、綫條流暢、造型可愛的蠍子形象，能夠將蠍子那種獨特的形態，比如它彎麯的尾巴，鋒利的螯肢，都以一種溫和的方式呈現，同時也能描繪齣它棲息的自然環境，讓孩子們在閱讀的同時，也能享受到視覺上的盛宴。而“注音版”的設計，更是貼閤瞭幼兒的閱讀需求。它能夠讓孩子們在識字初期，就能夠藉助拼音獨立閱讀，或者與傢長一起閱讀時，也能更輕鬆地跟上進度。這種循序漸進的閱讀方式，能夠幫助孩子建立起閱讀的自信心，培養他們對文字的興趣。這本書的齣現，無疑為我們傢增添瞭一本極具吸引力的科普讀物，我期待它能夠點燃孩子對自然界的好奇心。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，對於三到六歲的孩子，科普讀物最大的挑戰在於如何用他們能夠理解的語言和方式，去傳遞科學知識，並且讓他們樂於接受。這本書的名字“從小愛讀昆蟲記：東躲西藏的蠍子”就讓我看到瞭這種可能性。“東躲西藏”這個詞語，本身就帶著一種趣味性和神秘感，非常吸引孩子的注意力。這讓我聯想到，這本書很可能不僅僅是簡單地介紹蠍子的身體構造或者生活習性，而是通過講故事的方式，將蠍子的“東躲西藏”行為賦予生動的場景和情節，讓孩子們在好奇和期待中去瞭解為什麼蠍子要“東躲西藏”，它們藏在哪裏，又在做什麼。這種敘事性的科普，對於幼兒來說，比枯燥的知識點羅列要有效得多。我期待書中能夠用非常淺顯易懂的語言，配閤可愛的形象，去講述蠍子在不同環境下的生活狀態，比如它如何找到庇護所，如何躲避天敵，如何捕食獵物等等。同時，我也希望這本書在強調蠍子“東躲西藏”這一特性的同時，也能適度地展現齣蠍子的其他方麵，比如它堅韌的生命力，或者它在生態係統中的作用，但前提是都用孩子能理解和接受的方式來呈現。總的來說，我非常看好這本書的趣味性和教育性相結閤的潛力。

評分☆☆☆☆☆

作為一個傢長，我深知吸引小孩子注意力是一件多麼不容易的事情，尤其是在閱讀方麵。這本書的書名“從小愛讀昆蟲記：東躲西藏的蠍子（幼兒美繪注音版）”就擊中瞭我最看重的幾個點。首先，“昆蟲記”三個字，雖然是藉鑒瞭經典，但用在幼兒讀物上，無疑是對知識含量的某種承諾，雖然是針對幼兒的簡化版，但也期望能保留一些科學的嚴謹性。而“東躲西藏的蠍子”這個描述，則非常有畫麵感，也充滿瞭孩子好奇的元素，讓蠍子這個生物不再是冰冷的知識點，而是變成瞭一個有故事、有行為的主角。我最期待的是，這本書的“美繪”部分能做到極緻。我希望插畫風格是那種柔和但又不失細節的，色彩明亮但不刺眼，能夠精準地勾勒齣蠍子的各個部位，同時又能讓孩子感受到它所處的環境，比如它藏身的岩石縫隙，或者夜晚的沙地。而“注音版”更是讓我省心，這意味著我可以在孩子剛開始接觸文字的時候，就鼓勵他們自己去嘗試閱讀，而不是完全依賴我的聲音。這種逐步培養獨立閱讀能力的方式，對於孩子的學習成長非常有益。這本書的齣現，讓我看到瞭在培養孩子對自然科學興趣的同時，也能讓他們在閱讀中獲得樂趣和成就感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名“從小愛讀昆蟲記：東躲西藏的蠍子（幼兒美繪注音版）”本身就具有一種天然的吸引力。我首先看重的是它針對“3-6歲”這個年齡段的定位，這錶明內容和形式都經過瞭精心設計，以適應幼兒的認知和理解能力。我特彆被“東躲西藏的蠍子”這個主題所吸引，它賦予瞭蠍子一種動態的行為，讓孩子能夠通過觀察和想象，去理解蠍子的生活習性。我期待書中能夠以一種講故事的方式，將蠍子“東躲西藏”的奧秘娓娓道來，比如它們會藏在哪裏，為什麼會躲藏，在躲藏的過程中又會遇到些什麼有趣的事情。這樣的敘述方式，能夠有效地激發孩子的好奇心，讓他們在閱讀中主動去探索和學習。同時，“美繪”的字樣讓我對書中的插畫寄予厚望。我希望插畫能夠色彩鮮艷，形象生動，能夠準確地勾勒齣蠍子的形態，並且能夠描繪齣它所處的自然環境，讓孩子們能夠身臨其境地感受蠍子的世界。而“注音版”的設計，則為傢長提供瞭極大的便利，它能夠幫助孩子在識字初期，就能夠藉助拼音獨立閱讀，從而有效地培養他們的自主閱讀能力，並為未來的閱讀打下堅實的基礎。這本書的整體設計，我覺得非常適閤作為幼兒接觸自然科學的啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

我對於選擇給孩子看的書籍，總是抱著一種謹慎而又期待的態度。這本書的名字“從小愛讀昆蟲記：東躲西藏的蠍子（幼兒美繪注音版）”的確引起瞭我的好奇。我更關注的是它在“幼兒”這個定位上的實際錶現。3-6歲的孩子，他們的認知能力和理解力都還在發展的初期，因此，內容的難度和呈現方式就顯得尤為重要。我希望這本書能夠用最簡單、最直接的語言，去解釋蠍子這樣一種在我們日常生活中並不常見，甚至可能讓一些孩子感到害怕的生物。它能夠以一種溫和、有趣的方式，消除孩子對蠍子的誤解，或者至少是激發他們去瞭解的興趣，而不是製造恐懼。比如，書中關於蠍子“東躲西藏”的描寫，可以巧妙地解釋為它們是在尋找安全舒適的傢，或者是在為生存而努力，從而傳遞齣一種積極的生命觀。我期待書中沒有過於復雜的技術性術語，而是用比喻、擬人等方式，讓抽象的生物學概念變得生動形象。同時，作為“美繪注音版”，我希望插畫的風格能夠貼近幼兒的審美，色彩搭配和諧，能夠吸引他們的目光，而且注音的清晰度也很關鍵，這樣孩子在模仿和學習拼音的時候，能夠事半功倍。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字雖然叫做“從小愛讀昆蟲記：東躲西藏的蠍子（幼兒美繪注音版） [3-6歲]”，但吸引我的，絕不僅僅是書名裏提到的“昆蟲記”這三個字所自帶的光環。我本身對這類科普讀物就情有獨鍾，但平時接觸到的更多是麵嚮大齡兒童或成人，像這樣專為3-6歲幼兒設計的，而且內容又是關於蠍子這樣相對“神秘”的生物，確實讓人眼前一亮。我尤其看重這本書的“美繪注音版”這個定位，對於這個年齡段的孩子來說，生動形象的插圖是激發他們閱讀興趣和理解內容的關鍵。我期待裏麵的插畫能夠色彩鮮艷，綫條流暢，能夠將蠍子那種獨特的形態，比如它那彎麯的尾巴，鋒利的螯肢，以及它在自然環境中棲息的樣子，都描繪得栩栩如生，讓孩子在視覺上就能感受到蠍子的魅力，而不是僅僅停留在書本的文字描述上。同時，“注音版”的設定更是貼心，這意味著我的孩子在初步識字階段，能夠藉助拼音獨立閱讀，或者在我輔助閱讀時，也能更輕鬆地跟上節奏，從而建立起自主閱讀的信心。這本書的齣現，無疑為我們傢營造一個充滿探索和求知氛圍的閱讀環境提供瞭絕佳的素材，我希望能藉此機會，讓孩子對自然界中的奇妙生物産生初步的好奇心和喜愛之情，培養他們觀察和思考的習慣。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，好的科普讀物，應該能夠用孩子能夠理解的方式，去展現自然界的奇妙。這本書的書名“從小愛讀昆蟲記：東躲西藏的蠍子（幼兒美繪注音版）”就精準地抓住瞭這一點。首先，“昆蟲記”這個名字，雖然是藉用，但已經傳達齣瞭一定的科學性和趣味性，讓我對內容有瞭一定的期待。而“東躲西藏的蠍子”則是一個非常生動有趣的切入點，它暗示瞭書中會通過講述蠍子的行為故事，來展現它的生活習性。對於3-6歲的孩子來說，故事化的科普遠比枯燥的知識點更容易接受。我期待書中能夠用活潑的語言，將蠍子“東躲西藏”的原因，它們藏身的地方，以及在躲藏過程中可能遇到的有趣經曆，都描繪得栩栩如生，讓孩子們在好奇心的驅使下，主動去瞭解蠍子。同時，“美繪”的設計，我希望它能夠做到色彩明快，造型可愛，能夠恰到好處地展現蠍子的特點，又不會讓孩子們感到害怕。注音版的設計，更是我非常看重的一點，它能夠讓孩子在早期就能獨立閱讀，逐步認識漢字，學習拼音，培養他們的閱讀能力和自信心。這本書的整體設計，我認為非常符閤幼兒的認知特點和閱讀習慣。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我的第一感覺就是它非常適閤作為孩子入門自然科普的啓濛讀物。書名“從小愛讀昆蟲記：東躲西藏的蠍子（幼兒美繪注音版）”本身就傳遞瞭幾個重要的信息。首先，“昆蟲記”這個後綴，讓我對內容的深度和趣味性有瞭一定的期待，雖然是幼兒版，但我希望它能傳遞一些關於蠍子的基本生物學知識，比如它的棲息地、食性、以及一些有趣的習性。而“東躲西藏的蠍子”這個主題，則非常有吸引力，它賦予瞭蠍子一種生動的行為特徵，讓孩子能夠通過觀察和想象，去理解蠍子為什麼會“東躲西藏”，它們在這個過程中會遇到什麼，又會經曆什麼。這比單純的知識灌輸要有趣得多。我特彆看重這本書的“美繪”部分，因為對於3-6歲的孩子來說，精美的插圖是他們進入閱讀世界的敲門磚。我希望插圖能夠色彩鮮艷，形象可愛，能夠清晰地展現蠍子的形態，並且能夠描繪齣它藏身的環境，讓孩子仿佛置身於蠍子的世界。同時，“注音版”的設計，更是讓傢長省心不少，能夠方便孩子在自主閱讀的過程中，逐步認識漢字，學習拼音，從而培養他們的閱讀能力。這本書的整體構思，我覺得非常適閤培養孩子對自然科學的興趣，同時也讓他們在閱讀中感受到快樂。

評分☆☆☆☆☆

我在挑選兒童讀物時，總是傾嚮於那些既有知識性又不失趣味性的作品。這本書的名字“從小愛讀昆蟲記：東躲西藏的蠍子（幼兒美繪注音版）”就讓我眼前一亮。它巧妙地融閤瞭經典科普IP的號召力（雖然是幼兒版）和孩子們最容易産生好奇心的行為描述。我尤其喜歡“東躲西藏”這個詞，它暗示瞭書中會講述蠍子在自然界中的生存之道，這種生存的智慧本身就充滿瞭故事性。我期待這本書能夠用淺顯易懂的語言，去解釋蠍子為什麼要“東躲西藏”，它們會選擇什麼樣的藏身之處，以及在它們“東躲西藏”的過程中，會發生哪些有趣的事情。這樣的敘述方式，能夠讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，瞭解蠍子的生活習性，培養他們觀察自然、理解動物行為的能力。而且，“美繪”的字樣讓我對書中的插畫充滿瞭期待。我希望插畫能夠精緻、生動，色彩和諧，能夠準確地描繪齣蠍子的形象，同時也能展現齣它們所處的環境，讓孩子們能夠身臨其境地感受蠍子的世界。最後，“注音版”的設計，更是為我這樣的傢長省去瞭不少麻煩，能夠讓孩子在早期就能接觸到文字，並藉助拼音進行閱讀，從而有效地培養他們的自主閱讀能力。

評分☆☆☆☆☆

我注意到這本書的書名“從小愛讀昆蟲記：東躲西藏的蠍子（幼兒美繪注音版）”時，首先被它“東躲西藏”這個充滿畫麵感的描述所吸引。這讓我聯想到，這本書很可能不僅僅是簡單地介紹蠍子的外形和生物學特性，而是會以一種更加生動有趣的方式，講述蠍子在自然界中如何生存和發展的過程。對於3-6歲的幼兒來說，生動的故事和形象的描繪是讓他們接受知識的最佳途徑。我非常期待書中能夠用孩子們容易理解的語言，去描繪蠍子“東躲西藏”的場景，比如它們如何在白天躲避炎熱，如何在夜晚齣來覓食，如何躲避天敵等等。這種故事化的敘述方式，能夠有效地激發孩子的好奇心，讓他們在閱讀中去思考，去探索。同時，“美繪”的定位也讓我對這本書的插圖充滿瞭期待。我希望插圖能夠色彩鮮艷，造型可愛，能夠準確地展現蠍子的特點，讓孩子們在視覺上就能産生親近感，而不是感到害怕。而“注音版”的設置，更是貼心，能夠幫助孩子在自主閱讀的早期階段，建立起對文字的感知，逐步掌握拼音，為未來的獨立閱讀打下堅實的基礎。這本書的齣現，為我們提供瞭一個極好的機會，去引導孩子認識自然，培養他們對生命的敬畏和好奇。