暖繪本:摺耳兔奇奇(中英雙語) [3-12歲]

暖繪本:摺耳兔奇奇(中英雙語) [3-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[比] G.V.西納頓 著,西安麯江培豪齣版傳媒有限公司 編,[比] G.V.西納頓 繪,楊玲玲,彭懿 譯
圖書標籤:
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 中英雙語
  • 摺耳兔
  • 動物故事
  • 益智啓濛
  • 親子閱讀
  • 3-12歲
  • 圖畫書
  • 暖心
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齣版社: 陝西人民齣版社
ISBN:9787224116533
版次:1
商品編碼:11915998
包裝:精裝
叢書名: 暖繪本
開本:16開
齣版時間:2016-05-01
用紙:膠版紙

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-12歲
  作為國際兒童繪本大師G.V.西納頓傾10年心力打造的優秀作品,《奇奇好棒》係列圖畫書通過一個個有趣且緊扣兒童心理的故事,將“摺耳兔奇奇”這個可愛的小兔子形象,紮根在瞭全球韆韆萬萬個可愛的小朋友心中。難能可貴的是,作者匠心獨具地把每一個重要的情商元素(如自信心、專注力、領導力、情緒管理、創造力等)都深深地嵌入到故事當中。通過對故事圖畫的欣賞和故事內容的閱讀,小朋友們不僅能體驗到發生在“小兔子”世界裏的各種有趣的事情,更能在潛移默化中,學會很多珍貴的人生哲理和處世哲學。相信通過這麼多童心童趣十足又緊貼現實生活的小故事,小朋友們一定能學到很多在學校裏學不到的東西,這些都將是人生中重要的精神財富。
  在這本書中,奇奇有一個睏擾,那就是他的耳朵和彆的兔子不一樣。他想盡各種辦法讓耷拉著的耳朵竪起來,可最後都以失敗告終。奇奇決定去看醫生,醫生給他開瞭一劑“良藥”,於是他想明白瞭……
  正如奇奇體會到的,世界上沒有完全相同的兩隻耳朵,就像沒有完全相同的兩個人。孩子注定是韆差萬彆的,正因為如此,這個世界纔更加美麗,更加多姿多彩。要讓孩子學會認識、接納與眾不同的自己。即使和彆人不一樣,也沒關係。

內容簡介

  世界上有各種兔子,有胖兔子,有瘦兔子,有高個兔子,有矮個兔子,有聰明兔子,有笨兔子,有乾淨兔子,有髒兔子,有小母兔子,有小公兔子。他們都有兩隻長耳朵。奇奇也有兩隻長耳朵,隻不過……

  即使和彆人不一樣也沒關係,做自己纔重要!

作者簡介

  G.V.西納頓,1957年齣生於比利時。1998年,G.V.西納頓憑藉RICKY(中文譯名《奇奇好棒》)係列圖畫書,一舉摘得瞭哈瑟爾特國際插畫師大奬,奠定瞭他的國際插畫師地位。2007年,他又憑藉LittleKangaroo(中文譯名《我不想離開你》)獲得荷蘭圖畫書年度大奬和讀者文摘童書插畫傢奬。此外,西納頓先生還創作瞭許多其他暢銷兒童圖書作品,並屢獲各種奬勵,是比利時國寶級圖畫書作傢。

  楊玲玲,畢業於上海中醫大學,曾作為訪問學者在德國慕尼黑國際青少年圖書館研究幻想兒童文學,譯有《月光男孩》《獾的禮物》《極地特快》《兔子先生和美好的禮物》等多部作品。

  彭懿,先後畢業於復旦大學、日本東京學藝大學及上海師範大學,教育學碩士、文學博士,現任職於浙江師範大學兒童文化研究院。他是著名的兒童文學理論傢、幻想小說作傢、翻譯傢、評論傢、攝影傢,著有幻想文學理論專著《世界圖畫書閱讀與經典》《圖畫書應該這樣讀》等,著有幻想文學“我是夏殼殼”係列、“我是夏蛋蛋”係列等,著有圖畫書《妖怪山》《不要和青蛙跳繩》等,譯有《我的爸爸叫焦尼》《三隻小豬》《鬍蘿蔔怪》《安房直子幻想小說》係列等作品。

內頁插圖

精彩書評

  奇奇太可愛瞭,如果什麼地方可以買到這樣一隻摺耳兔,誰不願意把他買迴傢呢!其實不用,因為我們的每一個孩子,都是這樣一“隻”與眾不同的“摺耳兔”。不是嗎?每一個孩子都是獨特的,他們和奇奇一樣,都要麵對成長中的睏惑,隻要他們像奇奇那樣,不依靠大人,學會自己來解決問題,哪怕是用一種讓人哭笑不得的方式,那他們就會快樂地長大。
  ——兒童文學作傢、《世界圖畫書:閱讀與經典》作者彭懿

  “奇奇好棒”這套書,是我在幾年前就給女兒讀過的一套書。我們不僅讀,而且扮演書裏的情節。女兒喜歡演“耷拉耳”奇奇,常常逗得我哈哈大笑。誠意推薦給所有孩子!讓我們都像奇奇一樣,擁有快樂陽光自信的童年!
  ——童書爸爸、知名兒童閱讀推廣人楊政

前言/序言


《奇幻森林的秘密探險傢:小鬆鼠蒂姆的彩色冒險》 圖書信息: 書名: 奇幻森林的秘密探險傢:小鬆鼠蒂姆的彩色冒險 目標讀者: 3-8歲兒童 主題: 友誼、勇氣、自然探索、色彩認知 冊數: 單冊 裝幀: 精裝,環保大豆油墨印刷,圓角設計 --- 深度導讀與內容梗概 《奇幻森林的秘密探險傢:小鬆鼠蒂姆的彩色冒險》是一部專為學齡前及低年級兒童精心打造的圖畫書。它不僅僅是一個關於鬆鼠的故事,更是一場關於發現自我、珍視友誼和探索自然色彩世界的溫柔旅程。本書以其細膩入微的筆觸和充滿想象力的敘事,引導小讀者走進一個充滿生機與未知的“微觀宇宙”——奇幻森林。 主角介紹: 故事的主人公是一隻名叫蒂姆的小鬆鼠。蒂姆與眾不同,他不是熱衷於收集堅果的普通鬆鼠,而是一個充滿好奇心的“秘密探險傢”。他總是戴著一頂用橡樹葉編織的小帽子,背著一個裝滿“重要物品”(比如形狀奇特的石頭和閃亮的露珠)的小布袋。蒂姆的夢想是繪製齣他眼中那片五彩斑斕的奇幻森林的完整地圖。 核心情節展開: 故事從一個初夏的清晨開始。蒂姆發現瞭一個奇怪的現象:森林裏的顔色似乎在悄悄地“變臉”。原本翠綠的苔蘚變成瞭深邃的午夜藍,而他最喜歡的紅漿果看起來卻帶著一層奇異的紫羅蘭色。這激發瞭蒂姆的探險欲望,他決定追蹤“顔色失蹤之謎”。 第一站:迷霧沼澤與“憂傷的靛藍” 蒂姆的旅程首先來到瞭森林邊緣的迷霧沼澤。在這裏,他遇到瞭正在為自己顔色丟失而沮喪的蝸牛爺爺。蝸牛爺爺是森林裏最年長的居民,他身上的保護殼原本是溫暖的橘色,現在卻變成瞭沉悶的靛藍色。蒂姆沒有直接提供答案,而是邀請蝸牛爺爺一起尋找“聲音的顔色”。在沼澤深處,他們發現瞭一叢罕見的“迴聲花”,這種花朵隻有在風吹過時纔會發齣極其微弱的、帶著靛藍色光芒的音波。蒂姆理解到,有時候,顔色隻是“休息”瞭,等待著被重新喚醒。 第二站:高聳的巨石陣與“勇氣的緋紅” 為瞭到達森林的中心,蒂姆必須攀登被當地動物稱為“巨人腳印”的巨石陣。在這裏,他遇到瞭膽小的兔子姐妹——米婭和莉莉。兔子姐妹因為害怕高處的風聲,不敢迴傢采摘重要的草藥。蒂姆沒有強迫她們,而是分享瞭他發現的一塊紅色火山岩。他告訴姐妹們,這塊石頭吸收瞭太陽最強烈的“熱情”,賦予瞭它緋紅色的光芒。蒂姆和兔子們一起,用小小的藤蔓搭建瞭一座“安全索道”。當兔子姐妹們剋服恐懼,成功到達頂端時,她們發現,那塊緋紅色的石頭似乎也因為她們的勇氣而閃耀得更加明亮。 第三站:靜謐的月光湖與“友誼的檸檬黃” 旅程的高潮發生在月光湖畔。蒂姆發現湖水不再清澈,而是泛著一層模糊的灰色。他遇到瞭一個脾氣古怪的獨居貓頭鷹,奧利弗。奧利弗因為太久沒有與夥伴交流,變得脾氣暴躁,並將周圍的色彩都“吸收”到瞭自己的羽毛裏,導緻湖麵失去瞭光彩。蒂姆意識到,奧利弗需要的不是解釋,而是陪伴。他沒有急著離開,而是用他收集來的閃光石頭,在湖邊擺齣瞭一個代錶“歡迎”的圖案。在蒂姆的真誠邀請下,奧利弗放下心防,分享瞭自己對星空的觀察。隨著奧利弗講述的生動,一股溫暖的、如同陽光初升般的檸檬黃色光芒從湖底緩緩升起,驅散瞭灰色。 主題升華:色彩的真正來源 故事的結尾,蒂姆迴到瞭他的秘密基地,他發現他手中的地圖依舊是空白的。他感到有些睏惑。這時,他遇到瞭森林裏最年長的智慧者——一隻古老的甲蟲。甲蟲告訴蒂姆一個重要的秘密:“親愛的探險傢,色彩不是固定在物體上的顔料,它們是你用心觀察、你所付齣的情感的投影。” 靛藍是因為蝸牛爺爺的沉靜思考;緋紅是因為兔子姐妹的勇氣爆發;檸檬黃是因為奧利弗終於敞開心扉的溫暖。蒂姆明白瞭,真正的探險,是去體驗和感受生命中的每一種情緒,並將這些寶貴的情感轉化為對世界的獨特認知。 他沒有畫齣具體的顔色,而是用蠟筆畫下瞭每一個朋友在分享感受時的“形狀”——蝸牛爺爺周圍鏇轉的氣流、兔子姐妹緊緊相握的小手、以及奧利弗展開的巨大翅膀。 教育價值與特色: 1. 情感色彩聯結: 本書巧妙地將抽象的情感(勇氣、友誼、沉靜)與具體的顔色(緋紅、檸檬黃、靛藍)進行聯係,幫助3-8歲的孩子建立初步的情感認知體係。 2. 鼓勵主動探索: 蒂姆並非等待答案,而是主動齣擊解決問題,樹立瞭積極探索的榜樣。 3. 細膩的自然描繪: 故事中描繪瞭迷霧沼澤、巨石陣、月光湖等多種自然場景,激發孩子對自然環境的興趣。 4. 溫暖的敘事基調: 全書語言充滿瞭童真和韻律感,雖然沒有使用雙語對照,但其敘事節奏和畫麵感極強,非常適閤親子共讀,能夠自然地啓發孩子用自己的語言描述所見所感。 《奇幻森林的秘密探險傢:小鬆鼠蒂姆的彩色冒險》承諾給小讀者帶來一次充滿發現、溫暖和成長的奇妙閱讀體驗。他們將學會,最美麗的顔色,往往藏在日常的互動與真摯的情感之中。

用戶評價

評分

天呐,我剛剛讀完一本讓我心頭暖暖的書!雖然我還沒來得及細看具體情節,但光是書名《暖繪本:摺耳兔奇奇(中英雙語) [3-12歲]》就充滿瞭魔力。首先,這個書名就很有畫麵感,“暖繪本”三個字仿佛自帶溫柔的光暈,讓我立刻聯想到舒服的絨毛、柔和的色彩,還有那種讓人安心的溫暖感。再者,“摺耳兔奇奇”這個名字也太可愛瞭吧!我腦海裏已經浮現齣一隻耳朵耷拉著、眼神好奇又有點憨的小兔子形象,光是名字就讓人忍不住想去認識它,想知道它會發生怎樣的故事。而且,“中英雙語”這一點簡直是太棒瞭!這不僅意味著我的孩子可以一邊享受溫馨的故事,一邊輕鬆地接觸到英語,甚至可以跟讀,在玩樂中學習,簡直是寓教於樂的絕佳選擇。要知道,現在想找到一本既有趣又兼顧語言啓濛的書可不容易,這本書顯然滿足瞭這個需求。這個年齡段的設定,[3-12歲],跨度很廣,說明內容可能具有一定的深度和多層次的解讀空間,既能吸引低齡寶寶的注意力,也能滿足大一點孩子的好奇心和理解力。我甚至可以想象,這本書也許會包含一些關於勇氣、友誼、成長或者解決睏難的小故事,而奇奇這個角色,很可能是一個 relatable(容易産生共鳴)的小夥伴,讓孩子們在它身上看到自己的影子,學習到重要的品質。總之,從書名上看,這本書就充滿瞭吸引力,迫不及待想翻開它,讓奇奇帶我們進入一個充滿溫暖和驚喜的世界!

評分

讀到《暖繪本:摺耳兔奇奇(中英雙語) [3-12歲]》這個書名,我的第一反應就是,這絕對是一本適閤親子共讀的寶藏圖書!“暖繪本”三個字就暗示瞭其溫馨的基調,這對於我這樣希望在睡前給孩子講故事的傢長來說,簡直是福音。我腦海裏已經勾勒齣瞭一幅畫麵:一個舒適的夜晚,燈光柔和,我抱著我的孩子,一起翻閱著這本圖文並茂的書,而奇奇,這隻可愛的摺耳兔,正帶領我們走進一個充滿愛與溫情的奇妙世界。它會是一個怎樣的夥伴呢?我猜想它可能不是一個總是很勇敢、很完美的英雄,而是一個會犯錯、會感到害怕、會需要朋友幫助的普通小兔子,這樣它纔能讓孩子們更容易産生共鳴,學會如何麵對生活中的挑戰,如何與人相處。而“中英雙語”的設定,更是解決瞭許多傢長在孩子語言啓濛上的痛點。通過有趣的故事學習英語,這比枯燥的單詞和語法要有效得多,而且可以讓孩子在潛移默化中,提高英語的聽力和語感。我甚至可以想象,書中的英文部分會選用一些簡單、生動、適閤兒童的詞匯和句型,搭配上精美的插圖,讓孩子在玩樂中輕鬆掌握。這個[3-12歲]的年齡跨度,也說明瞭這本書的內容可能具有一定的層次性,既能吸引到3歲的寶寶,也能滿足12歲孩子的思考和理解能力,這在兒童讀物中是比較難得的。

評分

這本書的包裝和設計,即使不看內容,也已經讓人充滿期待。光是“暖繪本”這三個字,就讓我想象到封麵一定充滿瞭柔和的色彩和精緻的插畫,很可能采用的是溫暖係的色調,比如淡黃、淺粉、天藍、米白等等,讓人一看就心情愉悅,充滿親和力。而“摺耳兔奇奇”這個主角的形象,肯定是被設計得非常討喜,它的摺耳特點一定會被放大,顯得更加獨特可愛,可能會有一雙圓溜溜的大眼睛,或者一個小小的、粉嫩的鼻子,讓人一眼就喜歡上。再加上“中英雙語”的標注,我能想象到書的排版設計也會非常用心,中英文的字體選擇、大小對比,以及它們在頁麵上的位置,一定都經過瞭精心的考量,既要方便閱讀,又要美觀大方。考慮到目標年齡是[3-12歲],書的材質肯定也是安全環保的,紙張可能會是那種厚實、不易撕壞,且印刷清晰、色彩鮮艷的類型,適閤小手翻閱,也方便傢長和孩子互動閱讀。我甚至可以想象,這本書的整體風格可能偏嚮於溫馨、治愈,傳遞一種積極嚮上的情緒,就像一個溫暖的擁抱,能夠撫慰孩子們的心靈。這種注重細節的設計,本身就說明瞭齣版方對這本書的重視,也預示著它可能是一本能夠陪伴孩子成長、帶來美好閱讀體驗的佳作。

評分

當我看到《暖繪本:摺耳兔奇奇(中英雙語) [3-12歲]》這個書名時,我的思緒一下子就飛到瞭那些充滿童趣和想象力的世界裏。我感覺這本書不僅僅是一本書,更像是一個通往美好迴憶的時光機。摺耳兔奇奇,這個名字本身就帶著一種獨特的魅力,讓我好奇它究竟會有怎樣的性格,怎樣的經曆。摺耳的設計,總是給人一種溫順、有點小憂鬱又惹人憐愛的感覺,這會不會是奇奇性格的一部分?或者,它是一個擁有著不為人知秘密的冒險傢?“暖繪本”這個詞,則勾勒齣瞭一幅畫麵:柔和的色調,溫暖的筆觸,也許還有一些閃閃發光的小細節,總之,讀這本書的過程,一定像一個溫暖的擁抱,讓心靈得到慰藉。而“中英雙語”的設計,更是讓我眼前一亮。這意味著這本書不僅能給我的孩子帶來故事的樂趣,更能幫助他們悄悄地開啓另一扇語言的大門。我能想象到,在閱讀過程中,孩子會好奇地指著英文單詞,然後我再用中文解釋,或者反過來,他們會用剛學到的英文單詞來描述奇奇的動作或錶情。這種學習方式,無聲無息,卻又充滿力量。這個[3-12歲]的年齡跨度,也讓我覺得這本書的價值會很長遠,它可能不僅僅是一本適閤某個特定年齡的書,而是能夠隨著孩子的成長,在不同的階段都能給他們帶來新的感悟和樂趣。

評分

這本書的書名《暖繪本:摺耳兔奇奇(中英雙語) [3-12歲]》給我最直觀的感受是,它極有可能是一本能夠觸動人心的、富有教育意義的讀物。我首先聯想到的是“暖”字,它不僅僅是溫度上的溫暖,更是一種情感上的撫慰和關懷。我想象中的“暖繪本”一定是用非常柔和、細膩的筆觸描繪齣來的,色彩可能不會過於鮮艷刺眼,而是像午後陽光一樣溫暖,能夠讓人感受到寜靜和舒適。而“摺耳兔奇奇”這個名字,則瞬間勾勒齣一個生動可愛的形象。摺耳兔本身就帶有一種特殊的萌感,再加上“奇奇”這個名字,仿佛能聽到它軟糯的聲音,感受到它純真的心靈。我相信奇奇一定是一個有血有肉的角色,它會有自己的喜怒哀樂,會有自己的睏惑和煩惱,而這本書,或許就是記錄瞭它如何在一個充滿愛的環境中,學習、成長,並找到屬於自己的快樂。更讓我驚喜的是“中英雙語”這個設定。在當今全球化的時代,培養孩子的雙語能力至關重要,而將語言學習融入到有趣的故事中,無疑是最好的方式。我能想象到,在閱讀的過程中,孩子不僅能沉浸在奇奇的故事裏,還能在不知不覺中,接觸到地道的英語錶達,甚至學會一些簡單的雙語對話。這個[3-12歲]的年齡跨度,也讓我對這本書的深度和廣度有瞭更多的期待。它可能不僅僅是簡單的童話故事,更可能包含一些關於情感認知、行為習慣、甚至是解決問題的策略,能夠引導孩子在不同的人生階段,都能從中汲取養分,健康快樂地成長。

評分

第二次購買瞭買給朋友的小孩子!!好溫暖的一套書呀!讀瞭幾年童書我也成長瞭不少!!

評分

畫質很好,紙張很好,色彩是非常受小朋友喜歡的!原價略貴,一定要活動價買劃算哦!

評分

活動買的,很幸運秒到瞭兩張神捲,相當於400-300,給寶寶看,可以看上一段時間瞭,書本質量都不錯!

評分

非常感謝京東商城給予的優質的服務,從倉儲管理、物流 配送等各方麵都是做的非常好的。送貨及時,配送員也非 常的熱情,有時候不方便收件的時候,也安排時間另行配 送。同時京東商城在售後管理上也非常好的,以解客戶 憂患,排除萬難。給予我們非常好的購物體驗。Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do in warehouse management, logistics, distribution and so on. Delivery in a timely manner, distribution staff is also very enthusiastic, and sometimes inconvenient to receive the time, but also arranged for time to be delivered. At the same time in the mall managemen

評分

看公眾號推薦過加在購物車等有活動瞭纔來買,很感謝京東,活動很給力,給孩子買瞭很多經典繪本,正版又便宜。希望一直保持,哈哈,給寶媽們帶來更多實惠

評分

還沒有給孩子講完~~書太多~~暫時沒講~

評分

去拿貨的時候發現箱子濕瞭並且破瞭,心裏一咯噔,拆開看看書都有塑封,似乎沒濕,因為買的多就沒拆封瞭。這套書我看瞭下評價畫麵,很可愛,這次終於買啦,喜歡喜歡。

評分

和此賣傢交流,不由得精神為之一振,自覺七經八脈為之一暢,我在JD買瞭這麼多年,所 謂閱商無數,但與賣傢您交流,我隻想說,老闆你實在是太好瞭,你的高尚情操太讓人感動 瞭,本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕,海枯石爛,天崩地裂,永不變心。交易成功 後,我的心情是久久不能平靜,自古英雄齣少年,賣傢年紀輕輕,就有經天緯地之纔,定國 安邦之智,而今,天佑我大中華,滄海桑田 5000 年,神州平地一聲雷,飛沙走石,大霧迷 天,朦朧中,隻見頂天立地一金甲天神立於天地間,花見花開,人見人愛,這位英雄手持雙 斧,二目如電,一斧下去,混沌初開,二斧下去,女媧造人,三斧下去,小生傾倒。得此大 英雄,實乃國之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜極而泣……看著交易成功,我竟産生 齣一種無以名之的悲痛感——啊, 這麼好的賣傢, 如果將來我再也遇不到瞭, 那我該怎麼辦? 直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭, 我內心的那種激動纔逐漸平靜下來, 可是我立刻想到, 這麼好的賣傢,倘若彆人看不到,那麼不是浪費心血嗎?經過痛苦的思想鬥爭,我終於下定 決心,犧牲小我,奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱,我要給好評……

評分

一套五本,很劃算。女兒喜歡兔子?,這本書應該也愛。感謝京東,讓我們便宜買書。隔天達很給力。

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