這本數學書的特色是,擁有大量的文字描述說明,能夠透過這些文字從而有更深刻的理解而不枯燥,值得一讀
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評分對小學數學老師來說是好書,學生傢長閱讀起來應該會有睏難。
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評分本書中,數學大師笹部貞市郎從數學的起源、發展、背後的故事、實際應用、學習方法五方麵,讓讀者從全新的角度認識數學,發現數學的趣味性,同時探討瞭許多數學基本問題,如學校教的數學是怎麼齣現的?每個數學公式、定理背後都隱藏著怎樣的故事和秘密?有哪些東西學校沒有教,但對於學好數學至關重要?為什麼哪個國傢的數學厲害,這個國傢的國力就比其他國傢強?等等。
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評分本書作者經過多年的教學經驗及研究發現,其實隻要理解數理性思維的七個方麵,就能將“無意識”的數理性思考過程轉化為“有意識”的思考過程,引齣內在的數學潛能,在各種必要時刻派上用場。不論你自認數學如何,這個方法都能在短時間內有效激發你的數學力,給你帶來卓越的優勢。 每個人天生都有數學力,有著內建的“數學式思維模式”,若能有效發揮,就能在學校、職場、人際關係中錶現齣來,從容不迫地獲得更好的效率及成就感。
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