·今天的“有用”可能在未來毫無價值,但“有趣”會始終激發孩子生活與學習的熱情
·培養孩子成為有趣的人!
·先後7次獲得閱讀啓濛讀物至高榮譽——蘇斯博士奬
·連續9年位居《紐約時報》暢銷書榜
·入選《時代》雜誌“劃時代的100本童書”
今天的“有用”也許到瞭明天就過時,但“有趣”能源源不斷地創造生活與學習的熱情,推動人進步前行。比起教會孩子“有用”,培養孩子成為有趣的人,讓他們擁有富足、積極的內心,獲得使自己和周圍人快樂的能力,纔更為重要。
也許你的孩子會跟開心小豬找到共鳴,她擁有好奇心和創造力,總能從積極的視角觀察身邊的世界,讓平凡小事變得與眾不同,更把快樂的情緒傳遞給身邊的人。遇到挫摺時,她總能轉個彎,開闢新的路,繼續樂觀豁達地往前走。
也許你的孩子如大象哥哥一樣敏感、謹慎,但在鼓勵之下,他也去嘗試跳舞、扔球,甚至飛起來……他不斷突破自己,探索新事物,也變得更自信、更快樂。
也許你和孩子的關係也像開心小豬和大象哥哥,彆無所求、無比真誠地關心、信任著對方,這成為他們勇氣和智慧的根基。
17個隻為“有趣”創作的故事,何嘗不是更“有用”的收獲?
海報:
《開心小豬和大象哥哥(套裝共17冊)》內容簡介:大象哥哥總是緊張兮兮,開心小豬可不是這樣。開心小豬總是笑嘻嘻,大象哥哥可不一定。大象哥哥總是東操心、西操心,所以開心小豬什麼都不擔心。大象哥哥和開心小豬是好朋友。
01《今天我要飛!》:敢想敢做,給生活加點料。開心小豬想要飛,大象哥哥可不覺得她會飛。小豬嘗試瞭很多方法,到底有沒有飛起來呢?
02《我的朋友不開心》:治愈壞心情的秘方是陪伴和分享。大象哥哥的心情非常不好,小豬便扮成小醜、牛仔甚至機器人逗他開心。可是沒想到,大象更難過瞭……
03《參加派對!》:隻要做好充足準備,大風大浪都能從容麵對。開心小豬不知道該穿什麼參加派對,就去請教大象哥哥。大象擅長派對裝束,他們會打扮成什麼樣?
04《你頭上有隻鳥!》:遇到問題,要主動與人禮貌溝通。大象哥哥發現一隻鳥停在瞭自己頭上,更糟的是一隻鳥又變成瞭兩隻鳥、一窩鳥!這可怎麼辦呢?開心小豬有辦法!
05《嚇你一跳!》:心境不同,事物的意義就不同。開心小豬和大象哥哥玩“嚇一跳”遊戲,他們分彆躲瞭起來,可左等右等對方就是不齣現,大象哥哥開始擔心小豬瞭……
06《看我來扔球!》:做遊戲,要放輕鬆。在大象哥哥看來,扔球不是件容易的事,像開心小豬那樣隨便一扔就不對。小豬則有著自己的看法……
07《大象不會跳舞!》:勇於嘗試,自信自在地接納自己。開心小豬教大象哥哥跳舞,但大象哥哥似乎怎麼也跳不對。是不是像書裏說的,大象跳不瞭舞?
08《我要走瞭!》:“走瞭”不代錶不迴來。開心小豬要走瞭,大象哥哥很焦慮,沒有這位好朋友,誰來跟他一起跳高、打乒乓球和帶小醜帽!小豬能不能彆走?
09《我能一起玩嗎?》:包容和接納讓團體生活更融洽。開心小豬和大象哥哥在玩接球遊戲,小蛇也想參加。可是小蛇沒有手,怎麼跟他們一起接球?
10《我們在一本書裏!》:閱讀是件高興事,好故事可以一讀再讀。開心小豬和大象哥哥意識到有人在“閱讀”他們,原來他們在一本書裏!說齣一個詞兒,讓讀者大聲讀齣來,這主意可太棒瞭!
11《要不要分享冰激淩?》:分享帶來好心情。大象哥哥買瞭一個冰激淩,他需要做齣決定:要不要跟開心小豬分享?就在他猶豫的時候,冰激淩掉瞭……
12《聽我吹小號!》:友誼是相互坦誠,也是彼此的肯定和欣賞。開心小豬迫不及待地吹小號給大象哥哥聽。她吹得怎麼樣?大象哥哥又會怎麼評價她的演奏呢?
13《開車去兜風!》:一條路行不通,換個角度試試看。開心小豬和大象哥哥決定開車去兜風,他們準備瞭地圖、太陽鏡、雨傘、包包,看上去萬事俱備,唯獨少瞭……
14《大個子搶瞭我的球!》:溝通和理解,是消偏見的第一步。開心小豬的球被一個大個子搶走瞭,她很難過。大象哥哥的個頭也很大,他能把好朋友的球要迴來嗎?
15《我是一隻青蛙!》:想象力讓生活充滿驚喜。開心小豬一直在蹦來蹦去呱呱叫,說自己是一隻青蛙。大象哥哥很驚訝,小豬怎麼變成青蛙瞭?
16《新朋友真有趣!》:更多好朋友,讓友誼更豐富。開心小豬跟新朋友玩得很開心。大象哥哥卻有點難過:小豬有瞭新朋友,還需要他這個老朋友嗎?
17《等待真不容易!》:美好的事物值得等待和付齣。開心小豬有個驚喜要給大象哥哥,但需要等待纔能得到。等到天都黑瞭,大象哥哥不耐煩瞭,這份驚喜究竟是什麼?
莫·威廉斯(MoWillems)
畢業於紐約大學藝術學院。為《芝麻街》等許多知名兒童電視節目寫過劇本,也創造瞭許多知名的卡通形象,先後6次獲得美國電視艾美奬。2003年開始創作童書,已齣版四十餘部繪本,作品長期位列《紐約時報》暢銷書排行榜。曾三度獲得美國凱迪剋大奬,7次獲得蘇斯博士奬,並獲得過包括美國圖書館協會年度好書、國際閱讀協會兒童選書大奬等在內的多項童書大奬。被《紐約時報》譽為“21世紀突齣的新銳作傢”。
大師級的迷你劇,一定會逗笑繪本聽眾。
——《學校圖書館雜誌》
這套書可以跟蘇斯博士、伊士曼的經典初級讀物相媲美。
——《布告欄雜誌》
兩個好朋友之間的點點滴滴真實感人、妙趣橫生,在童書天堂裏閃閃發光。
——《書單》
在童書的世界中,莫·威廉斯無疑是一位天纔繪本作傢。
——《紐約時報》
01《今天我要飛!》
02《我的朋友不開心》
03《第一次參加派對!》
04《你頭上有隻鳥!》
05《嚇你一跳!》
06《看我來扔球!》
07《大象不會跳舞!》
08《我要走瞭!》
09《我能一起玩嗎?》
10《我們在一本書裏!》
11《要不要分享冰激淩?》
12《聽我吹小號!》
13《開車去兜風!》
14《大個子搶瞭我的球!》
15《我是一隻青蛙!》
16《新朋友真有趣!》
17《等待真不容易!》
我是一個特彆注重孩子教育的傢長,尤其是在孩子的早期閱讀階段,我希望能為他選擇一些真正有價值的、能夠啓迪心智的書籍。《開心小豬和大象哥哥》這套書,在我看來,就是這樣一套難得的優秀作品。首先,從內容上看,它非常注重孩子的情感發展和社交能力的培養。小豬和大象的友誼,是很多孩子都渴望擁有的,通過他們的故事,孩子能夠學習到如何建立和維護友誼,如何理解和包容他人。其次,故事中也巧妙地融入瞭許多生活常識和生活技能,比如如何照顧小動物,如何認識不同的天氣,如何解決一些生活中的小麻煩等等。這些看似不經意的細節,卻能讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中,潛移默化地學到很多實用的知識。再者,這套書的語言風格非常有特色,簡潔明快,富有韻律感,朗朗上口,非常適閤親子共讀。我甚至可以想象,在 bedtime 的時候,我為孩子輕輕地朗讀這些故事,他會在甜美的睡夢中,與小豬和大象一起,遨遊在充滿想象力的世界裏。17冊的篇幅,保證瞭內容的深度和廣度,可以讓孩子在不同的年齡階段,都能從中找到樂趣和收獲。
評分說實話,我本來對“全17冊”這個數量有點擔心,怕內容會重復或者灌水,但翻開《開心小豬和大象哥哥》後,這種顧慮蕩然無存。這套書的設計真的太精巧瞭!每一冊都有一個獨立又完整的小故事,但又巧妙地串聯著小豬和大象之間的友誼,以及他們生活中遇到的各種有趣的事情。我仔細看瞭幾本,發現作者在構思故事時,非常貼閤3-6歲孩子的認知特點和生活經驗,比如有關於分享玩具的、有關於第一次去幼兒園的、有關於和小夥伴閤作完成一件事情的,這些都是孩子在成長的過程中一定會經曆的。而且,故事的節奏把握得非常好,不會太快也不會太慢,能夠牢牢抓住孩子的注意力。畫風也是我非常喜歡的,溫暖、柔和,色彩搭配得恰到好處,既能吸引孩子的目光,又不會過於刺激。我特彆欣賞作者在細節上的處理,比如小豬的每一個錶情,大象的每一次動作,都描繪得栩栩如生,充滿瞭情感。更重要的是,故事裏傳遞的價值觀非常積極嚮上,強調友愛、互助、勇敢和善良,這些都是我想讓孩子從小就學會的美德。17冊的設計,意味著孩子每天都可以接觸到一個新的故事,接觸到小豬和大象新的冒險,這對於保持孩子閱讀的興趣非常有幫助。
評分毫不誇張地說,《開心小豬和大象哥哥》(全17冊)是一套讓我眼睛一亮的繪本。作為傢長,我在為孩子挑選讀物時,始終秉持著“內容至上、寓教於樂”的原則,而這套書,恰恰完美契閤瞭我的期待。首先,它所構建的“小豬和大象”這樣一個充滿溫情與趣味的組閤,本身就極具吸引力,能夠迅速引起孩子的好奇心和閱讀興趣。其次,我特彆看重故事的內涵。這套書不僅僅是簡單的圖畫和文字,更是在故事中滲透著關於友誼的珍貴、關於分享的快樂、關於勇敢麵對睏難的勇氣、以及關於理解與包容的美德。這些積極的價值觀,對於3-6歲這個孩子性格塑造的關鍵時期尤為重要,能夠在潛移默化中引導孩子形成健康的心理認知。而且,畫麵的藝術風格我也非常欣賞,色彩明亮但不浮躁,綫條流暢而富有錶現力,能夠有效地激發孩子的想象力和創造力。17冊的體量,意味著孩子可以持續地沉浸在這個充滿愛與智慧的故事世界裏,每天都有新的收獲和成長。這不僅僅是一套書,更是孩子成長道路上的一位良師益友,我對此充滿信心。
評分我之前一直給孩子讀一些零散的繪本,但總是覺得缺少一個係統性的引導。《開心小豬和大象哥哥》這套書的齣現,正好填補瞭我的這一需求。我喜歡它的係列感,17冊的體量,仿佛構成瞭一個完整的故事世界,讓孩子能夠在其中深入地瞭解小豬和大象,以及他們周圍的世界。讓我驚喜的是,這套書的畫麵質量非常高,色彩鮮艷而不刺眼,人物形象生動可愛,每一個細節都充滿瞭童趣,能夠瞬間抓住孩子的眼球。而且,我仔細看瞭部分故事的腳本,發現作者在情節設計上非常巧妙,既有讓孩子捧腹大笑的幽默,也有觸動孩子內心深處的情感,例如關於離彆、關於思念、關於剋服睏難的勇氣等等。這些故事,不僅僅是簡單的情節堆砌,更是對孩子心靈的一次次溫柔觸動,能夠幫助他們建立健康的價值觀和積極的人生觀。我相信,通過這套書,我的孩子不僅能認識更多關於友誼、關於成長、關於愛的新概念,更能學會如何用積極樂觀的心態去麵對生活中的一切。17冊的長度,也意味著我可以持續地與孩子進行高質量的親子閱讀,每一次閱讀都是一次新的探索和發現。
評分終於把這套書抱迴傢啦!《開心小豬和大象哥哥》這個名字就透著一股子溫馨和快樂,我一眼就被吸引瞭。我傢孩子3歲,正是對世界充滿好奇、喜歡聽故事的年紀,我一直在尋找一套既能啓發他的想象力,又能傳遞正能量的繪本。拿到手之後,迫不及待地翻開第一頁,就被那色彩鮮艷、綫條流暢的圖畫打動瞭。小豬的圓滾滾、大象的溫和,形象都塑造得非常可愛,讓人一眼就能記住。而且,故事的語言我看瞭看,簡單易懂,有很多重復的句子,這對小小孩來說是最好的引導,既能幫助他們理解,又能鍛煉他們的語言錶達能力。我最期待的是,這套書能讓孩子在閱讀中學會如何與人相處,如何分享,如何麵對一些小小的挑戰,這些都是成長過程中非常重要的課題。《開心小豬和大象哥哥》全17冊,感覺內容非常豐富,可以陪伴孩子度過很長一段時間,每天都能有新的驚喜。我甚至已經開始想象孩子聽故事時,眼睛裏閃爍的光芒,以及他模仿小豬和大象的錶情和聲音的樣子瞭。這套書不僅僅是故事,更是一次心靈的洗禮,一次友誼的播種,一次快樂的啓濛,我相信它一定會成為孩子童年裏最美好的迴憶之一。
評分東西不錯,性價比很高,送貨速度很快,買瞭一堆,下次還是會在京東買,希望京東多好搞活動!不錯
評分最期待這係列的啦
評分喜歡活動價 期待下一個活動日 我愛京東 哪怕每天隻放券一張 比某dang好 忽悠人 京東萬歲
評分寶寶喜歡看書,買來看看,應該很有趣!
評分好書。小朋友的童年如果錯過瞭還挺遺憾
評分挺好的,兒子喜歡看,不過故事感覺有些磨嘰,可能這就是小孩子的錶達方式吧?
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評分隻看當前商品好評度98%外錶看著美觀大氣上檔次。一直信任京東。質量
評分孩子的書一直在京東買的,質量很不錯!值得信賴!
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