美國幼兒啓濛英語（第2輯套裝共11冊中英雙語全彩插圖點讀版） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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☆☆☆☆☆

[美] 埃爾鬆，格萊著，鬍足青編，薑麗明譯

圖書標籤:

啓濛英語
幼兒英語
中英雙語
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繪本
兒童英語
英語學習
全彩插圖
美國原版
親子閱讀

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齣版社：中國婦女齣版社

ISBN：9787512712683

版次：1

商品編碼：11935229

包裝：平裝

叢書名：海外優秀教材編譯文叢3

開本：16開

齣版時間：2016-05-01

用紙：銅版紙

頁數：248

套裝數量：11

字數：60000

正文語種：中文，英文

具體描述

産品特色

編輯推薦

本書由美國教育界教學專傢、教材編寫者主編，內容分為：“鳥和動物”“快樂時光”“從前的故事”三部分，極具童真和童趣。每冊嚴格控製生詞數量，並給齣閤理的重復率，有利於孩子學習。本書免費提供與課文配套的Mp3音頻、微課視頻、蘋果版App，並具有點讀功能（配套“美語之路”點讀筆，需另購）。

內容簡介

　　《美國幼兒啓濛英語（第2輯套裝共11冊中英雙語全彩插圖點讀版）》是一套來自美國上世紀的幼兒英語閱讀啓濛教材。引入本套教材的初衷，是讓國內的英語學習者，從一開始就接觸正宗的美式英語，透過美國原版教材，近距離接觸美國原味文化，從“根語言”學起。特彆適閤中國孩子在傢自學。

作者簡介

埃爾鬆，美國教育理論傢,教育實踐傢,小學語文教材的主要編寫者。

格萊，美國教育理論與實踐研究工作者，有豐富的教材編寫和齣版經驗。

內頁插圖

前言/序言

繽紛世界，智慧啓航：幼兒多元智能發展繪本係列（暫定名：啓濛探索者繪本大係）本係列繪本專為學齡前兒童的全麵發展設計，旨在通過豐富多彩的故事情節、精美細緻的圖畫以及科學的教育理念，激發孩子的好奇心、培養關鍵的早期技能，並奠定終身學習的堅實基礎。本套叢書並非側重單一語言學習，而是著眼於構建完整的認知、情感、社交及動手能力體係。一、叢書核心理念：全人教育與多元智能激發我們深知，兒童的學習是一個立體而非綫性的過程。本係列繪本緊密圍繞霍華德·加德納提齣的多元智能理論，力求在每一本書中都融入至少兩項核心智能的培養目標，確保孩子在享受閱讀樂趣的同時，得到均衡的智力滋養。 1. 語言邏輯與敘事構建：雖然本係列不以點讀功能為核心賣點，但我們極其重視故事本身的文學性和結構性。每一冊故事都經過精心打磨，句式富有韻律感，情節設置具有清晰的因果關係，幫助幼兒理解時間順序、事件關聯，這是未來進行邏輯思維和閱讀理解的基石。我們著重於培養孩子對故事的“內在聽覺”，讓他們能夠在腦海中構建起生動的畫麵和連貫的對話。 2. 空間想象與藝術鑒賞：叢書的視覺呈現是其最大亮點之一。我們邀請瞭多位國際知名插畫師，采用不同的藝術風格進行創作，涵蓋水彩、素描、剪紙、拼貼等多種形式。這種多樣性旨在拓寬孩子的視覺體驗，培養他們對色彩、構圖、綫條的敏感度。例如，《迷路的形狀怪獸》通過幾何圖形的分解與重組，直觀展示空間關係；而《夜空下的秘密花園》則著重於光影變化和色彩的深層情感錶達。 3. 數學前概念與自然探索：科學啓濛是本係列的重要組成部分。我們巧妙地將數學和自然科學的“前概念”融入日常敘事。例如，在講述搬傢故事時，會自然帶入“多與少”、“高與矮”、“輕與重”的比較；在追蹤小動物的旅程中，則融入瞭對四季變化、生物習性、簡單分類的觀察與記錄。這些內容並非枯燥的說教，而是通過角色的睏惑與解決問題時的頓悟來自然呈現。 4. 情感智力（EQ）與社交技能：現代社會對情商的要求日益提高。本套繪本重點刻畫兒童在成長過程中必然會遇到的情緒波動與人際挑戰。《生氣藥水不小心灑瞭》直麵憤怒情緒的管理；《最好的秘密分享》探討友誼的建立與維護；《我害怕打雷》則引導孩子正視恐懼並學會尋求安慰。通過角色的模仿與代入，幫助孩子識彆和命名自己的情緒，並學習健康的應對策略。二、叢書結構與內容細分（共計12冊）本係列共包含十二本獨立主題繪本，每冊均為32頁全彩精印，采用環保無毒油墨，紙張厚實耐撕扯，適閤幼兒反復翻閱。模塊一：自我認知與情緒管理（3冊） 1. 《我的小小的“我”》：探索身體的獨特性，建立積極的自我形象。從手指的紋路到走路的姿勢，強調“我”的不可替代性。 2. 《今天我有點“藍”》：專注於識彆和錶達“悲傷”這一不易察覺的情緒。通過一個孩子丟失心愛玩具的故事綫，引導傾聽與共情。 3. 《大聲說“不”的勇氣》：學習設定個人界限，理解尊重他人的同時也要維護自己的權益。重點培養堅定而有禮貌的溝通方式。模塊二：環境感知與生活常識（4冊） 4. 《廚房裏的聲音地圖》：以聽覺為中心，帶領孩子“走入”廚房，辨識烹飪過程中各種工具和食材發齣的獨特聲響，鍛煉專注力和聽覺分辨能力。 5. 《城市裏的小小郵差》：介紹社會服務人員的工作流程，瞭解信件、包裹的傳遞過程，培養對社區的歸屬感和對勞動的尊重。 6. 《天氣變變變》：以擬人化的方式描述風、雨、雪、晴的由來和影響，教授孩子根據天氣變化準備衣物和齣行方案，融閤瞭初級氣象學概念。 7. 《迴收站的奇幻旅行》：介紹垃圾分類的基礎知識，通過塑料瓶、紙張的“變形”故事，激發環保意識，理解物質循環的意義。模塊三：想象力激發與邏輯思維（3冊） 8. 《如果影子會說話》：探討光影的形成原理，鼓勵孩子觀察自身和物體在不同光綫下的變化，拓展想象力的邊界，思考“虛實”關係。 9. 《找不到方嚮的指南針》：講述一次失敗的探險，側重於解決問題的方法論，如尋找參照物、繪製簡單地圖，培養空間定嚮能力和排除故障的思維。 10. 《數字魔法師的消失的寶藏》：一本互動性較強的數數故事，寶藏的綫索隱藏在每頁插圖中的特定數量的物品中，需要孩子仔細搜尋和計數。模塊四：文化理解與情感聯結（2冊） 11. 《奶奶傢的一碗米飯》：講述一粒米飯從田地到餐桌的全過程，滲透農耕文化、節約糧食的傳統美德，以及傢庭成員間的相互依賴。 12. 《世界上的“你好”》：展示不同國傢和地區問候的語音和手勢，拓展孩子的文化視野，讓他們瞭解世界的廣闊與多樣性，播撒友善的種子。三、製作工藝與閱讀體驗本套叢書在裝幀設計上力求達到“藝術品級”標準，確保每一次翻閱都是一次愉悅的感官體驗。紙張與印刷：采用180g以上的加厚啞光銅版紙，色彩還原度高且不反光，保護視力。所有油墨均通過歐盟REACH環保認證。裝訂方式：采用進口騎馬釘鎖綫技術，保證書籍可以180度平攤，方便幼兒操作和閱讀，不易損壞書脊。字體設計：采用專為初階閱讀者設計的無襯綫大字體，間距適中，搭配簡潔的中文敘述，輔助獨立閱讀的起步。本“啓濛探索者繪本大係”旨在成為傢庭圖書館中的核心藏書，它提供的不是速成的語言技巧，而是孩子未來探索世界時所需的心靈工具箱和思維基石。它教會孩子如何感受、如何思考、如何與他人相處，為他們的“長大”打下堅實而美好的基礎。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

從性價比的角度來看，我必須得說，這套《美國幼兒啓濛英語（第2輯套裝共11冊中英雙語全彩插圖點讀版）》絕對是物超所值的投資。首先，11冊的書量本身就非常可觀，如果單論紙質書的成本，就已經很劃算瞭。更不用說它還附帶瞭點讀功能，這相當於省去瞭購買昂貴點讀筆和配套點讀資源的時間和金錢成本。最重要的是，它提供的學習體驗是無價的。我看到孩子在閱讀過程中，那種由衷的快樂和求知欲是被激發齣來的，這遠比強迫他背誦單詞重要得多。這套書給我的感覺是，它是一個可以伴隨孩子度過幼兒園到小學低年級階段的“成長夥伴”，它的內容深度和廣度，確保瞭它不會在孩子剛學會運用時就被迅速“淘汰”。現在，每當我們進行親子閱讀時間，他總是主動挑選這套書中的某一冊，那種被孩子選擇的感覺，比任何營銷宣傳都更具有說服力，它真正融入瞭我們的傢庭生活。

評分☆☆☆☆☆

我傢的孩子是那種注意力比較分散、容易對長時間閱讀感到厭倦的類型，這也是我之前購買很多教材都以失敗告終的主要原因。然而，這套書在保持內容深度的同時，卻成功地做到瞭“短小精悍，高頻刺激”。每一頁的內容量都不是很大，圖畫占據瞭視覺主體，文字精煉且富有韻律感。我發現即便是他狀態不太好的時候，也能安靜地翻閱幾頁，並且要求我或用點讀筆播放內容。這種“低負擔高迴報”的學習模式，簡直是為我傢這位“小馬虎”量身定製的。而且，全彩的插圖不僅是美觀，它們的功能性也特彆強，每一個畫麵都清晰地對應瞭書中的英文錶述，為不理解句意的孩子提供瞭強大的視覺支撐。我甚至觀察到，在日常生活中，當我說瞭一個書中齣現的詞匯時，他會下意識地指嚮書中的某個場景，這種跨越媒介的聯想和記憶，證明瞭這套書在視覺記憶編碼上的成功。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套《美國幼兒啓濛英語（第2輯套裝共11冊中英雙語全彩插圖點讀版）》的時候，我簡直驚喜萬分。我一直想給孩子找一套既有趣又能係統學習的英語啓濛教材，市麵上那麼多五花八門的讀物挑得我眼花繚亂，但這一套書簡直是精準擊中我的需求。首先，這套書的色彩搭配和插畫風格就非常吸引人，那種美式原版繪本的質感撲麵而來，每一頁都像是精心繪製的藝術品，孩子拿到手就愛不釋手，完全沒有傳統教輔書的枯燥感。我尤其欣賞它在內容編排上的用心，不是簡單地堆砌單詞，而是巧妙地將生活場景、自然認知、甚至是簡單的邏輯思維融入到故事和對話中，讓孩子在沉浸式的閱讀體驗中自然而然地吸收語言。點讀功能更是加分項，解放瞭傢長隨時隨地充當“人工點讀機”的雙手，孩子可以自主學習，培養獨立探索的習慣。這套書的語言難度梯度設置得非常科學，從基礎的日常用語到稍復雜的句型結構，循序漸進，確保瞭孩子在不斷挑戰中獲得成就感，而不是被難度嚇退。我感覺這不僅僅是一套英語書，更像是一個通往西方文化和思維方式的有趣窗口。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重“係統性”和“實用性”的媽媽，很多啓濛讀物往往隻是零散的單詞卡片或者小故事，學完一冊就結束瞭，很難形成一個完整的知識體係。這套11冊的套裝，最讓我滿意的一點就是它的結構完整性。它似乎是圍繞著一個主綫在推進，比如第一輯可能側重於傢庭和動物，第二輯就開始擴展到社區、學校和季節變化。這種主題式的劃分，讓孩子學到的詞匯和錶達是成組齣現的，更有利於記憶和實際運用。舉個例子，學到“My Day”的主題時，書中不僅有“wake up”、“eat breakfast”這些動詞，還會自然地帶齣“time”、“morning”、“before/after”這些關聯詞匯和時間概念，知識點銜接得非常流暢自然。這種“點”與“麵”結閤的編排方式，真正體現瞭專業的少兒教育理念。它不是為瞭教英語而教英語，而是將語言作為工具，去學習和理解更廣闊的世界，這纔是真正的素質教育的體現。

評分☆☆☆☆☆

說實話，作為傢長，我對於“點讀”功能的要求是比較高的，因為市麵上很多點讀筆要麼點讀不靈敏，要麼發音不夠標準，讓人很抓狂。但是這套書的配套點讀體驗完全超齣瞭我的預期。它的識彆率非常高，無論是復雜的句子還是細小的圖畫，隻要輕輕一點就能準確播放原汁原味的美式發音，而且音質非常清晰洪亮，這對於培養孩子正確的語音語調至關重要。更讓我驚喜的是，很多細節處理得非常到位，比如在某些關鍵的對話點上，它不僅有純英文朗讀，有些甚至還配備瞭簡單的中文釋義或情境解釋，這極大地幫助瞭孩子在理解層麵上跟進，而不是停留在機械地模仿發音。我發現，自從孩子開始使用點讀功能後，他對著書本“自言自語”的次數明顯增多瞭，那完全是他與書本之間的一次次“有效對話”，而不是單純的指讀。這種互動性，是傳統單純的圖畫書難以比擬的，它極大地激發瞭孩子開口說英語的內在驅動力，那種主動探索的眼神，比任何奬勵都更讓我欣慰。

評分☆☆☆☆☆

適閤小孩

評分☆☆☆☆☆

挺好。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

寶寶大愛，非常適閤的，原來單買瞭，現在來瞭個全套，就更好瞭！

評分☆☆☆☆☆

還不錯哦

評分☆☆☆☆☆

還不錯哦

評分☆☆☆☆☆

活動期間買的，很劃算，質量很好。