發表於2025-02-21
任何技能的學習不可能重復一次就可以掌握,必須經過多次重復、多個方麵、多個角度地反復訓練,纔能取得更大的收獲。學習是一種循序漸進的過程,不可能一蹴而就,所以我們應持之以恒地堅持下去。
學習不是為瞭教學生做多麼難的習題,而是對思維能力的一種訓練,重在訓練學生多角度思考問題的能力。這套書的特點是:把學生的學習時間設計為每天半小時,這樣便於培養學生逐漸養成長期的終身學習的習慣。“每天30分”“一例三練”的“舉一反三”學習方式,它並非簡單的模仿,而是我們為學習奧數的學生創造的一種行之有效的訓練方法。
《小學奧數舉一反三(三年級 A版)》:
第1周 數數圖形
第2周 尋找規律
第3周 加減巧算
第4周 巧添符號
第5周 算式之謎
第6周 文字之謎
第7周 填數遊戲
第8周 有餘除法
第9周 周期問題
第10周 數學趣題
第11周 火柴遊戲
第12周 乘法速算
第13周 乘除巧算
第14周 解決問題(一)
第15周 解決問題(二)
第16周 植樹問題
第17周 數字趣談
第18周 重疊問題
第19周 簡單枚舉
第20周 等量代換
第21周 錯中求解
第22周 “對應”解題
第23周 盈虧問題
第24周 簡單推理(一)
第25周 和倍問題
第26周 差倍問題(一)
第27周 差倍問題(二)
第28周 和差問題
第29周 年齡問題
第30周 “還原”解題
第31周 “假設”解題
第32周 平均數問題(一)
第33周 平均數問題(二)
第34周 簡單推理(二)
第35周 巧求周長(一)
第36周 巧求周長(二)
第37周 麵積計算
第38周 最佳安排
第39周 抽屜原理
第40周 一題多解
參考答案
《小學奧數舉一反三(三年級 B版)》:
第1周 數數圖形
第2周 尋找規律
第3周 加減巧算
第4周 巧添符號
第5周 算式之謎
第6周 文字之謎
第7周 填數遊戲
第8周 有餘除法
第9周 周期問題
第10周 數學趣題
期中測試(一)
第11周 火柴遊戲
第12周 乘法速算
第13周 乘除巧算
第14周 解決問題(一)
第15周 解決問題(二)
第16周 植樹問題
第17周 數字趣談
第18周 重疊問題
第19周 簡單枚舉
第20周 等量代換
期末測試(一)
第21周 錯中求解
第22周 “對應”解題
第23周 盈虧問題
第24周 簡單推理(一)
第25周 和倍問題
第26周 差倍問題(一)
第27周 差倍問題(二)
第28周 和差問題
第29周 年齡問題
第30周 “還原”解題
期中測試(二)
第31周 “假設”解題
第32周 平均數問題(一)
第33周 平均數問題(二)
第34周 簡單推理(二)
第35周 巧求周長(一)
第36周 巧求周長(二)
第37周 麵積計算
第38周 最佳安排
第39周 抽屜原理
期末測試(二)
參考答案
小學奧數舉一反三 三年級A+B版(套裝2冊) 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2025
小學奧數舉一反三 三年級A+B版(套裝2冊) 下載 mobi epub pdf 電子書吾消費京東商城數年,深知各産品琳琅滿目。然,唯此寶物與眾皆不同,為齣淤泥之清蓮。使吾為之動容,心馳神往,以至茶飯不思,寢食難安,輾轉反側無法忘懷。於是乎緊衣縮食,湊齊銀兩,傾吾之所有而能買。東哥之熱心、快遞員之殷切,無不讓人感激涕零,可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時,頓時金光四射,屋內升起七彩祥雲,處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂,嗚呼哀哉!此寶乃是天上物,人間又得幾迴求!遂沐浴更衣,焚香禱告後與人共賞此寶。人皆贊嘆不已,故生此寶物款型及做工,超高性價比之慨,且贊吾獨具慧眼與時尚品位。産品介紹果然句句實言,毫無誇大欺瞞之嫌。實乃大傢之風範,忠義之商賈。
評分任何技能的學習不可能重復一次就可以掌握,必須經過多次重復、多個方麵、多個角度地反復訓練,纔能取得更大的收獲。學習是一種循序漸進的過程,不可能一蹴而就,所以我們應持之以恒地堅持下去。
評分小朋友開拓腦筋用的,自己也跟著做,有些題目還是挺有趣味性的。
評分《小學奧數舉一反三A版》每天15分鍾
評分看有活動提前囤的。
評分積纍的太多沒有評價,最佩服的,還是京東物流,有時晚上11點
評分很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好
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評分三、激發興趣,螺鏇上升,科學教學小學奧數舉一反三A版》每天15分鍾
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