出版社： 中国科学技术大学出版社
ISBN：9787312039416
版次：1
商品编码：11970544
包装：平装
丛书名： 中学生物理思维方法丛书
开本：32开
出版时间：2016-05-01
用纸：胶版纸
页数：345
字数：292000
正文语种：中文
具体描述
内容简介
在中学物理学习过程中，学生在获取知识的同时，还要重视从科学宝库中汲取思维营养，加强科学思维方法的训练。《中学牛物理思维方法从书》就是这样一套“授之以渔”的优秀辅导书。丛书每一册都以某一类或两三类思维方法为主线，在物理学史的恢宏长卷中，撷取若干生动典型的事例，把读者引入饶有兴趣的科学氛围中，然后围绕这些思维方法，就其在中学物理教学中的功能和表现，以及其在具体问题中的应用做较为深入、全而的挖掘，使读者能从物理学史和中学物理教学现实两方面较宽广的视野中，逐步领悟到众多思维方法的真谛。内页插图
目录
序1序2
前言
1 什么叫求异思维
1．1 从圆珠笔不漏油谈起一一逆向思维
1．2 人们是怎样走上自动扶梯的一一转换角度
1．3 国王与画家一一克弱求异
1．4 一个中学生的发现一一反常求异
1．5 三王子的蜡烛一一发散联想
2 求异思维在科学认识中的作用
2．1 托里拆利实验
2．2 光谱分析法
2．3 质子衰变实验
2．4 从宇宙膨胀到宇宙起源
2．5 光纤通信的突破
2．6 泊松亮斑与激光的预言
2．7 氟利昂的产物哪里去了
2．8 一个经久不衰的实验
2．9 热机的发展之路
2．10 加速器的演变
3 中学物理中几种典型的求异思维形式
3．1 逆向思维
3．2 转换角度
3．3 发散联想
3．4 反常求异
3．5 似中求异
3．6 反证归谬
4 求异思维对学习和运用物理知识的指导作用
4．1 孕育批判的火种一一思维的批判性
4．2 张开灵活的风帆一一思维的灵活性
4．3 探求深刻的底蕴一一思维的深刻性
5 求异思维在研究和解决中学物理问题中的应用
5．1 逆向探索
5．2 一题多解
5．3 一题多变
5．4 指导实验
结束语
参考文献
前言/序言
用户评价
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