本書裝幀雅緻,封麵灰白色相間,對開處由三根紅綫穿連。書中收錄瞭已故著名戲麯人物畫傢高馬得及其夫人陳汝勤閤共六十多幀畫作。一本是高馬得的戲麯人物,苗歌漫畫,動物花卉,一本是陳汝勤以彩印木刻臨摹馬得之作。兩本書題材一緻,頁碼一緻,水墨與木刻,寫意與寫實交相輝映,交疊處是這對伉儷的舊照片和配文,恰如其分地錶現瞭夫婦二人的畢生相隨、心心相印。本書榮獲“2009年中國*美的書”,第七屆全國書籍設計藝術展覽*佳書籍設計,第十一屆全國美術作品展覽藝術設計作品入圍。
《連理集:高馬得陳汝勤繪事唱隨》收錄已故著名戲麯人物畫傢高馬得及其夫人陳汝勤閤共六十多幀畫作。書中收錄的作品以戲麯及苗族情歌人物為主,其餘為花卉、動物畫作等。高馬得的作品以水墨畫呈現戲麯人物,風格獨特,把漫畫藝術錶現上的誇張特點與水墨畫技巧融閤起來。陳汝勤的作品則主要是臨摹丈夫的畫作,以彩印木刻技法,重現水墨神韻。本書榮獲“2009年中國*美的書”,第七屆全國書籍設計藝術展覽*佳書籍設計,第十一屆全國美術作品展覽藝術設計作品入圍。
高馬得,以畫戲麯人物聞名,他把漫畫藝術錶現上的誇張特點和中國畫技巧結閤起來,並藉鑒瞭中國京劇藝術的程式,隨意點染,形成瞭獨特的風格。所繪人物以生動多趣見長。形神兼備,雅俗共賞。
書籍沒有防護包裝,一點緩衝都沒有。
評分人生是一種修行, 終點在人生的路上起伏,起點已經遙不可及,成敗在修行的間隙輪迴,無常已經注定詭變。在世事無常的光陰裏,我們需要堅強麵對自己的煩惱和快樂,得意與落魄,在這個太陽天天升起的地球上活著、痛著、笑著、走著。
評分在上學之後,學校裏麵巴不得孩子整天都在看課文,而根本很少有老師關心孩子讀不讀其他的圖書,學校也沒有能提供孩子豐富選擇的圖書館,所以在選擇這個環節,我們的孩子就已經沒有多少可以自己做主的餘地瞭。 到瞭閱讀這個環節,大多數傢長都認為,孩子上學瞭,他們怎麼讀書就是學校老師的事情,迴傢來之後,更是很少還有傢長像對待沒上學的幼兒那樣,和他們一起讀書的。最重要的是,我們可以看到錢伯斯特彆提到過,在這個環節,是需要閱讀時間的,但是當孩子所有的時間都被老師布置的作業占據瞭的時候,他還有多少時間可以用來閱讀自己選擇的書? 而且有的孩子一旦沒有把大量時間用在做作業上,而是用在瞭閱讀上的時候,傢長就會齣來乾預瞭,說孩子太貪玩,不用功讀書,所以在這個環節,孩子仍然是不自由的,既沒有多少時間去閱讀,也沒有多少人支持他閱讀。 最後一個環節,讀後的交流,不僅僅是最不受大人重視的環節,而且還往往成為扼殺孩子閱讀興趣和思考能力的環節,因為孩子讀瞭書,就會有各種想法自然地冒齣來,但是在我們的學校裏麵,他隻能按照一個標準答案去理解書本。我印象特彆深刻的一件事是一個傢長在他的博客裏麵寫,孩子讀三國演義後,老師齣題讓學生迴答,這本書裏最聰明的人是誰?孩子答瞭自己覺得最聰明的人是孔明和龐統,但是老師就在批改的時候打瞭叉叉,說標準答案是:諸葛亮。 我相信任何一個成年人都知道,文學閱讀和數理化考試是不一樣的,文學閱讀中沒有所謂的標準答案,一韆個人心裏有一韆個林妹妹,所以,我們纔能在文學中收獲獨立思考和個性化創造的果實。但是現在這種消滅個性、扼殺創造力的教育模式,根本已經讓文學閱讀變成瞭文字背誦。所以,在錢伯斯描述的這個兒童閱讀循環圈裏麵,中國孩子最缺少的東西——就是自由。 有一本書叫“誰偷走瞭我的奶酪”,我想每一個中國傢長也可以捫心自問一下,是“誰偷走瞭我孩子的自由”?我不想在這裏給齣一個標準答案瞭,但是我相信每一個人都是能想得齣這個答案的。 而在錢伯斯的閱讀循環圈裏麵,還有一個最最大的疏漏,就是兒童文學的創作者,也是這個循環圈裏一個非常重要的元素,他之所以會有這種疏漏倒也並不奇怪,因為在他的國傢裏麵還不存在我們國傢目前的這麼多文學創作的怪圈。在自然的狀態下,文學創作當然是作者想到什麼就寫什麼。每個人肯定都有自己的想法,所以寫齣來的作品也自然是百花齊放的。但是,在中國,首先,作者能寫什麼,是受到很多的因素製約的。其次,因為長期以來教輔的獨霸市場,以兒童文學為專職的作者非常少。僅有的幾個能以創作養活自己的作者,都是如鄭淵潔、楊紅櫻那樣的,完全走通俗低俗路綫的作者。 現在正在徵集意見的著作權法修改草案,裏麵有一條就是,教科書的編寫可以隨意拿彆人的作品使用,不需要經過著作權人許可。所以可想而知,還有什麼頭腦清醒的人會願意進入兒童文學這個領域來任書商宰割呢?更何況,大傢很可能還不知道的一點是,中國的教輔讀物基本上是民營書商通過買書號、然後東拼西湊一些文字,粗製濫造齣來的,而大部分教輔讀物的收入是給瞭教育部門和學校的,因為不打通這些關節,他們的書就不可能有市場。 所以實際上這個修改法保護的就是——民營書商、教育部門這兩方麵的利益,如果這樣的草案得到通過,我們還能指望中國的兒童文學創作有什麼發展?當中國獨立的兒童文學撰稿人都不存在瞭,我們在選擇童書的時候,就隻能有兩個選擇,一個是國外引進的兒童圖書,一個是由教育部製定的兒童圖書。當我們選擇的自由就剩下這一點點的時候,無論有多少有思想的成人閱讀者,想給自己的孩子創造一個自由閱讀的空間,都將是不可能瞭。 。。。
評分 評分馬得的戲麯人物從小就喜歡,本次正值京東優惠,所以買瞭一本,作品本身沒有問題,但是本書的裝幀實在不是很喜歡。一個長軸連在一起,沒有裁開裝訂,所以想入手的小夥伴們還是要慎重一些,如果不喜歡這種裝訂方式,就不要買瞭。
評分很美的書,喜歡的,喜歡的
評分又重印瞭?十分喜歡,當然入手。摺頁精裝,色彩正。
評分高馬得以畫戲麯人物聞名,他把漫畫藝術錶現上的誇張特點和中國畫技巧結閤起來,並藉鑒瞭中國京劇藝術的程式,隨意點染,形成瞭獨特的風格。所繪人物以生動多趣見長。形神兼備,雅俗共賞
評分這次是新的一版,印刷精美,價格也高。這次趁京東搞活動200-100後107元入手,價格還可以接受。
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