聂作平希腊神话故事（套装4册） [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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聂作平 编著 著

图书标签:

• 希腊神话
• 神话故事
• 儿童文学
• 聂作平
• 套装
• 科普读物
• 7-10岁
• 故事集
• 经典童话
• 益智启蒙

出版社： 春风文艺出版社

ISBN：9787531351061

版次：1

商品编码：12003707

包装：平装

开本：24

出版时间：2016-10-01

用纸：胶版纸

套装数量：4

编辑推荐

适读人群 ：7-10岁

★新课标小学生必读

★“中国小学生基础阅读书目”推荐版本

★读希腊神话，窥探西方智慧的源头

★文字加注拼音，特制页面版式，适合小学低年级儿童阅读

内容简介

作为西方文化的母题，希腊神话对世界的影响无疑是巨大的。在希腊神话诞生两千多年来，它终于漂洋过海来到了孔子的后裔的国家，被我们这个想象力相对贫乏的文化系统所认识。希腊神话的核心是人为本，因此它是积极的，向上的。它歌颂了人的美好，坚信人的力量，虽然名为神话，实际上是人的神话。

著名作家聂作平编著的《希腊神话故事》收录了古希腊神话中一批代表性的故事，展现了一幅波澜壮阔的古希腊神话画卷。他采用适合中国孩子阅读的笔调，每篇故事都根据情节配以精美的插图，引导孩子步入希腊神话的殿堂，领略其特有的艺术魅力。

本书加注拼音后十分适合小学低年级儿童阅读，已经与其姊妹篇聂作平编著的《中国神话故事》共同被中宣部、团中央和教育部列入向青少年推荐的100种优秀图书名单，以及“中国小学生基础阅读书目”等等。

作者简介

聂作平，男，四川富顺人，中国当代著名作家，中国作家协会会员，《精英会》总策划，《中国国家地理》资深撰稿人、“十周年文章贡献奖”获得者。著有《历史的B面》《历史的耻部》《1644：帝国的疼痛》《天朝：1793-1901》《一路钟情：走出来的人生美景》作品30余等。《历史的耻部》与吴思的《血酬定律》获各大电商平台“2003年度有价值图书”。本书（《希腊神话故事》）资料翔实，叙述简练，文笔流畅，加注拼音后十分适合小学低年级儿童阅读，已经被中宣部、团中央和教育部列入向青少年推荐的100种优秀图书名单，以及“中国小学生基础阅读书目”等等。

内页插图

精彩书评

希腊神话不仅是希腊艺术的宝库，也是西方艺术的土壤，就某方面说还是一种规范和高不可及的范本。

　　

——马克思

希腊神话是人类童年时代的艺术，是希腊人由野蛮时代带入文明时代的丰富遗产。

　　

——恩格斯

改变，从阅读开始。阅读，让希望看得见。阅读，照亮我们自己。以书为翼，让梦飞翔！

——新阅读研究所

目录

物种起源

宙斯为王

盗火英雄

赫拉与伊娥

雅典娜

奥林匹斯山

阿波罗

达佛涅

赫耳墨斯

阿耳忒弥斯

过去的时代

蚂蚁变人

赫拉克勒斯

十二项任务

卖身为奴

赫拉克勒斯之死

酒神狄俄尼索斯

阿斯克勒庇俄斯

伊阿宋返国

遭遇女儿国

库最科斯岛

赫拉克勒斯留下来了

拳击手和怪鸟

穿越碰撞的巨石

拜访埃厄忒斯

美狄亚的爱情

金羊毛

返航

珀利阿斯之死

伊阿宋和美狄亚的爱情悲剧

忒修斯出世

美狄亚被逐

忒修斯为王

劫持海伦

可怕的命运

俄狄浦斯的忏悔

俄狄浦斯在库洛诺斯

海伦与金苹果

远征的英雄们

走向祭坛的美少女

特洛伊之围

帕拉墨得斯之死

决斗

惺惺相惜的敌人

赫克托耳之死

精彩书摘

物种起源

1

很久很久以前，宇宙中是一片混沌的虚空。那时候既没有日月星辰，也没有山川。那时候，万物的“种子”都混杂在一起，形成一个个不规则的物体，向着各自的方向运动。

在运动的过程中，这些原始的东西开始慢慢分离，渐渐形成陆地、天空、海洋和江河。天空中，太阳、月亮、星星也一一出现，空气将天空和大地分隔开来；地面上，河水从高处往下流，草木葳蕤，万物复苏。世界从此变得和我们今天这个样子没什么不同，只不过天空中和大地上还没有生灵。

这时，神灵诞生了。

最先出来的神是盖娅。她威力无穷，辽阔无边。她让所有的生灵都生活在她的身上，并感到踏实和快乐。她就是我们生存的大地的主宰。盖娅因此又被称为地神，她也是众神之母。不过，在地神盖娅的大地下面，同时也诞生了阴森可怕的塔尔塔罗斯，也就是地狱，一个永远处于黑暗中的深渊。

随后诞生的是黑暗之神埃瑞波斯和夜神尼克斯，这是一对情侣。他们爱情的结晶是儿子赫默拉，也就是主管白昼之神，以及埃忒耳，他是主管光明之神。由此看来，光明和白昼，原本都是黑暗至极的产物。

2

紧接着出现了主神乌拉诺斯。他既是主管天空之神，也是其他神的父亲，因此被称为天神或天父。乌拉诺斯与盖娅一共生了六男六女，这是一群力大无穷、法力无边的神，被称为提坦。其中一个叫俄克阿诺斯，是大洋神，此后他和女神忒提斯生下了世上所有的江河湖海；一个叫许珀里翁，此后他和女神忒亚结合，生下了太阳神赫里阿斯、月神塞勒涅和晨光女神厄俄斯。除此之外，在这十二个提坦神中，还有三个各长有五十个头和一百只手的神，他们分别叫科妥斯、瞿亚斯和勃利亚勒阿斯。

天父乌拉诺斯虽然统治着这个世界，但他是一个心胸狭窄、多疑且恶毒的暴君，他甚至连他的儿女们也不放过。每当地母盖娅生下一个孩子，他就把他们扔进黑暗的地底，让他们永远不能见到天日。忍耐总是有限度的，地母盖娅屡次受到这样的伤害，最后终于绝望地认定：她的夫君是一位没有人性的家伙。她觉得与其让他继续为非作歹，还不如叫儿女们反抗他。这样，战争就在这个家族里爆发了。

战乱中，天父被他的小儿子克洛诺斯砍伤了，他的鲜血滴到海面上时，立刻就出现了美与爱的女神阿佛洛狄忒，也就是我们常说的维纳斯，这个名字的意思是“水泡的女儿”，因为她是从海水的泡沫里出来的。天父还有几滴鲜血滴到地面上，就出现了一群名叫葛干德斯的巨人，以及报复女神厄里倪厄斯。最后，天父被他的儿女们从天上扔下来，扔进了黑暗的地狱之中。

克洛诺斯领导了这次叛乱后，便做了天上的王。不过，他同样是一位残暴的家伙，在推翻了父亲的暴政后，他继续施行暴政。他也像他的天父一样，把他认为对他有威胁的兄弟姐妹都扔进地狱，只留下一名叫瑞亚的神做了他的妻子。阿特拉斯是克洛诺斯的一位兄长的儿子，克洛诺斯命令他守在地狱的入口，背上扛着整个天空。

…………

前言/序言

送给中国孩子的希腊神话

作者：聂作平

公元6世纪，当孔子坐在家乡曲阜那茂密的杏林中，删定着《诗三百》，并从而开创了中国儒家文化之先河时，这位圣人不会知道，在离他数千公里外的遥远所在，有一个叫做希腊的地方。那是一个由地中海和爱琴海所环绕的半岛及众多的岛屿所组成的国度，在那里，古希腊人上演了他们的生生死死，男欢女爱。这些与孔子和孔子的同胞比起来，显得浪漫而热情的希腊人，他们用他们丰富的想象力，众口相传地集体创造了希腊神话这一人类文化遗产。

作为西方文化的母题，希腊神话对世界的影响无疑是巨大的。在希腊神话诞生两千多年来，它终于漂洋过海来到了孔子的后裔的国家，被我们这个想象力相对贫乏的文化系统所认识。按大历史学家汤因比的观点，全世界共由七个或者八个文明所构成。在这些文明之下，是一些相对较小的文明板块，而古希腊文明和中华文明都是其中之一。但是，令人奇惊的是，在这些文明中，除中华文明一直具有延续到现在的生长性外，其他几种文明都已衰落了。或者说，今天的希腊人和古希腊人已经无多大的关系。

更是传奇色彩的是，在古希腊人手里，虽然产生了希腊神话，以及以之为题材的难以计数的悲剧、喜剧、绘画、雕塑等艺术作品，但是，古希腊人并没有给我们留下一部叫《希腊神话》的作品。

今天的所有希腊神话，事实上都是不同国度、不同时代的作家根据那些流传久远的神话来进行二度创作的。这样，在不同的作家那里，希腊神话虽然总体来说其人物、事件大体相近，但在详略、叙事风格甚至那些神的个性与好恶上却有着相当的区别。

以德国作家古斯塔夫施瓦布的希腊神话和俄国作家尼库恩的希腊神话为例就可以看出这种区别。在古斯塔夫笔下，他对希腊神话的叙述带着浓厚的故事性，人物刻画十分准确，基本上是用一种小说体的方式在讲故事：而尼库恩则十分注意诗化的叙述方式，文字优美，基本上是用散文的方式讲故事。

这是就作者的写作风格而言。而在对希腊神话本身的表述处理上，他们也各不相同：尽管二者在结构上都是以不同的神和人作为线索，但偏重却完全不一样，古斯塔夫偏重于半人半神和人与神的故事，因此在篇幅上，属于荷马史诗内容的部分相对较重，而尼库恩则偏重于神和半人半神的部分，对荷马史诗的内容选择要少得多。

在人物个性上，以阿伽门农这一重要人物为例，古斯塔夫把他处理成一个嫉妒心较强，但同时也本领高强的有缺点的凡人式的英雄，而尼库恩则把他处理成一个基本完美的却具有悲剧性的英雄。

希腊神话最伟大的内核是把神凡人化，其形象几乎都来自于自然现象。这一点，与中国神话几乎是截然不同的。在我们的神话里，神总是道貌岸然，不食人间烟火，且等级森严，如同人类社会的另一翻版。

但是，在希腊人眼里，神话也是以人为本的。因此奥林匹斯山的众神，不论是宙斯还是赫拉，或者是大英雄赫拉克莱斯，他们身上都体现了人的性格的二重性乃至多重性。在绝大多数宗教或神话里，上帝（或者是其他与之相似的神）总是至高无上，唯我独尊的。但在希腊神话中，宙斯虽然是众神之王，但他的权威总是不断受到挑战，且并不拥有绝对权威，他甚至像常人那样有些惧内怕老婆，并经常演绎出一些婚外恋来，令人忍俊不禁。

同样，古希腊人以天真烂漫的性情相信，山间确有神灵居住，但这些神灵不但了无恶意，还会照顾过往的行人。山神有时会追上夜行人，陪他走上好几里路，其目的是要聊聊附近市场上鸡蛋的价格，以及今年农业收成状况。

希腊神话里，神的形象总是丰满的。以雅典娜为例，这位美丽的女神，个性十足。她美艳如花，却不愿出嫁，自命清高，从而有些郁郁寡欢，因为不屑与住在奥林匹斯山上的众神为伍，便长期流浪在外。有时她会化身为一名威武的武士而出现。在奉祀她的帕特农神庙里，她头戴战盔，一手执剑，一手握矛，很有点不爱红妆爱武装的味道。

与雅典娜相比，中国神话里的女神未免相形见绌，不论是西王母还是观世音，都显得苍白而贫血。唯一一个有点个性的情感的，要算是思凡的七仙女了。不过，七仙女最后到底还是没能和董永结为长久夫妻，碍于人神异路公理，这场天仙配必须以眼泪和长相思告终。

总而言之，希腊神话的核心是人为本。因此它是积极的，向上的。它歌颂了人的美好，坚信人的力量，虽然名为神话，实际上是人的神话。

可能正是因为没有一个作为共同标本的古希腊人写下的《希腊神话》，因此后来者们——各个时期各个国度的作家们，才有机会以自己的目光重新打量这些古希腊人同样耳熟能详的神话。

我国最早出版的关于希腊神话的书，大约是周作人的《希腊的神与英雄》，但那是一个十分简单的少儿读物。此后，自然还出版了另一些希腊神话，但也大多是一些汇编或者译著性质的东西，它们往往缺少一种对希腊神话的深入把握与融合贯通。

因此，我觉得有必要用自己的方式来复述这远古的希腊神话，它应该是一部中国人的希腊神话。至于这一目的是否达到，我想只有靠新爱的读者来评判了。

有必要特别指出的是，从篇幅上而言，前面所说的古斯塔夫;施瓦布和尼;库恩的《希腊神话》，都是洋洋三四十万字的大部头，他们之所以能写这么多，一个重要的原因在于他们喜欢用一种铺排的手法对环境、人物和事件进行全方位的甚至有累赘的描述，如果剔除这些东西，这两部著作大概均不会超过二十万字。

基于此，在编撰这部《希腊神话故事》时，我便更愿意采用一种简洁的行文方式，让读者能够花较少的时间能对希腊神话有一个大的握。总之，我希望这是一部中国人的希腊神话，尤其是一部中国孩子的希腊神话。

书籍名称： 《中国古代神话传说精选集》（套装5册） 目标读者： 8-12岁儿童，对中华传统文化和神话故事感兴趣的青少年 内容简介： 本套《中国古代神话传说精选集》共包含五册，精选了中华文明数千年积淀下来的瑰丽奇幻的神话故事。它带领小读者穿越时空，走进上古洪荒，探索充满神秘色彩的创世传说、英雄事迹与自然万物的起源。这套书不仅是故事的汇集，更是中华民族精神、价值观和审美情趣的生动展现。 第一册：开天辟地与上古洪荒 本册聚焦于中国神话体系的起点——创世神话。我们将跟随盘古的巨斧，感受混沌初开、天地分离的震撼力量。书中详细描绘了女娲补天、抟土造人的壮丽场景，讲述了她如何用五色石修补苍穹，并赋予大地生灵的活力。读者将了解共工怒触不周山引发的洪水灾难，以及后羿射日解救苍生的英雄壮举。这些故事不仅是奇幻的想象，更是古人对宇宙起源、自然灾害以及人类生存困境的深刻思考与精神寄托。书中收录了大量关于三皇五帝的传说，如伏羲画八卦、神农尝百草，展现了上古先民从蒙昧走向文明的艰辛历程。 第二册：神祇谱系与山海异兽 第二册深入探索了中国神话中的神祇体系和奇特的异兽世界。我们将认识掌管日月星辰、风雨雷电的各路神仙，如执掌天庭的玉皇大帝，以及掌管东海的龙王。故事中穿插了大量与神仙相关的典故和庙宇的由来。更引人入胜的是对《山海经》中记载的奇珍异兽的生动再现。从九尾狐到人面鸟身的怪兽，从能预知吉凶的神鸟到拥有神奇药效的灵兽，每一页都充满了想象力和探索欲。这些神话中的生物，往往象征着自然界的某种力量或古人对未知世界的敬畏与想象。通过这些描述，孩子们可以直观地感受到先民对自然界细致的观察与浪漫的解读。 第三册：英雄史诗与治水传说 本册主要讲述了那些为民除害、改造自然环境的伟大英雄事迹。大禹治水的故事是核心篇章，详细描绘了他“三过家门而不入”的坚韧品格，以及如何采用疏导而非堵塞的方法，最终平息水患，造福万民。这不仅是一个治水的故事，更是对勤劳、智慧和公而忘私精神的赞颂。此外，书中还收录了刑天与黄帝的战斗、夸父追日等充满悲壮色彩的英雄传说。这些故事体现了中国传统文化中“民为邦本”的思想，赞美了那些敢于挑战权威、勇于献身的精神，为小读者树立了积极向上的人格榜样。 第四册：人间烟火与仙凡交错 第四册侧重于神话与人间社会的交织，探讨了人与神之间的互动。重点讲述了牛郎织女的爱情悲剧，展现了对忠贞爱情的向往与对命运不公的叹息。七夕的起源故事被赋予了更丰富的文化内涵。此外，本册还收录了许多与民间信仰紧密相关的神话，如灶神、门神、财神等的由来。这些故事使神话不再高高在上，而是融入了百姓的日常生活，成为人们祈福、驱邪、追求美好生活的精神寄托。通过这些故事，孩子们能理解传统节日习俗背后的文化渊源。 第五册：神话哲思与文化传承 本册是总结与升华，侧重于神话故事蕴含的哲学思想和它们对后世文学艺术的深远影响。我们将探讨“天人合一”的观念如何体现在神话布局中，以及“善恶有报”、“循环往复”等朴素的伦理观。书中还选取了一些影响深远的寓言性神话，帮助小读者理解古人对自然规律和人生命运的思考。最后，本册会简要介绍这些神话故事如何渗透到诗词、戏剧和当代影视创作中，强调了文化传承的重要性。 阅读价值： 本套书的语言风格力求典雅而不失生动，既保留了原著神话的韵味，又贴合当代小读者的理解能力。通过精美的插图和清晰的叙事结构，帮助孩子建立起完整的中国古代神话认知框架，激发他们对历史、地理和民俗文化的兴趣，培养其想象力、思辨能力以及民族文化认同感。每一册的结尾都附有“知识链接”，简要介绍故事背景、神祇职能或相关习俗，实现寓教于乐的目的。

评分☆☆☆☆☆

对于我这个带着一个8岁女儿的单亲妈妈来说，找到能让孩子沉浸其中的读物，简直是一项艰巨的任务。女儿是个比较敏感细腻的孩子，对那些过于暴力或者血腥的内容会感到害怕。因此，在选择书籍时，我总是格外谨慎。当我在网上看到这套《希腊神话故事》，并了解到它适合7-10岁的孩子阅读时，我还是有些犹豫。毕竟，“神话”这两个字听起来总带点神秘甚至有些惊悚的色彩。但是，当我收到书后，我立刻就被它的内容所吸引。它并没有像我想象中的那样，充满令人不安的画面或情节。相反，它用一种非常巧妙的方式，将那些古老的神祇和英雄的故事讲述得既引人入胜，又充满了智慧和勇气。比如，关于人类起源的神话，关于英雄们为了守护正义而奋不顾身的精神，这些都给女儿留下了深刻的印象。她会坐在沙发上，手指轻轻地划过书页，然后抬头问我：“妈妈，为什么普罗米修斯要把火送给人类？”我借此机会给她讲解了人类文明发展的历程，以及牺牲奉献的精神。她也会为伊卡洛斯的悲剧而感到惋惜，并从中吸取教训，明白“凡事要量力而行”。这套书不仅丰富了她的想象力，更在潜移默化中培养了她善良、勇敢、有智慧的品质。她不再只沉迷于动画片，而是开始主动探索书本里的精彩世界，这让我感到由衷的欣慰。

评分☆☆☆☆☆

我是一位小学老师，平时在教学过程中，我非常注重引导学生们接触不同类型的文学作品。这套《希腊神话故事》是我在今年暑假为我班上那些对历史和文学萌发了初步兴趣的学生们准备的一份“礼物”。我深知，神话故事是人类文明的摇篮，而希腊神话更是西方文化的重要组成部分。这套书的编排方式非常契合青少年的认知特点。它将复杂的神祇关系和错综复杂的故事线进行了梳理，用孩子们能够理解的语言重新演绎。我看到很多学生，他们一开始对那些希腊神的名字感到陌生，但随着阅读的深入，他们会逐渐熟悉宙斯、赫拉、波塞冬，也会对那些勇猛的英雄，如赫拉克勒斯、奥德修斯的故事着迷。在课堂上，我组织了几次围绕神话故事的讨论活动，学生们能够主动分享他们喜欢的角色，分析他们的性格特点，甚至还会提出一些非常有见地的观点。例如，有学生就对潘多拉的盒子为什么会放出邪恶和希望进行了深入的探讨，还有学生对英雄们在面对困难时的选择进行了比较。这套书不仅拓展了学生的知识面，更重要的是，它培养了他们的批判性思维和独立思考能力。我看到，原本一些对文学有些畏难情绪的学生，也因为这套书，开始对阅读产生了浓厚的兴趣，这对我来说，是最大的肯定。

评分☆☆☆☆☆

哇，这套《希腊神话故事》简直是打开了我家小少爷（今年8岁）新世界的大门！之前他总抱着平板不撒手，对阅读兴趣缺缺，我尝试过很多绘本和科普读物，效果都不太明显。偶然间在书店看到了这套书，封面就充满了神秘感和冒险气息，立刻吸引了他的注意。拿到手后，我让他先翻翻看，没想到他一下子就沉迷进去了。书中描绘的奥林匹斯山上的众神，那些拥有超凡力量的英雄，还有那些充满智慧和勇气的冒险故事，每一个都让他津津乐道。他会兴致勃勃地跟我讲宙斯的雷霆，海格力斯的十二项伟业，珀尔修斯斩杀美杜莎的惊险过程，还有伊阿宋和金羊毛的传奇旅程。更让我惊喜的是，他开始主动和我讨论这些故事里的情节，甚至还会问一些“为什么”的问题，比如为什么宙斯会有那么多孩子，为什么普罗米修斯要盗火等等。这些问题，很多时候我都需要和他在书中一起寻找答案，这无疑增进了我们之间的亲子互动。而且，这本书的语言风格非常适合这个年龄段的孩子，既有神话的庄重，又不失故事的趣味性，不会显得枯燥乏味。每次睡前，他都要听一个神话故事，虽然有时我会担心他晚上做梦会不会被那些强大的神祇吓到，但看到他脸上那种兴奋和好奇的光芒，我就觉得这一切都是值得的。这套书不仅仅是讲故事，更像是一把钥匙，悄悄地解锁了他对世界的好奇心和对知识的渴望。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最初买这套《希腊神话故事》的时候，并没有抱太大的期望。我儿子（9岁）一直是个动手能力很强，但对文字和故事类书籍不太感冒的孩子。我总觉得，男孩嘛，就应该喜欢看那些“硬核”的东西，比如恐龙、汽车、宇宙飞船什么的。但是，那天在书店看到这套书，它的装帧设计非常精美，纸质也很不错，我就抱着试试看的心态买回去了。结果，出乎意料的是，他竟然主动拿起来翻看了。一开始，他只是觉得书里的人物造型很有趣，那些长着翅膀的，拿着闪电的，还有各种形态各异的怪物，对他来说都是全新的视觉体验。但渐渐地，他似乎被故事本身吸引住了。他会指着书上的插画，让我给他讲讲是谁，做了什么。我记得有一次，他突然问我：“妈妈，那个长着很多眼睛的怪物是什么？”我告诉他那是百眼巨人，然后就顺势给他讲了阿耳戈英雄们冒险的故事。他听得特别认真，甚至还会模仿书中英雄们的动作。最让我感到意外的是，他开始尝试自己阅读。虽然有些字他还不认识，但他会指着问我，或者通过上下文猜。这让我看到了他在阅读方面一点点进步的曙光。这套书真的就像是一剂“催化剂”，在他原本不太感冒的阅读领域，点燃了一点小小的火花。

评分☆☆☆☆☆

作为一个资深的书迷，我总是习惯性地在给孩子买书之前，自己先翻阅一下。这套《聂作平希腊神话故事》确实给我留下了深刻的印象。我注意到，这本书在选材上非常用心，既包含了奥林匹斯十二主神的故事，也涵盖了许多著名的英雄传说和神话悲剧。而且，它并没有回避神话故事中一些比较“黑暗”的部分，比如关于神祇之间的争斗、人类的命运无常等等，但是，它在讲述的时候，处理得非常得当，既保留了神话的史诗感，又不会让小读者感到恐惧。我特别喜欢它在叙事上的处理，语言流畅，节奏感强，仿佛有一种古老的吟唱在耳边回响。当我读到那些关于智慧女神雅典娜的故事时，我能感受到她的睿智和力量；当我读到关于爱神厄洛斯的故事时，我能感受到那种既甜蜜又苦涩的爱情的魅力。更重要的是，这套书不仅仅是讲述故事，它还融入了对人性的探索，对命运的思考。例如，关于西西弗斯推石头的神话，就蕴含着一种永恒的坚持和生命的意义。虽然我的孩子（10岁）目前还不能完全理解这些深层次的含义，但至少，他已经开始接触到这些更广阔的思想领域。这套书，在我看来，不仅仅是一套儿童读物，更是一扇通往古老智慧和深刻哲思的大门。

评分☆☆☆☆☆

不错，价格还可以

评分☆☆☆☆☆

挺不错的一次购物，孩子很喜欢

评分☆☆☆☆☆

这也是应孩子要求买的，上次想买觉得价格太高，比当当还贵十多块，现在搞活动，价格和当当差不多，就买了，孩子挺喜欢看，这套书不便宜，才4本也不错。

评分☆☆☆☆☆

给孩子买回来看看，京东自营的品质很好，物流也很快，体验很好

评分☆☆☆☆☆

正版印刷，拼音正确，没有错别字，绘图精美，小孩子很喜欢读，没有异味。

评分☆☆☆☆☆

还行吧，让孩子了解一下希腊神话。

评分☆☆☆☆☆

今天是六一，我昨天晚上给孩子定的没想到物流这么快。谢谢你们

评分☆☆☆☆☆

¥22.40买贵了···

评分☆☆☆☆☆

帮别人买的，看起来很好，说是正版的