發表於2024-11-29
《少兒音樂快樂啓濛叢書:學竪笛》編寫思路與內容以《義務教育音樂課程標準(2011)》為指導,根據兒童的智力發展和生理條件,按照循序漸進的原則進行,將竪笛演奏技巧與樂理知識有機結閤,圖文並茂。選麯適閤兒童特點,輕鬆活潑,內容豐富,能夠讓學生在掌握竪笛演奏的同時開闊藝術視野。
唐振宇,畢業於星海音樂學院民樂係,竹笛專業。廣東省音樂傢協會會員、廣東省音協竹笛學會常務理事、廣東省音協竪笛學會副秘書長、廣州民盟藝術團副秘書長和器樂部長、廣州市越秀區管樂協會常務理事、廣州市越秀區教育局綜閤藝術教育協會理事。現任廣州署前路小學直笛(竪笛)、現代民族交響樂團、管樂團藝術總監與常任指揮,廣東拾強師工程”中小學音樂骨乾教師培訓班授課專傢。曾在湖南省首屆“靈聲杯”竹笛獨奏大賽中榮獲專業組金奬。榮獲2015年度廣東省“優秀音樂傢奬”、“羊城優秀音樂傢”、“廣州市中小學器樂教學先進個人”。執教的“快樂的音符”(課例)在2016年新媒體新技術教學應用研討會暨第九屆全國中小學創新(互動)課堂實踐觀摩活動教學課例評比中榮獲一等奬。2013年參與申報的課題“運用圖形譜培養小學生竪笛即興演奏能力的研究”被列為廣東省教育科研“十二五”規劃項目。論文《創新式的竪笛教學模式研究》曾獲全國論文比賽一等奬。2015年在《新課程導學》《成纔之路》等期刊上發錶論文。20l5年發明的“一種長笛”已獲中華人民共和國國傢知識産權局專利。
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