小学生必背古诗词80首（全彩·有声伴读） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郑长青 编

图书标签:

• 古诗词
• 小学生
• 唐诗宋词
• 诗歌
• 启蒙
• 教育
• 有声读物
• 经典
• 文化
• 课外阅读

出版社： 南京出版社

ISBN：9787553315089

版次：1

商品编码：12090386

品牌：木头马

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-10-01

用纸：胶版纸

页数：168

正文语种：中文

内容简介

　　为了完整地体现新课标的精神，方便小学生朗读、理解、背诵，编者设计了新颖独特的体例，在编写上充分体现了素质培养和开心学习的理念。具体内容如下：
　　每一篇古诗文简洁工整地列出了标题、作者、朝代和正文；在“理解字词”部分对古诗文中难以理解的字词作了详细的注解；用简短精练的语句全面介绍了作者生平以及相关作品；在“古文今译”部分做到准确无误地译出原意，译文力求工整；设置“诗意赏析”栏目，对古诗文的意境、思想进行赏析；打造“考题链接”栏目，分为“基础训练题”与“理解性默写”，助你在考场上无往不利；在每篇古诗文中都配有相应的彩色图片，让你更容易体会诗文中的意境。

目录

背诵古诗的几点方法
长歌行 汉乐府
七步诗 三国·曹植
敕勒歌 北朝民歌
咏鹅 唐·骆宾王
回乡偶书 唐·贺知章
咏柳 唐·贺知章
凉州词 唐·王之涣
登鹳雀楼 唐·王之涣
春晓 唐·孟浩然
宿建德江 唐·孟浩然
凉州词 唐·王翰
出塞 唐·王昌龄
从军行 唐·王昌龄
芙蓉楼送辛渐 唐·王昌龄
鹿柴 唐·王维
竹里馆 唐·王维
送元二使安西 唐·王维
九月九日忆山东兄弟 唐·王维
别董大 唐·高适
静夜思 唐·李白
古朗月行 唐·李白
望庐山瀑布 唐·李白
赠汪伦 唐·李白
独坐敬亭山 唐·李白
黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐·李白
早发白帝城 唐·李白
秋浦歌 唐·李白
望天门山 唐·李白
闻官军收河南河北 唐·杜甫
绝句（一） 唐·杜甫
赠花卿 唐·杜甫
江南逢李龟年 唐·杜甫
春夜喜雨 唐·杜甫
绝句（二） 唐·杜甫
江畔独步寻花 唐·杜甫
逢雪宿芙蓉山主人 唐·刘长卿
江雪 唐·柳宗元
寻隐者不遇 唐·贾岛
枫桥夜泊 唐·张继
渔歌子 唐·张志和
寒食 唐·韩栩
滁州西涧 唐·韦应物
塞下曲 唐·卢纶
游子吟 唐·孟郊
竹枝词 唐·刘禹锡
乌衣巷 唐·刘禹锡
望洞庭 唐·刘禹锡
浪淘沙 唐·刘禹锡
赋得古原草送别 唐·白居易
忆江南 唐·白居易
悯农（一） 唐·李绅
悯农（二） 唐·李绅
山行 唐·杜牧
清明 唐·杜牧
江南春 唐·杜牧
秋夕 唐·杜牧
乐游原 唐·李商隐
商山早行 唐·温庭筠
元日 宋·王安石
泊船瓜洲 宋·王安石
梅花 宋·王安石
六月二十七日望湖楼醉书 宋·苏轼
饮湖上初晴后雨 宋·苏轼
惠崇《春江晚景》 宋·苏轼
题西林壁 宋·苏轼
夏日绝句 宋·李清照
示儿 宋·陆游
秋夜将晓出篱门迎凉有感 宋·陆游
小池 宋·杨万里
晓出净慈寺送林子方 宋·杨万里
四时田园杂兴 宋·范成大
春日 宋·朱熹
菩萨蛮·书江西造口壁 宋·辛弃疾
题临安邸 宋·林升
游园不值 宋·叶绍翁
墨梅 元·王冕
石灰吟 明·于谦
朝天子·咏喇叭 明·王磐
竹石 清·郑燮
己亥杂诗 清·龚自珍

附录
小学生必背古诗词测试（一）
小学生必背古诗词测试（二）

参考答案

领略千古韵味，滋养童蒙心灵：一场穿越时空的诗意之旅 在浩瀚的中华文明长河中，古诗词宛如一颗颗璀璨的明珠，闪耀着智慧与情感的光芒。它们是中华民族精神的重要载体，蕴含着古人的生活智慧、哲学思考、审美情趣以及对自然的热爱与感悟。对于正在成长的孩子们来说，诗词不仅是优美的文字，更是滋养心灵、开拓视野、提升人文素养的宝贵财富。 本书旨在为小学阶段的孩子们精心甄选了八十首传诵千年的经典古诗词。这并非简单的罗列，而是一次精心策划的、面向儿童的诗意启蒙之旅。我们深知，孩子的学习兴趣和理解能力是首要考量。因此，在这场诗词的探索中，我们注重“精选”而非“海量”，力求每一首诗都具有代表性、教育性和趣味性，能够触及孩子们的心灵，引发他们的共鸣。 精选篇目，智慧与情感的珠玑 我们所选的八十首诗词，涵盖了从先秦的质朴悠扬，到唐宋的盛世华章，再到元明的清雅婉约，几乎囊括了中国古代诗歌发展的重要时期和代表人物。在这里，孩子们将有机会与屈原一同“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，感受对理想的执着追求；与李白一同“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，领略壮丽山河的磅礴气势；与杜甫一同“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，体会家国情怀的深沉忧思；与苏轼一同“但愿人长久，千里共婵娟”，感悟人生的豁达与哲理；与辛弃疾一同“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，感受英雄气概的激昂。 这些诗词，有的是对自然景物的生动描摹，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的季节变幻，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的田园风情；有的是对生活哲理的深刻感悟，如“少壮不努力，老大徒伤悲”的勤奋道理，“知足不辱，知止不殆”的人生智慧；有的是对真挚情感的细腻抒发，如“海内存知己，天涯若比邻”的深厚友谊，“蜡炬成灰泪始干”的忠贞不渝。 全彩呈现，视觉与感知的双重盛宴 古诗词固然以文字取胜，但对于年幼的孩子们而言，直观的视觉体验同样至关重要。本书的最大特色之一，便是采用了全彩的版式设计。我们相信，色彩的力量能够极大地激发孩子的阅读兴趣，帮助他们更生动地理解诗词的意境。 每一首诗词都配有精心绘制的、富有诗意的插画。这些插画并非简单的图解，而是经过艺术家的悉心创作，力求捕捉诗词中最核心的意象和情感。例如，描绘“床前明月光”时，我们不会仅仅画一个床，而是会用柔和的月光、静谧的夜色，营造出思乡的氛围。描绘“竹外桃花三两枝”时，我们会用鲜艳的色彩，展现春天的勃勃生机和生命的喜悦。 这些全彩插画，如同打开了一扇扇通往古诗词意境的大门，让抽象的文字变得具体可感。孩子们可以通过画面，想象诗人所处的场景，感受诗中人物的情感，从而在视觉和感官上获得更深刻的体验。色彩的运用，能够帮助孩子们区分不同的季节、不同的情绪、不同的景物，让诗词的学习过程更加丰富多彩，充满探索的乐趣。 有声伴读，听觉与理解的立体桥梁 我们深知，对于小学生而言，朗朗上口的吟诵是学习古诗词的有效途径。恰到好处的朗读，不仅能够帮助孩子们记住诗句，更能让他们体会到诗词的韵律美、节奏感和情感表达。因此，本书特别推出了有声伴读功能。 我们邀请了专业的朗诵者，用饱含情感、抑扬顿挫的语调，为每一首诗词进行配音。这些朗诵，力求贴合诗词的意境，或慷慨激昂，或低沉婉转，或清新明快，准确地传达出诗词的情感内涵。孩子们可以跟随音频，学习标准的诗词发音和朗诵技巧，将诗词“读”起来，让古老的文字在他们的口中重新焕发生机。 有声伴读，更是一个强大的学习辅助工具。当孩子们遇到不认识的字词，或者对诗词的含义感到困惑时，可以通过听音频来加深理解。流畅的朗读，能够帮助他们梳理诗句的结构，捕捉诗词的语调变化，从而更好地把握诗词的整体意思。这就像为孩子们配备了一位随身的诗词老师，随时随地提供指导与陪伴。 精炼解读，启迪智慧的窗口 在诗词的海洋中，孩子们需要指引。本书的另一个重要组成部分，是为每一首诗词提供的精炼解读。我们避免使用过于学术化、成人化的语言，而是以小学生能够理解的方式，深入浅出地讲解诗词的背景、含义、创作意图以及其中蕴含的道理。 解读部分，不仅仅是对字面意思的解释，更注重引导孩子思考。我们会点出诗歌中的重要意象，解释它们的象征意义；会分析诗人遣词造句的精妙之处；会联系诗人的生平经历，帮助孩子理解诗歌的情感来源。更重要的是，我们会尝试将诗词中的人生哲理，与孩子当下的学习和生活联系起来，让他们懂得，古人的智慧，并非遥不可及，而是可以指导我们的人生。 例如，在解读“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”时，我们不会仅仅解释“霜”的字面意思，而是会引导孩子思考，为什么诗人会把月光比作霜？月光和霜有什么相似之处？这种比喻又表达了诗人怎样的感受？最终，让孩子体会到，这首诗所表达的，是对家人的思念之情，以及“团圆”的美好愿望，并引发他们对自己家人的思念。 这样的解读，旨在成为一扇扇启迪智慧的窗口，让孩子们在欣赏诗歌之美的同时，也能汲取其中蕴含的文化营养和人生智慧，学会独立思考，形成自己的见解。 贴心设计，助力成长的阶梯 本书的设计，充分考虑了小学生的使用习惯和学习特点。除了全彩插画和精炼解读，我们还配备了以下功能，旨在让诗词学习更加便捷高效： 拼音标注：对于低年级或者识字量有限的孩子，我们为所有诗词都做了清晰的拼音标注，确保他们能够准确地读出每一个字。 字词释义：在诗词旁边，我们会对一些较为生僻或重要的字词进行解释，帮助孩子理解诗句的含义，避免因词汇障碍而影响学习。 重点提示：对于诗词中的名句、典故、表达技巧等，我们会进行重点提示，引导孩子关注诗歌的精华部分，培养他们的鉴赏能力。 拓展阅读：在部分章节，我们可能会根据诗词的主题，适当拓展一些相关的历史故事、文化常识，让孩子对诗词所处的时代背景有更全面的了解，丰富他们的知识面。 点亮童年，播撒诗意 我们相信，将古诗词融入孩子的成长，如同在他们的心中播撒下诗意的种子。当孩子们在书中感受“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的壮阔，在心中泛起对远方的向往；当他们吟诵“海上升明月，天涯共此时”时，体会到人与人之间的情感连接；当他们感悟“野火烧不尽，春风吹又生”时，懂得生命的力量与韧性。 这不仅仅是一本诗词读物，更是一份送给孩子们的珍贵礼物，一份对他们心灵成长的期许。通过这本《小学生必背古诗词80首（全彩·有声伴读）》，我们希望能够： 激发阅读兴趣：用生动有趣的图文和有声伴读，让孩子们爱上阅读，爱上古诗词。 奠定文化根基：让孩子们从小接触优秀的传统文化，了解中华民族的深厚底蕴。 培养人文素养：通过诗词的学习，提升孩子们的审美情趣、情感表达能力和人文关怀。 拓展思维视野：理解诗词中蕴含的哲理，学会用更广阔的视角看待世界。 滋养心灵成长：让孩子们在诗词的滋养下，形成积极向上的人生观和价值观。 我们希望，当孩子们合上这本书时，心中已经充满了对古诗词的美好回忆，以及对中华文化的热爱。这份热爱，将伴随他们一生，成为他们成长道路上源源不断的精神力量。让我们一起，在诗词的世界里，领略千古韵味，点亮童年时光，播撒诗意，共同见证孩子们的诗意成长！

评分☆☆☆☆☆

评价二： 说实话，一开始对这本《小学生必背古诗词80首》并没有抱太大的期望，觉得市面上的儿童读物大多都差不多。但当它摆在我面前时，我不得不承认，我被它的“诚意”打动了。首先，这本书的整体设计非常用心，全彩印刷，每一页都充满了活力，即使是对于不爱看书的小朋友，也足够吸引他们的注意力。更难得的是，它的排版清晰，字迹大小适中，对于小学生来说阅读起来非常舒适，不会有压迫感。而且，每一首诗词的讲解都非常简洁明了，没有那些过于学术化的解释，而是用孩子能理解的语言，点出诗词的重点，比如作者的创作背景，诗句描绘的场景，以及这首诗带给人的情感。这对于帮助孩子理解古诗词的内涵至关重要，也避免了死记硬背。有声伴读更是锦上添花，音频的质量很高，孩子在家自己就可以跟着学，不用家长在一旁监督，极大地解放了家长。我发现孩子现在听着音频，跟着书本，已经能完整地背诵好几首诗了，而且理解得也比以前深刻。这本书不仅仅是一本古诗词集，更像是一位循循善诱的老师，用最亲切的方式引导孩子走近古诗词的世界，去感受中国传统文化的魅力。这种润物细无声的教育方式，正是我希望看到的。

评分☆☆☆☆☆

评价五： 我家孩子今年刚上小学，我一直担心他会对古诗词产生抵触情绪，毕竟这些文字对他们来说是比较古老和抽象的。所以，在挑选古诗词读物时，我非常注重它的趣味性和易理解性。这本《小学生必背古诗词80首》真的是让我眼前一亮！首先，它的全彩设计，让每一页都充满了视觉上的吸引力，丰富的色彩和精美的插画，能够瞬间抓住孩子的注意力，让他们主动翻阅。我孩子尤其喜欢那些画风可爱、色彩鲜艳的插图，比如描写“咏鹅”时，那只胖乎乎的小鹅仿佛就要从书页里跳出来一样，孩子看了就咯咯笑，然后就能跟着诗句说出“弯弯的红掌拨动着清波”。其次，它的讲解部分非常接地气，没有使用那些过于深奥的词语，而是用最简单易懂的方式，解释诗词的字面意思和引申含义，让孩子能够轻松理解。比如，对于“床前明月光，疑是地上霜”，书中会形象地解释成，月光照在地上，亮得像铺了一层白白的霜一样，孩子一下子就有了画面感。最让我惊喜的是它的有声伴读功能，每次我给孩子读完一首诗，他都会忍不住去听音频，跟着里面的小孩子一起朗读。我发现，经过几次的有声伴读，孩子对诗句的记忆力有了质的飞跃，而且朗读的流畅度和情感表达也比之前好了很多。这80首诗词的选编也非常经典，都是小学生必学的重点篇目，既能帮助孩子应对学校的考试，又能为他们今后的文学学习打下坚实的基础。总之，这本书真正做到了寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在兴趣中成长，我非常满意！

评分☆☆☆☆☆

评价三： 作为一位小学老师，我深知古诗词对于孩子语言能力和文化素养的重要性，所以在为学生挑选课外读物时，总是格外谨慎。当我在书店看到这本《小学生必背古诗词80首》时，便被它厚重的内涵和精美的外观所吸引。全彩印刷这一点，我必须点赞，它使得原本有些晦涩的古诗词变得生动有趣，每一页都像一幅幅小小的画卷，将诗人的情感和意境巧妙地呈现在孩子眼前。例如，读到“日照香炉生紫烟”时，书中配的插图便能直观地展现出庐山瀑布的壮丽景象，让孩子一下子就能抓住诗的核心意象。更让我欣喜的是，这本书不仅仅是简单的文字堆砌，它还精心设计了“一点通”的栏目，简要介绍了诗词的背景、作者生平以及一些生僻字词的解释，这些信息对于小学生理解诗词的深层含义非常有帮助，也为他们在课堂上进行诗词赏析打下了基础。而有声伴读功能，对于提高学生的朗读能力和语感更是不可或缺的辅助。我让班里一些朗读不太自信的学生跟着音频练习，效果非常显著，他们的发音更加标准，朗读也更加抑扬顿挫，充满了感情。80首诗词的选编也十分得当，涵盖了从启蒙到高年级阶段的经典之作，既有家喻户晓的唐诗宋词，也有一些韵味悠长的古风小诗，能够满足不同年龄段小学生的学习需求。总而言之，这是一本集教学性、趣味性和艺术性于一体的优秀读物，我会毫不犹豫地向我的学生和家长推荐。

评分☆☆☆☆☆

评价四： 说实话，一开始我买这本书，主要是被它“全彩·有声伴读”这个标签吸引了，觉得现在孩子学习都讲究多媒体，这样一本结合了视觉和听觉的学习工具，应该会让他们更有兴趣。结果，它远远超出了我的预期！这本书的设计真的太懂孩子了，它不是那种冷冰冰的教科书，而是像一本充满魔力的故事书。里面的插画风格非常多样，有的是水墨写意，有的是卡通Q版，但都恰到好处地描绘了诗句的意境，让孩子在看图的同时，就能感受到诗中的画面感。比如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，配上一幅晨曦微露、绿树环绕、几只小鸟在枝头欢唱的画面，孩子立刻就明白了“处处闻啼鸟”是怎样的场景，而不是干巴巴地去背诵。而那个有声伴读，简直是太给力了！我孩子一开始读古诗词，总是磕磕巴巴，语调平淡，听起来很没意思。自从有了这个有声伴读，他每天都主动要听，跟着音频一句一句地读，现在朗读得可流利了，而且还非常有感情，听起来像个小大人。音频的配音也很棒，有童声也有成人的，朗读的节奏把握得恰到好处，让孩子很容易模仿。而且，这80首诗词的选编也很有考究，都是那些脍炙人口、意义深远的经典，对于小学生来说，既是学习的重点，也是他们将来理解更深层文学作品的基础。这本书是真的能让孩子爱上古诗词，而不是把学习当成一种负担。

评分☆☆☆☆☆

评价一： 这本《小学生必背古诗词80首》真的是我给孩子挑书以来最满意的一本了！之前也买过几本古诗词类的，要么内容太枯燥，要么印刷质量不行，孩子看一眼就没兴趣了。但这一本，从拿到手的第一眼就被吸引住了。封面设计得非常漂亮，色彩鲜艳，我孩子一眼就喜欢上了，拿起来就不肯放下。打开书，里面的插画更是绝了，每一首诗配的画都充满了诗意，而且色彩搭配非常和谐，一点都不觉得花哨，反而能帮助孩子更好地理解诗句描绘的意境。比如像“鹅，鹅，鹅”那首，配的是一只肥嘟嘟的小鹅在水里玩耍的图，孩子看了就咯咯笑，一下子就把“曲项向天歌”和“白毛浮绿水，红掌拨清波”这些词记住了。还有“静夜思”，配的是一轮明月挂在窗前，地上洒满月光，一股思乡之情油然而生，孩子也能体会到李白当时的心情。最让我惊喜的是它还有有声伴读功能，扫码就可以听，声音非常标准，小朋友的朗读也很到位，像小老师一样，孩子跟着一起读，不仅能把诗句读得更顺畅，还能学到正确的发音和语调。有时候我忙，孩子自己也能跟着书和声音反复听，学得很投入。而且80首诗词的选取得也非常好，都是经典中的经典，难度适中，很适合小学生，既能打下坚实的古诗词基础，又不会让孩子产生畏难情绪。这本真的是集颜值、内涵、实用性于一体的好书，强烈推荐！

评分☆☆☆☆☆

挺好的，是孩子想要的书。

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这个数买了还是挺好用的，大家都在看，我也买了好几本。

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貌似买回家了，还放在家里没用

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正品，方便，以后还会购买

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这个数买了还是挺好用的，大家都在看，我也买了好几本。