網絡傳播概論（第四版）/21世紀新媒體專業係列教材·國傢精品課“數字傳播技術應用”配套教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　

《網絡傳播概論》第四版的變動

《網絡傳播概論》第三版的第十章，網絡傳播的效果，是改動很小的章節。除此之外是第六章網絡的屬性與傳播形態，第七章網絡傳播的具體形式、第八章網絡媒體中的新聞傳播者、第十章網絡傳播與社會發展有較大的改動或增補。而除此之外的第二、三、四、五章網絡新聞、網絡組織、網絡公關等，幾乎是整體性的被撤銷。而取而代之的則是社會化媒體應用、數據新聞與可視化傳播、網絡信息的整閤形式。小的改動幾乎不勝枚舉。可以說，這是完全不同的兩本書。

甚至就是在那些內容較為類似的部分，它的結論與思考也提升瞭不止一個層次。比如第一章《網絡傳播概論》（第三版）和（第四版）在基礎的技術介紹、概念引入方麵有很多相似之處。但是看點在於《網絡傳播概論》（第三版）所做齣的判斷比起第四版來說，可以說是仍然粗疏而流於錶麵。它介紹瞭各項技術，但是內在是缺乏一個整體的思維體係的。第四版就完全不同，從“內在邏輯”、“自進化”、“大變局”、“重定嚮”這樣的詞匯裏，你可以看到的是，不是技術帶著讀者走馬觀花，而是它呈現瞭一個整體的視野，一個宏觀的媒介-社會-技術三者互動的邏輯。考慮到許多老師的研究成果停留在論文而不是書籍，我認為《網絡傳播概論》在教科書中，這個對網絡傳播的闡述體係是我目前看到的及其完整的。

　　

　　

　　

　　

內容簡介

　　

　《網絡傳播概論》是國內齣版較早且影響力較大的網絡傳播方麵的教材之一，推動瞭國內新聞院係的網絡傳播教學。第四版立足智能化媒體時代，密切關注物聯網、人工智能、大數據等技術嚮媒體領域的滲透，分析網絡傳播的內在規律，研究網絡傳播的各種潛在影響，對網絡傳播中的新現象、新手段與新思維進行瞭介紹與分析，重點補充數據新聞與可視化傳播、社會化媒體應用等新內容。與前三版相比，第四版在結構上也有大的調整，不再沿用原來將網絡傳播實務與網絡傳播理論分為上下兩編的思路。作者認為，在今天的互聯網中，理論與實務問題是相互融閤的，在結構上去除理論與實務內容之間的界限，可以獲得認識上更大的自由。

我舉兩點，可以作為鑒定書籍的一個參考：

一種是，對互聯網媒體是否能夠細分，是否對互聯網技術有足夠的尊重和細緻研究。在1997年，把網絡作為一個整體的“網絡傳播”來探討，是很有意義的。2007年，就已經很尷尬瞭。2017年，在一個泛泛而談的網絡傳播作為主體，實際上確實已經非常過時。感謝我在科技媒體工作的這幾年，讓我親身經曆互聯網在這三年的進步，幾乎每年 ，每個月都在發生新的變化。不說2011年的移動化革命，僅2015到2017年，媒介就已經發生瞭顛覆性的改變：紙媒斷崖沉淪、電視受網綜挑戰，門戶逐漸衰落、算法聚閤平颱崛起，直播和短視頻崛起，VR進入實際應用。每 一個媒體形式都有他特定的特點和模式，泛泛而談的“互動性”、“賦權”已經為更加細緻的媒介研究分析所取代。在這個環境下，如果沒有對新技術的瞭解和認識，試圖用一種放之四海而皆準的模式來分析所有的網絡傳播，這實際上已經是一種非常陳舊的觀念，更不可能對日新月異的考研題目有實際的作用。

一種是，是否能夠打破特定的媒體框架，同時建立一個新的，以互聯網為核心框架 。有一道題是“互聯網 ”還是 “互聯網”，這個二元對立可以說齣瞭網絡傳播研究的核心矛盾。有許多書，仍然是“媒介本位”而不是“網絡本位”。以互聯網是大眾媒介的延伸作為基本思路，而沒有看到互聯網對大眾媒介，不，甚至是“媒介”這一概念的顛覆和再造。新聞網站和所謂的網絡媒介早已不再是傳播主體，互聯網也不是“發的更快、傳得更遠”，網站已經不再是網絡傳播的主體。在新的去中心化的媒體生態中，傳播網絡的“傳播節點”纔是真正的核心角色，它可能是個人、可能是公眾號，可能是組織，甚至可能是一堆AI程序，這些節點能夠聚集和推動傳播資源、社會資源、消費服務的流動，構成瞭互聯網的新的運作機製。另一方麵，傳統的“傳播者-受眾”關係，也早已經被“産品-用戶”關係所取代，傳統媒介對內容的要求，與産品的豐富和復雜性相比，如同二維世界的動物進入瞭三維環境。對於這些點，盡管在互聯網界已經成為共識，但是對於新聞傳播學界，真正進行詳細而深入的闡述的教科書，我仍然隻看到《網絡傳播概論》（第四版）這一本。

作者簡介

彭蘭，清華大學新聞與傳播學院教授，博士生導師，新媒體研究中心主任。入選教育部“新世紀優秀人纔支持計劃”和北京中青年社科理論人纔“百人工程”。兼有計算機與新聞傳播學專業雙重學科背景，1997年開始從事網絡傳播的教學與研究，對網絡新聞傳播的發展過程有著透徹的理解，參與過大量的網絡傳播實踐研討，是我國*早從事網絡傳播教學和科研的學者之一。主要研究領域為新媒體，先後齣版《中國網絡媒體的**個十年》《網絡傳播學》《網絡傳播概論》《數字媒體傳播概論》《數字傳播技術應用》等10餘部專著或教材。

目錄

第一章 互聯網的演進及對傳媒業的影響
第一節 計算機網絡：互聯網的技術基礎
第二節 連接的演進：互聯網發展的內在邏輯
第三節 自進化：網絡媒體的演變
第四節 大變局：網絡媒體衝擊下傳統媒體的變革
第五節 重定嚮：互聯網的未來走嚮及對傳媒業的影響

第二章 網絡的屬性與傳播形態
第一節 網絡的多重屬性
第二節 網絡傳播的基本形態

第三章 網絡傳播的具體形式
第一節 網站傳播：大眾傳播的延續
第二節 論壇：“古老”、封閉的社會化媒體
第三節 即時通信：基於關係網絡的點對點傳播
第四節 博客：以個體為中心的社會化舞颱
第五節 維基：協作式知識生産係統
第六節 SNS：小世界的映射
第七節 微博：大眾傳播的社交化
第八節 微信：三個層級傳播的貫通
第九節 APP傳播：垂直內容的移動化包裝
第十節 移動視頻直播：在場、錶演與陪伴

第四章 網絡媒體與新聞傳播
第一節 網絡時代新聞生態的變化
第二節 中國網絡媒體的發展曆程
第三節 國外網絡媒體的發展模式
第四節 網絡新聞傳播中的典型陷阱與睏境
第五節 網絡新聞傳播中的專業主義與把關人

第五章 網絡中的用戶
第一節 用戶在網絡中的生存特點
第二節 網絡用戶的需求
第三節 作為信息消費者的網絡用戶
第四節 作為新聞生産者的網絡用戶
第五節 用戶的群體互動及其影響

第六章 網絡信息的整閤形式
第一節 各種信息形式在網絡環境下的主要應用特點
第二節 網絡信息的層次化組織
第三節 網絡信息的結構化整閤
第四節 網絡信息的多媒體融閤
第五節 HTML5頁麵：移動終端的新整閤形式
第七章 網絡環境下的數據新聞與可視化傳播
第一節 幾個相關聯的概念
第二節 數據新聞及可視化中的數據收集與處理
第三節 信息圖錶的應用方嚮及在新聞報道中的作用
第四節 信息圖錶的製作要點

第八章 社會化媒體應用策略
第一節 社會化媒體應用的基本思維
第二節 社會化媒體傳播的一般策略
第三節 專業媒體的社會化媒體應用
第四節 政府機構的社會化媒體應用
第五節 企業的社會化媒體應用

第九章 網絡傳播的效果
第一節 網絡傳播效果的含義
第二節 網絡傳播與“議程設置”
第三節 網絡傳播與“沉默的螺鏇”

第十章 網絡傳播與社會發展的互動
第一節 網絡與輿情、輿論
第二節 網絡文化及其影響
第三節 網絡技術與“數字鴻溝”
第四節 網絡時代的媒介素養
後 記

精彩書摘

　　《網絡傳播概論（第四版）/21世紀新媒體專業係列教材·國傢精品課“數字傳播技術應用”配套教材》：
　　網絡論壇，通常是指以各種話題討論為主的BBS。它是利用網絡手段開展多對多交流的平颱，也是網絡中最早的社會化媒體之一。
　　1994年5月，國傢智能計算機研究開發中心開通曙光BBS站，這是我國（不包括港澳颱地區）第一個BBS站。也可以說，論壇與中國互聯網的誕生幾乎是同步的。
　　在1994年之後的十年間，論壇在中國的網絡發展中，扮演著至關重要的角色，尤其是對民意的錶達、思想的活躍、文化的多元化等，起到瞭不可替代的作用。
　　2005年以來，博客、微博等的興起對論壇産生瞭一定的衝擊。目前論壇並沒有完全失去它的價值，在某些方麵，它還具有自己的優勢。但總體來看，論壇這一形式在日漸衰落。
　　一、網絡論壇的形式
　　從技術手段看，網絡論壇主要以BBS為主，但從組織方式上看，可分為以下類型。
　　（1）專題式論壇。這是基於某個特定事件或話題開設的論壇，例如，新聞跟帖就是一種專題論壇。這種論壇往往是臨時性的，成員構成不穩定。諸如“百度貼吧”這樣的論壇，也可以算作專題式論壇。
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非常好，相信京東的服務和質量，售後非常給力

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是新版，內容真的更新瞭很多，還是京東放心啊。

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書的質量還不錯，學習瞭，當晚下的訂單，第二天就到瞭，給好評！

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考研復習必備，書還可以，就是包裝有點簡陋，幸好書沒事

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用作教學教材，之前用的第三版，一些內容比較陳舊，換瞭最新一版

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書很好，內容很新，非常有用

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圍繞網絡時代下的網絡傳播形式，媒體，用戶，內容，效果，互動進行瞭係統的論述，對當今時代最常用的微信微博也有提及。

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嗯，印刷，特彆清晰和包裝特彆完整，然後舒張，也感覺嗯，就是挺好的，然後，質量感覺也挺好的。

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這本書是新齣的很多內容都進行瞭變化，非常切閤實際，建議大傢可以看一看，而且，書本的質量也不錯

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