幼儿家庭课堂（套装共4册） [3-6岁] 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

产品特色

编辑推荐

众多家长抱怨孩子是个“破坏王”，见啥拆啥。其实孩子“破坏”的过程，是学习探索的表现，鼓励孩子适当地“破坏”，就是鼓励孩子的创造力和探索世界的兴趣。本套书让孩子在不断地翻翻中尽情窥探事物的内部结构，在翻翻中满足探索欲、培养创造力。翻翻书符合孩子爱探索，爱寻找、爱发问的天性，激发孩子心中对认识世界的强烈渴望，每个有好奇心的宝宝都不应该错过。快来看看《幼儿家庭课堂》是如何教育孩子的吧。

内容简介

原来幼儿园是这么有趣的地方！滑滑梯、堆积木、钻山洞、涂涂乐，你爱什么游戏？做美食、做手工、种植植物、庆祝灯笼节、举办睡衣派对……小朋友在幼儿园越来越勤劳了！认四季、识昆虫、读儿歌，在幼儿园学到的知识真不少！快来了解幼儿园里有趣的点点滴滴吧！你一定会爱上上幼儿园！让孩子体会到去幼儿园是一件值得期待的事情。

心脏在什么情况下会跳得特别快？能被人轻易看见的骨头长在哪里？人在什么时候会没完没了地放屁？为什么人在转圈圈时会觉得头晕？宝宝还没出生时每天都做些什么？快来了解关于身体的知识，变身健康小达人！

春天到来时，大自然会有怎样美丽的景象呢？夏天到来时，小朋友会玩怎样有趣的游戏呢？秋天到来时，世界会被植物装点成什么样呢？冬天到来时，全家人要如何一起庆祝节日呢？快来了解四季的知识，从此爱上美丽的大自然！

当学校的大钟敲响了四下，你知道现在是几点吗？你知道自己每天什么时候上学，什么时候回家吗？你知道如何正确区分每天的早晨、上午和中午吗？你知道如何运用时间，快乐、充实地度过一天吗？快来了解关于时间的知识，玩一玩时间小游戏吧！

作者简介

莉安纳?施奈德（Liane Schneider）在大学里主修的是化学和艺术，并在毕业后成为了一名教师。因此，她非常懂得如何激发孩子的兴趣，感动他们的心灵。莉安纳创作的“科妮”系列是德国非常受孩子们喜爱的图画书，陪伴着孩子们一起经历各种成长阶段所遇到的问题。在闲暇时间里，莉安纳?施奈德会阅读或者写作，但特别喜欢的还是在某一片海滩上美美地躺着晒太阳。对了，她一边写着科妮的故事，自己的女儿科妮也在不知不觉中长大成人了哦！阿内特?施坦豪尔（Annette Steinhauer）现和家人居住在德国哈廷根。她在埃森大学学习传播设计。20006年她画出科妮的新形象以后，她的两个女儿也成为了科妮的忠实粉丝。

内页插图

精彩书评

德国幼儿成长教育经典科普读物，让孩子在翻翻的过程中发现问题，获得认知与快乐。

目录

《神奇的时间》

《我们的身体》

《绚丽的四季》

《上幼儿园了》

精彩书摘

晚上7：15，科妮爬上了自己的小床。爸爸给她读了一篇睡前故事，姜的是一只兔子住在月亮上的故事。科妮觉得，爸爸读故事时，时间过得总是那么快！

科妮和爸爸妈妈说了晚安，就缩进被窝里，闭上了眼睛。她一点儿也没发觉，小猫毛毛悄悄溜进了房间，舒舒服服地蜷缩在自己的床脚边。

现在几点了？请你拔一下表盘上的指针吧。

夜里，科妮睡得特别香。

闹钟静静地立在床头柜上。就算是在夜里，所有的钟表也都不停歇。夜里了，市政厅的大钟敲了12下。猫头鹰出来觅食了。小猫毛毛也醒了，静悄悄地溜进花园。

前言/序言

在科普阅读中了解有关上幼儿园的小常识。在翻翻折折中收获乐趣无穷的大惊喜。

在科普阅读中了解人体的结构和功能。在翻翻折折中收获乐趣无穷的大惊喜。

在情景阅读中学习时间的知识、日程的安排。内嵌活动表盘，让学习更加直观有趣。

这款非常好，纸质比较厚实，印刷质量也不错，送货速度也非常快，值得购买！替宝宝屯着，过段时间就可以用起来啦，看题目有点难度，得引导着一起学习

这套书小班就可以看了，类似科普类的书，很适合刚上幼儿园的孩子，可以建立一些时间观念，可以了解一些幼儿园的日常生活，很不错的绘本，可以了解自己的身体，也可以感受四季的变化，孩子很喜欢看，每页都有翻翻页，引导小朋友探索知识，很赞的绘本！

 心脏在什么情况下会跳得特别快？能被人轻易看见的骨头长在哪里？人在什么时候会没完没了地放屁？为什么人在转圈圈时会觉得头晕？宝宝还没出生时每天都做些什么？快来了解关于身体的知识，变身健康小达人！

一直很心仪终于便宜拿下了

超大本绘本，比我的折伞还卡。内容贴近生活，色彩鲜艳，图像和字体印刷清晰，每页都有可翻开的小窗口，趣味性和知识性较强，希望孩子喜欢。无油墨味，硬纸不易破。缺点，每本只有6页，内容太少。这么有趣的内容却只有这么点，伤心。如果没有东券的话，价高。

这个618已经下了7单了，麻烦出点大额券。。

很好，开本不大，拿起来方便。彩图超多。

买了一堆，孩子爱看，就是岁数小，不懂得爱惜书

  如何规划孩子数学学习的问题？这需要从数学学习最终目标说起。无论哪个阶段的数学学习，都分为三个层次，一是数学基础知识的运算能力、二是逻辑思维能力、三是分析和解决实际问题的能力。