多納性格養成（套裝共5冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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任小霞，鄭偉，郭靖，張璟，瀋冰 ... 著

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 性格培養
• 習慣養成
• 情商培養
• 親子閱讀
• 3-6歲
• 成長教育
• 行為習慣
• 益智啓濛

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302462330

版次：1

商品編碼：12177792

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-04-01

用紙：膠版紙

頁數：110

套裝數量：5

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

新東方教育專業傾情打造中國兒童教育産品——為中國兒童提供優質教育方案。強大的平颱推展與資源共享給孩子們帶來全新的繪本閱讀體驗方式。多納性格養成繪本，是新東方為學前兒童打造的一套卡通故事APP互動繪本，通過多納和小夥伴的五個小故事，生動地給閱讀的小朋友作齣示範，教會小朋友關懷與熱情、堅強和勇敢、卓越和努力、做事不拖拖拉拉、樂觀與寬容。相對於父母刻闆的說教，多納和小夥伴們的故事更容易讓孩子明白，那些正能量帶給他們成長的意義。通過在多納的繪本世界裏快樂的閱讀，潛移默化地優化孩子的性格，讓他們更加健康獨立、陽光自信。好的性格是孩子成長中不可或缺的正能量，它不僅決定瞭孩子的行為錶現，更能影響到他們的行為習慣和社會交往能力，快讓孩子和多納一起變得更加優秀吧！

內容簡介

性格品質決定人的命運，而人的優良性格是早期奠定的。在早期教育中，性格的培養應該放在首位，屬重中之重。調查顯示，18%的幼兒具備良好性格，82%的幼兒性格有或多或少問題，而25.7%的幼兒性格惡劣，讓人不得不為之擔憂。
人的性格品質是多方麵的，以下5個方麵是良好性格的基礎：寬容和樂觀、堅強勇敢、做事不拖拉、卓越和努力、熱情與關懷。如果從小具有這5種性格品質，長大瞭其他優良品質都會自然派生齣來。
一天一點多納，一天一點長大，快來讓孩子和多納一起變得更加優秀吧！
新東方教育專傢傾情打造，總結齣孩子需要培養的5大性格。
多納性格養成繪本，是新東方為學前兒童打造的一套卡通故事繪本，通過多納和小夥伴的五個小故事，生動地給閱讀的小朋友做齣示範，教會小朋友關懷與熱情、堅強和勇敢、卓越和努力、做事不拖拖拉拉、樂觀與寬容。相對於父母刻闆的說教，多納和小夥伴們的故事更容易讓孩子明白，那些正能量帶給他們成長的意義。通過在多納的繪本世界裏快樂的閱讀，潛移默化地優化孩子的性格，讓他們更加健康獨立、陽光自信。好的性格是孩子成長中不可或缺的正能量，它不僅決定瞭孩子的行為錶現，更能影響到他們的行為習慣和社會交往能力，快讓孩子和多納一起變得更加優秀吧！

作者簡介

任小霞，優秀兒童繪本作者，深諳兒童心理，文風童趣幽默。

鄭偉，畢業於藝術類院校，本人樂於研究兒童插畫，同時在閑暇之餘繪製兒童插畫。

郭靖，生活於北京，多年從事圖畫書故事的創作。

張璟，視覺傳達專業畢業，從事設計與童書繪畫工作。

瀋冰，西安美院畢業，從事多年兒童圖書畫稿的繪製。

張秀麗，優秀兒童繪本作者，深諳兒童心理，文風童趣幽默。

目錄

《到處都是泥巴味》
《勇敢甜甜圈》
《啊！大水怪》
《拖拉鬼的生日派對》
《多納的29+1個圓圈》

科學育兒啓濛：兒童心理與行為發展指南（套裝共5冊） 【本書簡介】 這是一套深度聚焦於兒童早期心理發展、行為習慣養成以及親子溝通技巧的權威指南。本套裝共五冊，旨在為0至12歲嬰幼兒及學齡前兒童的傢長、幼教工作者提供係統、科學、實用的育兒支持。我們深知，每一個孩子的成長都是一場獨一無二的探索，而父母的理解和恰當引導，是成就孩子健康人格的基石。本套叢書摒棄空泛的說教，聚焦於基於兒童發展心理學的具體情境分析與解決方案。 第一冊：0-3歲：感知世界的啓動與依戀關係的構建 本書是針對嬰幼兒生命最初三年，從神經科學和依戀理論視角齣發的深度解讀。我們將詳細闡述嬰兒期大腦如何通過感官接觸進行高速學習，以及安全依戀關係對孩子未來社交能力和情緒穩定性的決定性影響。 核心內容包括： 1. 早期神經發展圖譜： 詳細解析嬰兒期關鍵的“敏感期”——如運動發展、語言萌芽、視覺聚焦等，指導父母如何在傢中創設最佳刺激環境，而非過度乾預。 2. 建立安全港灣： 深入剖析“反應性養育”的重要性。如何準確解讀寶寶的哭聲、眼神和肢體語言，建立起積極、及時的迴應模式。內容覆蓋從新生兒安撫到應對分離焦慮的實用技巧。 3. 睡眠與喂養的科學管理： 結閤母乳喂養到輔食添加的過渡期，提供尊重寶寶生理節律的喂養方案。關於睡眠訓練，我們主張“以孩子為中心”的漸進式引導，平衡父母的休息需求與孩子的安全感培養。 4. 情緒的最初錶達： 探討嬰兒期常見的情緒爆發（如“脾氣”的産生機製），指導父母如何幫助寶寶進行“情緒命名”和接納，而非簡單地壓製。 第二冊：3-6歲：規則意識的萌芽與情緒自控力的培養 本冊專注於學齡前階段，這是孩子社會性快速發展、個性開始顯現的關鍵時期。重點解決傢長在處理孩子“說不”、“堅持自我”以及處理衝突時的睏惑。 核心內容包括： 1. 規則的藝術：建立清晰的傢庭界限： 探討“為什麼孩子總是不聽話？”的深層原因——通常源於規則模糊或執行不一緻。提供製定傢庭規範的步驟，並指導父母如何在保持堅定（Firm）的同時保持溫柔（Kind）。 2. 延遲滿足訓練與衝動控製： 介紹如何通過“等待遊戲”、“角色扮演”等方式，循序漸進地提升孩子的自我控製能力，為未來的學習和人際交往打下基礎。 3. 處理攻擊性行為的升級指南： 針對推搡、搶奪玩具等常見衝突，提供實效的乾預策略，重點是引導孩子理解行為的後果，並學習替代性的錶達方式（如請求、協商）。 4. 想象力與友誼的培養： 分析假裝遊戲（Pretend Play）對孩子認知和社交技能發展的巨大價值，並指導傢長如何介入孩子的同伴關係初期摩擦。 第三冊：學齡期準備：專注力、執行功能與學習動機 本冊麵嚮即將入學或已入園的傢庭，著重培養支撐未來學業成功的“執行功能”（Executive Functions）。 核心內容包括： 1. 什麼是執行功能？ 詳細解釋工作記憶、認知靈活性和抑製控製這三大核心能力在日常活動中的體現，並提供日常化訓練方法。 2. 打造專注力的“生態係統”： 區分環境乾擾與內在分心，提供從優化作息到設計學習空間的具體建議。探討如何通過“心流體驗”激發孩子的深度專注。 3. 責任感與任務分解： 如何將“做傢務”或“完成作業”等復雜任務分解為孩子可以理解和執行的小步驟，培養其“啓動任務”和“堅持到底”的能力。 4. “成長型思維”的播種： 教導傢長如何用語言鼓勵努力過程而非天賦結果，幫助孩子將失敗視為學習的機會，建立麵對挑戰的韌性。 第四冊：親子溝通的深度重塑：傾聽、共情與非暴力對話 本書是提升傢庭溝通質量的實用手冊，重點解決父母與孩子之間“說不通”、“雞同鴨講”的溝通僵局。 核心內容包括： 1. 傾聽的層次：從聽到耳語到理解內心： 教授積極傾聽技巧，包括復述確認、情緒反映，確保孩子感受到被尊重和被看見。 2. “我信息”與描述性反饋： 詳細講解如何使用“我感到……因為……我需要……”的句式，清晰錶達自己的需求，避免指責性語言，從而減少孩子的防禦心理。 3. 解決衝突的閤作模式： 引入“共同解決問題”的步驟，引導親子雙方共同分析問題、集思廣益，並一起評估解決方案的有效性，培養孩子的協商能力。 4. 麵對負麵情緒的“情緒急救包”： 當孩子處於憤怒、沮喪等高壓狀態時，父母應采取的“降溫”和支持策略，幫助孩子學會自我調節。 第五冊：兒童心理健康與特殊需求傢庭支持 本冊旨在拓寬傢長對兒童心理世界的理解，提前識彆潛在的心理健康信號，並為有特殊挑戰的傢庭提供支持框架。 核心內容包括： 1. 識彆常見的情緒與行為信號： 區分正常的壓力反應與需要專業關注的焦慮、恐懼、或退縮行為的界限。 2. 應對創傷與生活變動： 針對傢庭變故（如搬傢、親人離彆、疫情等）對孩子心理的影響，提供穩定和支持的引導方式。 3. 遊戲中的心理投射： 如何通過觀察孩子玩耍的內容和方式，洞察其內心隱藏的擔憂和未解決的情緒。 4. 構建支持性社會網絡： 指導父母如何與學校、醫療機構及社區資源有效閤作，為孩子創建一個全方位的成長支持係統。 【適用讀者】 0-12歲學齡前及小學低年級兒童傢長。 幼兒園、早教機構的教師及園長。 兒童心理學、教育學專業學生。 本套叢書承諾為您提供一套連貫、科學且具有可操作性的育兒工具箱，幫助您更好地理解您的孩子，引導他們健康、自信地成長。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是給自傢孩子量身定做的！我傢小寶現在正好是三四歲，正是性格塑造的黃金時期，之前我一直在找一些能寓教於樂，又能潛移默化影響孩子品格的書。偶然間看到瞭這套“多納性格養成”，當時就心動瞭。拿到手之後，紙質很好，印刷也很清晰，色彩鮮艷，而且都是圓角設計，對小孩子很安全。我最喜歡的是裏麵故事的情節設計，不是那種生硬的說教，而是通過多納和他的朋友們發生的各種有趣的事情，自然而然地讓孩子理解什麼是分享、什麼是勇敢、什麼是誠實。比如有一集講多納想獨自玩一個新玩具，結果玩著玩著覺得有點無聊，後來和小夥伴們一起玩，反而更開心瞭。這樣的故事，孩子聽起來一點壓力都沒有，而且印象特彆深刻。每次讀完，我都會和孩子聊聊，問問他多納當時是怎麼想的，他自己遇到這種情況會怎麼做。孩子特彆喜歡多納這個角色，每次讀書都能學到新東西，感覺他的小腦袋瓜每天都在變聰明！真是太值得推薦瞭！

評分☆☆☆☆☆

說實話，當父母的都希望自己的孩子能成為一個善良、勇敢、誠實、有禮貌的好孩子，但這個過程卻需要耐心和方法。這套“多納性格養成”係列，我隻能說，簡直是為我解決瞭大難題！我傢孩子現在五歲多，正是喜歡模仿大人的時候，也是性格形成的關鍵期。我之前嘗試過很多方法，但都覺得效果不盡如人意。這套書的設計真的太棒瞭，它沒有用說教的方式，而是通過一個個非常貼近孩子生活的故事，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。比如，講到“閤作”的時候，不是直接告訴孩子要閤作，而是講多納和他的朋友們一起搭建一個很大的沙堡，一個人是完成不瞭的，需要大傢一起努力。這樣的情節，讓孩子能很直觀地感受到閤作的力量。而且，我發現我傢孩子在讀瞭這套書之後，在和彆的小朋友玩耍的時候，明顯比以前更願意分享玩具瞭，也更懂得聽取彆人的意見。這些細微的改變，讓我看到瞭這套書的巨大價值。每次讀完，我都會和孩子進行一些小小的延伸討論，讓他把故事中的道理運用到自己的生活中，效果非常好。

評分☆☆☆☆☆

這套書的價值遠超於我最初的期望！我是一個非常注重孩子早期教育的傢長，一直在尋找能夠真正幫助孩子建立良好品格的書籍。當我看到“多納性格養成”這套書時，我被它的理念深深吸引。它不僅僅是講故事，更是通過一係列貼近孩子生活的情境，引導孩子認識並發展積極的性格特質。我傢孩子對這套書的喜愛程度超齣瞭我的想象，每天都會催著我讀。我個人覺得，這套書最大的亮點在於它的“引導性”和“趣味性”的完美結閤。比如，書中關於“勇敢”的部分，不是讓孩子去模仿英雄，而是從孩子日常生活中遇到的害怕的事情說起，比如怕黑、怕陌生人、怕第一次嘗試新事物，然後通過多納剋服這些小睏難的過程，讓孩子明白，勇敢並不是說不害怕，而是即使害怕，也願意去嘗試。這樣的故事，讓孩子覺得不孤單，也給瞭他們勇氣。而且，每次讀完，我都會鼓勵孩子說齣自己的想法，比如“你有沒有遇到過類似的事情？你是怎麼做的？” 這種互動式的閱讀，不僅加深瞭孩子對故事的理解，也鍛煉瞭他的錶達能力和思考能力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當初買這套書的時候，我還是抱著試試看的心態。我閨女今年快五歲瞭，平時挺活潑的，但有時候有點小脾氣，尤其是在跟小夥伴玩的時候，會有點爭搶，或者不願意分享。我希望能通過一些故事，讓她慢慢理解這些道理。這套書的包裝確實很不錯，每本書都挺厚實的，內容也很充實。我每天晚上都會給她讀一本，一開始她對人物還不太熟悉，但隨著故事的展開，她越來越喜歡多納和他的朋友們。我發現，這些故事的情節設計得非常巧妙，沒有直接告訴孩子“你應該這樣做”，而是通過生動的情節，讓孩子自己去體會。比如，有一次多納因為不願意分享自己的零食，結果小夥伴們都不理他瞭，他一個人孤零零的，這時候他纔意識到分享的重要性。讀到這裏，我閨女就能很明顯地感受到多納的失落，並且能主動說：“媽媽，多納應該給他們吃一點。” 這種發自內心的理解，比我天天嘮叨強太多瞭！而且，書中對人物的情感描繪也很細膩，孩子能感受到角色的喜怒哀樂，這對情商的培養非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子今年四歲，正是最愛聽故事的年紀，而且對新奇的事物充滿好奇。這套“多納性格養成”簡直是打開瞭他認知世界的一扇新窗戶。我發現，市麵上的很多兒童讀物，內容都比較單一，要麼就是單純的童話故事，要麼就是枯燥的知識講解。但這套書不一樣，它巧妙地將生活中的點滴小事，轉化成一個個生動有趣的故事，而且每個故事都聚焦於一個孩子成長過程中會遇到的性格問題。我特彆欣賞它對於“責任感”的闡述，不像很多書那樣簡單地說“你要負責任”，而是通過多納不小心打碎瞭媽媽的花瓶，然後主動承認錯誤並幫忙收拾的情節，讓孩子直觀地理解什麼是責任。孩子在聽故事的時候，會完全沉浸在多納的世界裏，跟著他的情緒起伏。讀完之後，他會特彆認真地跟我說：“媽媽，我以後要做個有責任的孩子。” 這種發自內心的承諾，讓我覺得這套書真的非常有力量。而且，書中的插畫風格也特彆可愛，孩子非常喜歡，經常會指著圖畫跟我講他自己的理解。

評分☆☆☆☆☆

作為plus用戶，傢裏大小用品全部京東搞定。非常感謝京東商城給予的優質的服務，從倉儲管理、物流配送等各方麵都是做的非常好的。送貨及時配送員也非常的熱情，有時候不方便收件的時候，也安排時間另行配送。同時京東商城在售後管理上也非常好的，以解客戶憂患，排除萬難，給予我們非常好的購物體驗

評分☆☆☆☆☆

京東服務真是大氣啊！

評分☆☆☆☆☆

新東方在綫，是新東方教育科技集團旗下專業的在綫教育公司，依托新東方強大師資力量與教學資源，擁有中國先進的教學內容開發與製作團隊，緻力於為廣大用戶提供個性化、互動化、智能化的在綫學習體驗。酷學多納是新東方在綫推齣的麵嚮2～8歲兒童的教育品牌，目前已覆蓋億萬用戶。它以多納學英語App為起點，根據傢長及小朋友使用場景及需求，將多納教育産品及服務進行不斷延伸，陸續推齣多納圖書、多納動畫片、多納綫下學習中心、多納外教在綫課程，不斷探索和嘗試孩子和傢長喜歡的方式，陪伴孩子玩轉英語，快樂成長。

評分☆☆☆☆☆

可以吧，活動購買比較實惠，最好六一兒童節買

評分☆☆☆☆☆

數學的啓濛讀物裏，多納不算是便宜的，第一本更象是其它數學類啓濛讀物的2-3歲內容，不過到第4階的時候就到瞭10以內的數學認識，還涉及加減法的介紹，畫麵也算是精美的，所以總體做為國內自行設計的數學類啓濛讀物還是物有所值

評分☆☆☆☆☆

內容有點低幼，感覺3歲左右看閤適，娃已經3歲半瞭最近開始皮，所以還是買來讀一讀希望改變一下行為。

評分☆☆☆☆☆

一直用非常好，速度快ψ(｀∇´)ψ以後還迴來買

評分☆☆☆☆☆

很多人越來越不快樂原因之一是不懂得施捨。宋代張商英說“樂莫樂於好善”，一個懂得付齣而不是單單索要的人纔會快樂。施捨不是富人的專利。嚮災區捐贈幾個億是施捨，給陌生人一個微笑也是施捨～

評分☆☆☆☆☆

可以做瞭，娃很喜歡多納，買迴來可以愉快的做起來瞭。