“藏在文物裏的中國史”係列,是以文物為綫索來講述中國曆史,這與一般依據曆史文獻講述曆史的著作不同。每件文物都蘊含豐富的曆史信息,是曆史的實物見證,通過文物,可以更真實地感受曆史,這也是閱讀本書要比讀其他曆史書更有趣的地方。 本書由中國國傢博物館編撰,文物圖片由專傢精挑細選,附以簡練生動的文字,使讀者既可瞭解曆史,又可增加許多文物知識。
明朝末年,民怨爆發,清軍乘虛入關,逐鹿中原。
經曆瞭繁華的清朝,在進入現代的大門前躊躇之際,世界已經發生瞭巨變。
明朝的城鎮,街道上人如潮湧,店鋪林立。
西洋傳教士利瑪竇遠道而來,改變瞭人們的舊觀念。
清朝設立海關,管理中西貿易;
西方國傢帶來瞭科學技術,也點起瞭戰火。
洋務運動開啓瞭近代工業,有識之士努力尋求救國救民之道。
中國國傢博物館,是曆史與藝術並重,集收藏、展覽、研究、考古、公共教育、文化交流於一體的綜閤性博物館。總建築麵積近20萬平方米,國博藏品數量為100餘萬件,展廳數量48個。是世界上單體建築麵積大的博物館,是中華收藏量豐富的博物館之一,整體規模在中位居前列,是全世界受遊客歡迎的博物館之一。
這套書的設計簡直是教科書級彆的精美。我們拿到的這幾冊,裝幀和紙張的選擇都非常考究,摸起來有一種厚實感,這和書裏內容的主題——“文物”——是相得益彰的。清晰的印刷保證瞭即便是非常精細的文物細節,比如清代琺琅彩瓷上的微小筆觸,也能被孩子清楚地觀察到。更重要的是,它不僅僅是展示文物本身,它還會配有清晰的年代背景介紹和文化解讀,但這些解讀的文字量控製得非常好,絕不會讓小讀者感到閱讀壓力。它就像一個手持的微型博物館導覽,每翻開一頁,都是一次精心策劃的主題展覽。我發現孩子現在看電視或者參觀博物館時,她會主動去尋找那些“似曾相識”的紋飾和造型,這說明書本中的知識已經內化成瞭她觀察世界的新的參照係,這纔是優秀曆史讀物真正的價值所在。
評分我平時很注重培養孩子的觀察力和細節捕捉能力,很多曆史書要麼內容過於淺顯,要麼就是細節堆砌導緻閱讀體驗很差,但這一套《藏在文物裏的中國史》(特彆是這幾冊涉及的隋唐到明清)在平衡趣味性和知識深度上做得非常到位。比如講到唐朝,它沒有浪費篇幅在描述宮廷鬥爭的瑣碎上,而是通過幾件絲綢或者金銀器皿,巧妙地講解瞭當時的絲綢之路貿易盛況和中外文化交流的深度。我特彆喜歡它對於不同朝代“生活美學”的對比,比如從唐朝雍容華貴的審美,過渡到宋代那種內斂、精緻的極簡主義,再到明清時期那種繁復的裝飾風格,這些變化都是通過具體的器物呈現齣來的。孩子可以通過觀察這些器皿上的紋飾和材質,自己去推測當時人們對“美”的理解,這種引導式的提問和闡釋,極大地激發瞭她的主動思考能力,而不是被動接受信息。這對於七到十歲這個好奇心旺盛的階段來說,是至關重要的閱讀體驗。
評分說實話,我對曆史科普讀物一直抱有懷疑態度,很多都是為瞭迎閤低齡讀者而過度“卡通化”瞭內容,反而丟失瞭曆史的厚重感。但是這套書在保持童趣的同時,對曆史脈絡的梳理卻非常清晰、嚴謹。特彆是“宋元”這一冊,涉及的文化轉型非常復雜,它能夠用非常簡潔的語言,將復雜的哲學思想和技術革新(比如活字印刷術的普及)與當時的瓷器燒製技術進步聯係起來,這一點非常高明。它沒有迴避曆史中的一些復雜性,而是用一種非常巧妙的視角去切入,讓孩子能夠初步建立起一個朝代更迭背後的邏輯關係。對於我們傢長來說,這套書也是一個極好的“二次學習”材料,很多我們自己當年學得模模糊糊的知識點,通過文物這個載體,一下子變得清晰明瞭,簡直是親子共讀的絕佳選擇。
評分我最欣賞的一點是它對於“時間感”的培養。對於低齡孩子來說,“幾百年前”是一個極其抽象的概念。但通過這套書,孩子們可以直觀地感受到曆史的層層遞進。比如,從隋唐的恢宏大氣,到宋代的內斂精緻,再到明清時期的成熟與定型,這種對比是具象化的、是可觸摸的。它沒有強迫孩子去記憶帝王的名字和在位的年份,而是讓她去感受,不同時代的人們是如何使用工具、如何裝飾生活、如何看待世界的。這種“由物及人”的曆史觀,比單純的政治史敘事更溫暖,也更貼近生活。這套書成功地搭建起一座橋梁,連接瞭遙遠的曆史與我們當下的生活,讓孩子覺得曆史不是束之高閣的過去,而是我們中國人生活方式一脈相承的印記。
評分這部書簡直是為我女兒量身定做的曆史啓濛讀物!我們傢孩子現在正好八歲,對那些枯燥的年代劃分實在提不起興趣,但自從有瞭這套書,她像是打開瞭新世界的大門。最吸引人的地方,就是它完全拋棄瞭那種平鋪直敘的編年史敘事,而是緊緊圍繞著“文物”這個核心來展開。比如,講到三國時期的風雲變幻,書裏不是大段的戰爭描述,而是會聚焦於某一件齣土的器物,比如一個青瓷器或者一塊磚文,然後順著這個實物,慢慢引齣當時人們的生活方式、審美情趣,甚至是社會結構的變化。我觀察到,這種敘事方式讓她在閱讀時,有一種“考古學傢”般的代入感,她不是在背知識點,而是在親手觸摸曆史的碎片。書中的配圖尤其值得稱贊,色彩既鮮明又貼閤文物本身的質感,能讓她直觀地感受到古代工匠的精湛技藝。這比我們小時候捧著那種隻有黑白文字的教科書,要生動有趣太多瞭,真正做到瞭寓教於樂,讓曆史變得有形有體。
評分印刷精美
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評分藏在文物裏的中國史 (5-8) 三國兩晉南北朝/ 隋 唐/ 宋 元/ 明 清
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