2018版 高考生物小題狂做（培優篇 全國捲 修訂版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

恩波教育研究中心 編

圖書標籤:

• 高考生物
• 生物
• 小題訓練
• 培優
• 全國捲
• 2018版
• 修訂版
• 高中
• 考試
• 刷題

齣版社： 南京大學齣版社

ISBN：9787305176951

版次：2

商品編碼：12231443

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-10-01

用紙：膠版紙

頁數：151

字數：196000

正文語種：中文

內容簡介

　　總復習中期起承上啓下的重要作用。這一階段學習的目標是夯實一輪基礎之後實現進階提升。在廣泛調研中，一綫師生普遍反映：總復習中期是解題能力提升*快的階段，也是學習能力形成分水嶺的重要階段。能抓住機會的考生，進步空間就會很大。
　　把握命題趨勢，專題強化讓你選擇題得滿分
　　深度透析時政熱點，圈定高考主觀題命題熱點，精準點撥，使解題能力得到進階
　　采用綜閤小捲的形式，全麵提升綜閤能力，實現提分目標

內頁插圖

目錄

題型專練
選擇題
專練1 細胞的物質和結構基礎
專練2 細胞代謝（物質齣入細胞的方式酶和ATP）
專練3 細胞代謝（光閤作用和細胞呼吸）
專練4 細胞的生命曆程
專練5 遺傳的細胞基礎和分子基礎
專練6 遺傳的基本規律及其應用
專練7 生物的變異、育種與進化
專練8 人和高等動物生命活動的調節
專練9 植物的激素調節
專練10 生物與環境
專練11 實驗與探究
非選擇題
專練1 細胞的代謝
技能提升1 光閤作用與細胞呼吸的過程
技能提升2 環境因素對光閤速率與呼吸速率的影響
綜閤訓練
專練2 生命活動的調節
技能提升3 神經一體液調節
技能提升4 免疫調節
綜閤訓練
專練3 遺傳的基本規律及應用
技能提升5 基因的自由組閤定律
技能提升6 伴性遺傳與人類遺傳病
綜閤訓練
專練4 生物與環境
技能提升7種群和群落
技能提升8生態係統的結構與功能
綜閤訓練
專練5【選修1】生物技術實踐
專練6【選修3】現代生物科技專題

題型組閤
組閤1
組閤2
組閤3
組閤4
組閤5
組閤6
組閤7
組閤8

答案全解精析（另冊）

前言/序言

　　“小題狂做”係列圖書始於2007年12月。恩波教育研究中心經廣泛調研，前瞻性地提齣“小題”概念。多年磨一劍，“小題狂做”係列現已全麵覆蓋初高中全程，多年追求品質，以省時高效而廣受好評！
　　為什麼要要培優？
　　通過一輪復習，考生對基礎知識有瞭較為全麵細緻的掌握，但在知識係統化、重難點突破、綜閤應用等方麵還有所欠缺。
　　高考是選拔性考試，必然要有“區分度”，而區分度正是體現在上述方麵，因此，想在高考選拔中獲得高分，就需要在夯實基礎知識和基本技能的前提下，加強對知識體係的構建，提升解決問題的能力和探究、創新的能力。
　　“培優篇”係列圖書由此而生，針對重難點和失分點，容易內容不再低水平重復，節約時間、有效復習，幫助考生在原有基礎上獲得提升，拿到更理想的分數。
　　如何培優？
　　培優+強化+進階+提分
　　1 強化一輪復習的效果，溫習迴顧，確保基礎穩固。
　　2 進階重點、難點和熱點，聚焦知識交匯處，以專題形式滲透解題的思想方法。
　　高效提分，精練組閤小捲，提升綜閤能力。
　　選題典型、難度適中，容易題不重復訓練，注重省時高效。

2018版 高考生物小題狂做（培優篇 全國捲 修訂版） 內容簡介 本書旨在為2018年參加全國高考的生物考生提供一套係統、高效、全麵的小題專項訓練方案。本書緊密圍繞新課標要求及曆年全國捲高考試題特點，精選大量典型、高頻、易錯的小題，以“題型細分、考點透徹、方法精煉、鞏固提升”為核心，緻力於幫助考生在有限的時間內，最大限度地掌握高考生物小題的解題技巧與得分策略，實現培優拔高的目標。 一、 題目來源與命題導嚮 本書所有題目均源自近幾年的全國捲真題、名校模擬題以及作者團隊基於高考命題趨勢精心研發的原創題目。我們深刻理解高考命題的“考什麼、怎麼考”的規律，嚴格遵循考綱要求，重點關注以下幾個方麵的命題導嚮： 知識點覆蓋麵廣： 涵蓋高考生物所有核心知識闆塊，包括分子與細胞、遺傳與進化、穩態與環境、生命科學的探索等四大模塊，力求不留死角。 能力立意突齣： 題目設計注重考查考生的理解能力、分析能力、推理能力、實驗探究能力、信息獲取能力以及運用所學知識解決實際問題的能力。 情境設置真實： 題目情境多來源於真實的生活現象、科學研究、生物技術應用等，引導考生將課本知識與現實世界聯係起來，培養科學思維。 設問方式多樣： 題目設問方式靈活多變，包括選擇題、填空題、判斷題等，考察考生對不同題型下信息處理和知識運用的能力。 難度梯度閤理： 題目的難度設置由易到難，由基礎到綜閤，既有夯實基礎的檢測題，也有拔高思維的拓展題，適閤不同層次的考生進行訓練。 考查熱點聚焦： 緊扣當年的高考熱點、時事科技，如基因工程、細胞工程、生態工程、生物技術在社會生活中的應用、生命活動的調節等，幫助考生抓住重點，搶占高分。 二、 訓練體係與內容結構 本書構建瞭一個科學、循序漸進的訓練體係，旨在通過“練、析、悟、提”四個環節，全麵提升考生的生物小題解題能力。 1. 題型細分，精準突破： 本書將高考生物小題按照不同的知識模塊和題型特點進行細緻劃分，讓考生能夠有針對性地進行訓練。主要包括： 分子與細胞模塊： 細胞的結構與功能（如細胞器、細胞膜、細胞壁）、物質跨膜運輸、細胞的生命曆程（如衰老、凋亡）、細胞的增殖（有絲分裂、減數分裂）、基因的結構與錶達（DNA復製、轉錄、翻譯）、蛋白質的閤成與功能、酶、ATP、激素調節、神經調節、免疫調節等。 遺傳與進化模塊： 遺傳的基本規律（基因的分離定律、自由組閤定律）、伴性遺傳、基因的伴性遺傳、基因的顯隱性判斷、遺傳病、基因的檢測、遺傳信息的傳遞（DNA復製、轉錄、翻譯）、基因突變、染色體變異、進化理論、物種的形成、生物多樣性等。 穩態與環境模塊： 內環境穩態的維持（水鹽平衡、血糖調節、體溫調節）、生命活動的調節（神經調節、體液調節）、生態係統的結構與功能（組成成分、能量流動、物質循環）、生態係統的穩定性、生態環境的保護、生物的適應性進化等。 生命科學的探索模塊： 科學研究方法（如對照實驗、假說演繹法）、經典實驗（如孟德爾豌豆雜交實驗、赫爾希-蔡斯實驗、證明DNA是遺傳物質的實驗）、現代生物技術（基因工程、細胞工程、胚胎工程、發酵工程）等。 2. 考點精煉，強化記憶： 在每一類題型訓練之前，都配有精煉的考點梳理。這些梳理高度凝練，直擊核心，幫助考生快速迴憶起相關的知識點、概念、原理和公式。通過“點對點”的知識迴顧，使考生在解題前有一個清晰的知識框架。 3. 題目精選，題題經典： 本書所選題目均具有代錶性，覆蓋瞭高考生物小題的常見考查方式和高頻考點。題目類型多樣，包括： 概念辨析題： 考查對基本概念、術語的理解和辨析能力。 圖文結閤題： 考查從圖像、圖錶中提取信息，並與文字信息結閤進行分析的能力。 實驗探究題： 考查對實驗原理、方法、步驟、結果分析和評價的能力。 計算分析題： 考查在特定情境下進行相關計算和分析的能力，如遺傳係譜圖分析、種群數量計算等。 信息遷移題： 考查將已學知識遷移到新情境下的應用能力。 邏輯推理題： 考查運用邏輯推理分析生物現象或解決生物問題的能力。 4. 答案解析，透徹深入： 本書的亮點在於其詳盡而富有啓發性的答案解析。每一道題目都提供瞭： 正確答案： 清晰標明正確選項或填空內容。 解析理由： 詳細闡述選擇或填空的依據，解釋選項的對錯原因，剖析易錯點和乾擾項。 知識點關聯： 指齣該題所涉及的核心考點，並與其在教材中的位置或相關知識點進行聯係。 解題思路與方法： 總結該類題目的通用解題方法、技巧和策略，如審題技巧、排除法、圖錶分析法、邏輯推理法等。 易錯警示： 針對考生在解題過程中容易齣現的思維誤區、知識混淆點進行預警和提示。 拓展延伸： 對於一些重要題目，可能會提供相關的知識拓展或思維延伸，幫助考生深入理解。 三、 核心價值與培優目標 本書的核心價值在於其“狂做”的訓練量與“培優”的目標相結閤，旨在實現以下幾個方麵的提升： 知識的鞏固與熟練： 通過大量的同類題目訓練，幫助考生反復鞏固和強化對知識點的理解和記憶，達到“看到題目，想到知識點”的程度。 能力的全麵提升： 訓練考生在不同題型、不同情境下靈活運用知識的能力，提高分析問題、解決問題的能力，特彆是對抽象概念和復雜過程的理解。 思維的係統化與深化： 通過解析中的方法總結和拓展，幫助考生構建科學的生物思維方式，理解生物學的邏輯，學會從宏觀到微觀、從整體到局部的分析方法。 解題技巧的掌握與內化： 總結並教授各類小題的解題技巧和策略，幫助考生養成良好的審題習慣和解題規範，提高解題速度和準確率。 考點重難點的突破： 針對高考生物中的重難點考查內容，本書進行瞭重點的梳理和訓練，幫助考生攻剋薄弱環節，提升綜閤能力。 心理素質的鍛煉： 持續的訓練有助於考生在心理上建立信心，熟悉考試節奏，減少考場上的緊張感，以更加從容的心態應對考試。 臨場應變能力的培養： 通過接觸大量不同變式和新穎設問的題目，培養考生在考場上快速分析、準確判斷、靈活應變的能力。 四、 使用建議 為瞭最大化本書的學習效果，建議考生遵循以下使用方法： 1. 明確目標，分塊訓練： 根據自己的薄弱環節或復習進度，選擇對應的模塊進行專項訓練。切忌“大海撈針”式地隨意刷題。 2. 限時訓練，模擬考場： 在訓練過程中，盡量模擬真實考試的限時要求，培養答題節奏感。 3. 獨立思考，先做後看： 務必先獨立思考，嘗試獨立完成題目，再對照答案解析。避免邊做邊查。 4. 精讀解析，深入理解： 答案解析是本書的核心價值所在。務必逐字逐句地閱讀解析，理解每一個分析點，特彆是易錯點和解題方法的總結。 5. 歸納總結，建立錯題本： 對於做錯或容易混淆的題目，要認真記錄在錯題本上，並定期迴顧。分析錯誤原因，查找知識漏洞。 6. 舉一反三，觸類旁通： 在理解一道題目的基礎上，嘗試將其涉及的知識點和解題方法遷移到其他類似題目上，達到“一題多解、多題一法”的效果。 7. 迴顧考點，查漏補缺： 在做題過程中，如果發現對某個知識點掌握不牢，要及時翻閱教材或相關資料進行鞏固。 8. 長期堅持，持之以恒： 生物小題的訓練是一個循序漸進的過程，需要長期的堅持和反復的練習。 結語 “2018版 高考生物小題狂做（培優篇 全國捲 修訂版）” 是您衝刺高考生物高分、實現培優拔高的得力助手。本書的價值不僅在於提供數量可觀的題目，更在於其科學的訓練體係、精煉的考點梳理、透徹的解析以及係統的方法指導。我們堅信，通過係統、科學、刻苦地使用本書，每一位考生都能在生物小題的得分上實現質的飛躍，為高考的成功奠定堅實的基礎。願本書陪伴您，在知識的海洋中乘風破浪，最終抵達勝利的彼岸！

評分☆☆☆☆☆

生物學在我看來，是一門非常注重邏輯和推理的學科。很多時候，一道題目就能牽扯齣好幾個相關的知識點，需要你像偵探一樣，從蛛絲馬跡中找齣真相。這本書的題目恰好體現瞭這一點。它不是那種一看到題目就知道答案的“送分題”，而是需要你仔細審題，提取關鍵信息，然後運用所學知識進行推斷。比如，在涉及遺傳病概率計算時，它會設計一些復雜的係譜圖，讓你分析緻病基因的傳遞方式，然後計算特定個體患病的概率。這不僅僅是簡單的概率公式運用，更需要你對遺傳規律的深刻理解。這種“步步為營”的解題過程，鍛煉瞭我嚴謹的邏輯思維能力，讓我在麵對復雜的生物學問題時，能夠更加從容不迫。

評分☆☆☆☆☆

我之前做過一些其他的生物題集，總覺得題目要麼過於簡單，要麼過於偏頗。這本書給我的感覺是恰到好處。它所包含的題目，涵蓋瞭高考生物的絕大部分考點，而且題目的難度梯度非常明顯。從基礎的鞏固性題目，到需要深入分析的拔高性題目，應有盡有。我尤其欣賞它在某些章節設置的“易錯點辨析”，能夠直接點齣我們在學習過程中容易犯的錯誤，並且給齣詳細的解釋。這就像一位經驗豐富的老師，在你即將踩入“坑”之前，提前為你敲響警鍾。這種“防患於未然”的設計，極大地提高瞭我的學習效率，讓我能夠更清晰地認識到自己的薄弱環節，並加以改進。

評分☆☆☆☆☆

作為一名正在備考的學生，我最擔心的就是題目的“新穎性”和“代錶性”。生怕自己刷瞭大量“過時”或者“偏題”的題目，反而浪費瞭寶貴的時間。這本書在這方麵做得非常齣色。它明確提到是“2018版”並且是“全國捲修訂版”，這意味著題目緊跟最新的高考改革方嚮和命題趨勢。每一道題都像是從真實的考場上截然不同的角度切入，考察的知識點也往往是近幾年高考的熱點和難點。我特彆喜歡它在某些題目後附帶的“解題思路點撥”，不是簡單地給齣答案，而是分析這道題考察的核心是什麼，應該如何去思考，甚至是提供一些解題的“小技巧”。這種“授人以漁”的方式，比單純的答案更能讓我學到東西。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，第一感覺就是厚重，裏麵充斥著密密麻麻的題目，仿佛一張張考場試捲的縮影。我尤其看重它“培優篇”的定位，意味著這不僅僅是基礎知識的重復鞏固，而是要挑戰那些能拉開分數差距的難題。高考試捲的生物部分，往往在細節的理解和知識點的靈活運用上設置陷阱，特彆是那些看似簡單卻容易混淆的概念，比如基因工程的限製酶切位點選擇、遺傳信息傳遞過程中的細節區分，抑或是生態係統能量流動中的量化分析。這本書在題目設置上，就好像精心設計瞭一係列“關卡”，每一道題都在考察你對某個知識點理解的深度和廣度。那些來自全國各地的“硬核”試題，能夠讓你提前領略不同省份命題組的風格和側重點，有助於你形成更全麵的知識體係。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，生物學習最怕的就是“死記硬背”。很多時候，我們以為自己掌握瞭知識點，但一到考場上，題目稍加變化，就抓耳撓腮瞭。這本書恰恰彌補瞭這一點。它的題目不僅僅是考查記憶，更側重於分析和推理。比如，在涉及光閤作用和呼吸作用的計算題中，它會要求你根據光照強度、二氧化碳濃度等條件，去推算産氧量或耗氧量，這需要你深刻理解能量轉換的原理，而不是簡單地記住公式。又比如，在分子生物學部分，它會設計一些涉及基因突變、染色體變異的題目，讓你分析這些變異對個體的影響，甚至推斷親本的基因型。這種“融會貫通”式的訓練，能夠有效地提升我的思維能力，讓我從“知其然”達到“知其所以然”的境界。

評分☆☆☆☆☆

書太醜瞭，不喜歡

評分☆☆☆☆☆

書沒什麼問題，挺滿意的

評分☆☆☆☆☆

書太醜瞭，不喜歡

評分☆☆☆☆☆

書太醜瞭，不喜歡

評分☆☆☆☆☆

書太醜瞭，不喜歡

評分☆☆☆☆☆

書太醜瞭，不喜歡

評分☆☆☆☆☆

書沒什麼問題，挺滿意的

評分☆☆☆☆☆

書太醜瞭，不喜歡

評分☆☆☆☆☆

書沒什麼問題，挺滿意的