培生原版New Phonics for Kids套装(配点读笔)儿童英语自然拼读学习书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Pearson 著

图书标签:

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• 自然拼读
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• 培生
• Phonics
• 启蒙
• 早教
• 原版图书

店铺： 中图广州图书音像店

出版社： Pearson

ISBN：9789882339231

商品编码：12321912488

出版时间：2015-01-01

基本信息

• 出版社: Pearson (2015年1月1日)
• 平装：套装
• 读者对象: 3-6岁
• 条形码: 9789882339231
• 品牌: Pearson

内容简介

New Phonics for Kids 是 Phonics for Kids 的修訂版，全套書分為三級，共六冊課本，是一套有系統的幼兒語音課程。每一課次教授一個語音項目，配合多種有趣的活動，幫助幼兒鞏固所學。新修訂版配以培生易學筆，幼兒可以點擊書中不同部分，聆聽學習內容，令英語語音學習變得更有趣。

語音課程是按 'a-z' 的次序編排，讓學習更輕鬆和有系統
「頭韻」和「尾韻」均編排於此語音課程內，有助提升幼兒的基礎拼音技巧
故事主角可愛有趣，內容生動易記
兒歌及歌曲內容活潑顯淺，增添學習樂趣
「課後活動」及「複習活動」均能幫助幼兒重温課文內容，鞏固基礎發音技巧
「語音字典」有助幼兒重温所學
「親子站」為家長提供簡單的英語語音親子活動，鞏固課堂所學
幼兒可使用培生易學筆聆聽課本內容及進行互動學習遊戲

套装包括：

产品展示

启蒙英语新篇章：精选多元化儿童英语学习资源推荐 在儿童英语学习的广袤世界中，选择合适的工具和材料至关重要。以下推荐的图书和资源，旨在从不同维度补充和拓展孩子的英语学习体验，侧重于听说能力、词汇积累、阅读兴趣培养以及思维发展，与培生原版New Phonics for Kids套装（配点读笔）所侧重的自然拼读学习形成有效互补。 一、 专注早期听说与日常口语：情景对话与韵律之美 对于初学英语的孩子而言，沉浸式的听力和模仿至关重要。以下推荐的资源侧重于日常生活场景的构建和语言的音乐性。 1. 《Super Simple Songs: Toddler & Preschool Songs & Fingerplays》系列 核心特色： 这套资源基于广受欢迎的同名YouTube频道内容，以其极其简单、重复性强、旋律抓耳的特点，成为全球幼儿英语启蒙的标配之一。 内容结构与优势： 极简歌词与高频词汇： 歌词大多基于最基础的100个高频词汇，如颜色、数字、动作词（如"Wiggle Worm," "If You're Happy and You Know It"）。这种重复性的结构极大地降低了孩子的理解门槛，帮助他们“无意识”地吸收语言。 肢体动作配合（Fingerplays）： 大部分歌曲都配有相应的简单手势或肢体动作。这种多感官学习方式（听觉+视觉+动觉）能有效增强记忆，并使学习过程充满乐趣，避免枯燥。 场景实用性： 歌曲内容多围绕洗手、打招呼、数数、天气、动物等幼儿日常生活中频繁接触的主题。这使得孩子学到的短语能够快速应用于实际交流中，建立“语言即工具”的初步认知。 发音清晰度： 演唱者的发音清晰、语速适中，非常适合尚在建立听音辨音能力的孩子作为模仿对象。 如何与自然拼读互补： 虽然歌曲本身不直接教授拼读规则，但其大量的重复性听力输入，能为孩子的大脑建立起清晰、标准化的语音模型（Phonological Awareness基础），这为后续学习字母与发音的对应关系（Phonics）打下了坚实的听觉基础。 2. 《牛津幼儿英语（Oxford Reading Tree: First Stories & Wordless Picture Books）》的早期听力配套材料 核心特色： 尽管牛津树系列以阅读培养著称，但其早期阶段（Stage 1-3）的配套听力资源，如音频故事和场景对话，是训练孩子在具体情景中理解英语的关键。 内容结构与优势： 情景驱动叙事： 故事围绕Kipper、Biff、Chip等核心家庭成员展开，内容贴近日常生活中的简单事件，如去公园、看宠物、过生日等。 语境学习： 故事音频强调语境，孩子可以通过画面和情节推测生词含义，而不是孤立地记忆单词。例如，听到“Look at the dog!”时，画面正指向一只狗。 基础句型固化： 反复出现“What is it?”、“It’s a…”、“Can I have…?”等基础问答句型，帮助孩子自然习得基础的英语句式结构。 二、 拓展词汇广度与深度：主题式图鉴与百科启蒙 在掌握了基础的自然拼读规则后，孩子需要大量的词汇来充实他们的“语言库”。以下推荐的资源侧重于知识性拓展和词汇的系统性归类。 3. 《My First Encyclopedia / My First Dictionary》系列（DK出品） 核心特色： 视觉冲击力强，信息密度高，采用真实照片而非卡通插画，培养孩子对真实世界的认知和词汇的精确对应能力。 内容结构与优势： 真实图片与信息关联： DK的书籍以其高质量的摄影和清晰的版面设计闻名。每一个词汇都配有高清实图，比如介绍“Space”（太空）时，展示的是哈勃望远镜拍摄的星云照片，而非抽象的画作。 知识主题细分： 这类百科通常按主题划分，如动物、交通工具、人体、地球科学等。孩子在学习“Bus”这个词汇的同时，还能了解到公交车的工作原理或城市交通的概念。 词汇的系统性学习： 与单纯的自然拼读教材中随机出现的词汇不同，百科类书籍能系统地教授某一领域内的所有相关词汇（例如，在“海洋生物”一章中，孩子可以一次性学到鲸鱼、海豚、鲨鱼、水母等）。 词汇深度： 除了基础名词，还会引入相关的形容词和动词，例如描述动物时会用到“fierce”（凶猛的）、“slithery”（滑行的）等更具描述性的词汇。 如何与自然拼读互补： 拼读教授的是“如何读出这个词”，而百科类书籍教授的是“这个词代表什么，以及它在真实世界中的应用场景和相关知识”。这实现了从“语音解码”到“语义理解”的跨越。 三、 培养阅读兴趣与连贯性：桥梁书与分级读物进阶 自然拼读学习的终极目标是让孩子能够独立阅读。在孩子掌握了基础拼读规则后，需要大量适度难度的“桥梁书”来巩固技能，培养阅读的流畅性和理解力。 4. 《Frog and Toad Collection》（青蛙和蟾蜍系列） 核心特色： 经典美国儿童文学，作者Arnold Lobel，被誉为“过渡到章节书的完美桥梁”。 内容结构与优势： 故事性强，情感细腻： 故事围绕青蛙和蟾蜍这对性格迥异的好朋友展开，讲述了友谊、冒险、沮丧和快乐等非常贴近儿童情感的主题。故事幽默温馨，孩子更容易产生阅读动力。 适中的文本难度： 文本多采用短句和简单时态，但在词汇选择上开始超越基础的Sight Words（高频词汇），引入了更多具有情节推进作用的词汇。 句法结构重复与变化： 书中会重复使用一些基础句型，但会通过更换主语或动词进行细微变化，帮助孩子学习如何灵活运用已经掌握的语法结构，而无需死记硬背规则。 插图辅助理解： 插图风格简洁而富有表现力，能有效辅助低龄读者理解故事的上下文，是独立阅读的绝佳拐杖。 5. 《Elephant and Piggie Series》（小猪和小象系列，作者 Mo Willems） 核心特色： 以幽默的对话和极简的图画风格著称，是培养阅读自信的利器。 内容结构与优势： 以对话为主导： 书本内容几乎完全由角色之间的对话构成，这非常适合那些已经掌握了基础拼读但对长篇叙事感到畏惧的孩子。 情绪表达丰富： Mo Willems擅长用简单的语言描绘出复杂的情绪（如失望、兴奋、尴尬）。例如，文字可能只有“Gerald SIGHED.”（杰拉德叹了口气），但配图将这种情绪表现得淋漓尽致。 培养阅读节奏感： 由于对话感强，孩子在朗读时自然而然地会注意语气的变化和停顿，有助于提升口语表达的抑扬顿挫。 高频使用Sight Words： 尽管故事富有趣味，但其词汇主要集中在初级阅读阶段必须掌握的高频可拼读和不可拼读词汇上，是巩固Phonics学习成果的最佳实践场。 总结：构建全面的英语学习生态圈 上述推荐的资源，侧重于听力模仿、场景应用、知识拓展和阅读流畅性的培养，它们并非重复或替代自然拼读教学，而是共同构成了一个立体的儿童英语学习生态。通过韵律歌曲建立听觉基础，通过百科建立知识词汇，通过桥梁书实现阅读技能的迁移和巩固，确保孩子在掌握“如何拼读”的同时，也能理解“所读何意”并乐于表达。

评分☆☆☆☆☆

我必须要提一下这本书在内容编排上的匠心独运。它似乎深谙儿童的学习规律，将复杂的自然拼读规则巧妙地融入到一个个简单易懂的小故事和场景中。初学阶段的内容非常友好，从最基础的字母发音开始，循序渐进，每一步都走得稳扎稳打，让人感到非常踏实。当我尝试给孩子讲解一个新音标时，他们往往能很快地通过书中的图文对应理解其中的奥秘。随着难度的增加，书中巧妙地加入了大量的重复和变体，这对于巩固记忆起到了至关重要的作用。最让我欣赏的是，它并没有陷入单纯的音素教学，而是非常注重词汇的实际应用，让孩子们明白这些发音规则在真实交流中的意义。这种“学以致用”的设计，让学习成果得以有效转化，而不是停留在纸面上。

评分☆☆☆☆☆

这套书的色彩搭配简直是视觉盛宴，每一个插图都充满了童趣和活力，我的孩子拿到手就爱不释释手。他们盯着那些生动可爱的角色，眼神里闪烁着求知的光芒，仿佛自己也成为了故事中的一部分。书本的纸张质量也相当不错，厚实而光滑，即便是小孩子经常翻阅也不会轻易损坏。更让我惊喜的是，每页的排版设计都非常用心，留白恰到好处，既不会显得拥挤，又能让孩子聚焦于主要的学习内容。我感觉这不仅仅是一套学习材料，更像是一本精美的绘本集，让学习的过程充满了乐趣和期待。孩子的学习兴趣一下子被点燃了，不再是死记硬背的枯燥过程，而是充满了探索和发现的奇妙旅程。我甚至发现，在某个周末的下午，我的孩子会主动拿起书本，自己对着图片咿咿呀呀地“读”起来，那种成就感是任何奖励都无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

这套书的互动性设计简直是教科书级别的示范。我观察到，很多学习材料往往只是一味的灌输，但这本书却能持续地吸引孩子的注意力。书中设置了各种小小的互动环节，比如找一找、连一连、涂一涂，这些小小的“任务”让孩子从被动的接收者变成了主动的参与者。特别是当他们成功完成一个小小的挑战时，那种自我肯定的感觉，会让他们更加渴望去探索下一页的内容。这简直是太棒了，它成功地将游戏化的元素融入到了严谨的教学体系中，使得学习的效率和愉悦度都得到了极大的提升。孩子不再觉得学习是任务，而是变成了一种“闯关”游戏，充满了探索的欲望。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这套书的整体感觉是极其“现代”且“科学”的。它摆脱了传统英语教材那种刻板、老旧的风格，充满了与时俱进的教育理念。教材内容的选择非常贴合当代儿童的生活经验，而不是一些脱离实际的、过时的场景。例如，书中涉及的主题往往和孩子们日常接触到的玩具、动物、家庭活动相关，这使得他们更容易产生共鸣，从而对学习内容产生天然的亲近感。而且，整体的视觉传达效率非常高，即便是语言能力有限的孩子，仅凭图画的引导，也能大致理解句子所描述的情境，这极大地降低了学习的门槛，让教育的起点更加公平和包容。它真正做到了寓教于乐，让知识的传播变得润物细无声。

评分☆☆☆☆☆

从一个家长的角度来看，这套书提供的学习支持是全方位的，让我这个非英语母语的家长也能轻松上手辅导孩子。书本的设计考虑到了不同认知水平的孩子，内容难度梯度设置得非常合理。一开始的单元，几乎是零基础就能开始，不会给孩子造成太大的挫败感。然后，随着学习的深入，你会发现它会适时地引入更复杂的字母组合和发音规则，但每一次引入都伴随着大量的巩固练习。这种步步为营的教学法，极大地增强了学习的连续性和有效性。我感觉自己好像有了一位非常耐心且专业的英语启蒙老师在身边指导，让我在陪读的过程中也受益匪浅，很多我原本模糊的知识点都清晰起来了。