?《公文式教育:思維訓練遊戲進階版-創造力》采用繪畫方式,包括描綫、塗色、仿畫、創意繪畫及場景想象等,引導孩子發掘、發揮自己的創造力。
?用兒童感興趣的人物、動物、生活場景的卡通形象和實景圖片,設計多個難度梯度,逐步引導孩子自主思考與創作,在遊戲中培養創造力、鍛煉思維,為孩子上小學做好準備。
?請參考書中的“小貼士”。關於如何通過本書使孩子取得進步,這些“小貼士”將為您提供更多有效的意見和建議。
《公文式教育:思維訓練遊戲進階版-創造力》通過多種形式的36個練習,如描綫、塗色、仿畫、創意繪畫及場景想象等,為孩子提供一個開發創造力的機會。內容編排采用由淺入深、循序漸進的方法,使孩子在不産生挫敗感的前提下,依次掌握各種技能。在使用本書學習的過程中,隨著難度等級的提升,孩子會對自己的創造力逐漸産生更強的信心。
公文式學習法的目標是幫助孩子最大限度開發自己的能力,不受年齡和學年的限製。根據公文式學習法,一開始孩子會進行與其能力相匹配的訓練,接下來通過閤理的、循序漸進式的練習,使他們以自己適應的節奏不斷取得進步,並根據需要復習所學概念,直至孩子能夠熟練掌握。公文式訓練法從兩方麵著手,一方麵發展孩子精細動作技能,先使他們能以正確的姿勢握筆和運筆,然後學會書寫字母和數字,另一方麵通過各種思維訓練開發孩子的能力,比如閱讀理解能力、闡釋說明能力、信息應用能力等。《公文式教育:思維訓練遊戲》就是依據第二種訓練方法編寫而成的。
公文式教育相信隻有熱愛學習纔能激發孩子的學習熱情,所以我們設計瞭這一係列叢書,幫助孩子在遊戲中提高他們的思維能力,而不是僅僅作為一套測試工具。我們建議您使用每本書後的習題答案來檢查孩子的解答。如果發現有不正確的地方,鼓勵孩子再次嘗試。請不要吝嗇對孩子努力學習的贊揚,即使他們在解答過程中不是很順利。這樣的行為有助於培養孩子以積極的態度麵對學習。
經過和眾多一綫教師的谘詢探討,並在分析大量國內外教育資源的基礎上,我們精挑細選齣本係列叢書重點要訓練的思維能力。我們參考的國內外教育資料包括以下這些:
●(美國)共同核心州立標準(CCSS)
● 布魯姆分類學
● 國際學生評估項目
● 公文式學習法
本係列叢書涉及的思維能力主要包含四大方麵——想象力、辨彆力、邏輯力和創造力。每本書著重培養訓練其中一項能力。這有助於孩子集中注意力並樹立信心,從而取得更顯著的進步。
Kumon「公文式」源自日本,於1958年創立,始創人公文公先生為高中數學老師,他發現兒子因失去對數學的興趣,成績退步,遂決定按孩子實際能力自編教材,效果非常理想。「公文式」經過多年改善,日臻完善,普及至全球四十多個國傢,並應用於不同地區的語文學習上,學生人數超過四百萬。公文式教育正以其卓越的學習效果獲得瞭世界各國不同民族的深厚信賴。
畫臉
畫場景
完成場景
創意繪畫(手繪圖例)
創意繪畫
創意繪畫(實物圖例)
創意繪畫
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評分很好,京東的生鮮肉類值得買!希望多搞活動!很好,京東的生鮮肉類值得買!希望多搞活動!很好,京東的生鮮肉類值得買!希望多搞活動!
評分很好玩的、小小零的孩子也能玩轉
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評分6.18搞活動買瞭太多東西瞭,孩子的書也一直京東買,京東的産品有保障,不會擔心假貨,一直關注,快遞也是飛速的快,沒有因為活動量大而耽誤一點,這點真是贊,會一直關注下去
評分娃從小到大的刷題書都是買的這個,真的挺不錯的,接下來應該還會繼續買。
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