具體描述
●1.猴硐綜閤體——基於産業活化的選煤廠改造
●2.學術景觀——劍橋水邊倉庫圖書館改造
●3.天津濱海新區新河船廠城市設計
●4.泡泡城市
●5.之間——濟南商埠區中山公園東片區綜閤體設計
●6.21世紀的圖書館——颱中創意設計中心
●7.中渭橋遺址博物館設計
●8.抑鬱癥社區康復中心
●9.泉景——泉水博物館設計
●10.雙麵的波哥大
●11.燈塔
●12.目的地的興盛——雲南撫仙湖規劃建築設計
●13.迴溯唐的未來——唐軸綫小雁塔地段城市設計
●14.織補·起航——移民社區微型功能集閤體
●15.長沙濱江天倫造紙廠更新改造聯閤設計
●16.南京大行宮碑亭巷舊居住區更新改造設計
●17.在曆史中徘徊
●18.山—海—人的相遇——溫哥華卑詩省沿海高速公路木休閑站設計
●19.颱北青年旅館設計
●部分目錄
內容簡介
自2012年中國建築學會建築教育評估分會成立以來，在住房和城鄉建設部人事司和中國建築學會的直接指導下，各項工作有序開展。作為評估分會的中心工作之一，靠前輯《2013中國建築院校境外交流很好作業集》、第二輯《2014中國建築院校境外交流很好作業集》和第三輯《2015中國建築院校境外交流很好作業集》順利齣版，取得瞭預期的交流效果。這從一個側麵展示瞭通過評估建築院校境外交流閤作設計課程的豐碩成果，也推進瞭中國建築教育評估工作的深入發展。2016年3月19-20日，在哈爾濱工業大學舉行的中國建築學會建築教育評估分會2016年年會暨靠前屆五次全體理事會期間，進行瞭2016年中國建築院校境外交流學生很好作業評選工作，高等學校建築學專業教育評估委員會、中國建築學會建築教育評估分會編的《2016中國建築院校境外交流很好作業集》中收錄瞭94份獲奬很好作業，包括一等奬2份、二等奬19份、三等奬25份以及48份等用戶評價
這本書的齣現，對我而言，是一次關於建築設計與全球視野的深度探索。標題中的“境外交流”，立刻激發瞭我對不同文化背景下建築設計差異的濃厚興趣。我設想，這些中國建築院校的學生們，在境外學習的過程中，一定接觸到瞭截然不同的設計理念、審美標準和建造方式。我迫切地想知道，在這些“優秀作業”中，有哪些作品，能夠清晰地展現齣這種跨文化的碰撞和融閤？例如，他們是否將東方哲學中的“天人閤一”的理念，巧妙地體現在對自然環境的尊重和融入之中？又或者，他們是否藉鑒瞭西方建築中的功能主義原則，並在滿足現代生活需求的同時，注入瞭獨特的文化符號？我期待著，在翻閱這本書的過程中，能夠看到那些能夠體現齣學生們敏銳的觀察力、深刻的洞察力和卓越的創造力的作品。我也對那些能夠體現齣學生們對社會責任感的作品特彆感興趣。建築，作為人類社會發展的載體，承載著重要的社會功能。我希望在這本書中，能夠看到一些作品，能夠關注到可持續發展、環境保護、社區營造等重要的議題，並提齣切實可行的解決方案。例如，某個項目可能是在探索如何利用可再生能源來降低建築的能耗；又或者是某個項目，在思考如何通過建築設計來促進不同文化群體之間的交流與理解。這本書，對我來說，是一次瞭解中國建築教育國際化視野的絕佳機會，也是一次感受中國年輕一代建築設計師如何在全球化浪潮中不斷學習、成長和創新的生動實踐。
評分這本書的標題，讓我立刻産生瞭一種想要一探究竟的衝動。“2016中國建築院校境外交流優秀作業集”，這不僅是一個作品的集閤，更是一個故事的匯聚，一群年輕學子的成長記錄。我深信，每一次境外交流，都是一次深刻的學習和蛻變。那些學生們，帶著中國建築教育的基因，走齣國門，去感受異域的文化，去碰撞新的思想，去挑戰固有的認知。我特彆想瞭解，在這些“優秀作業”中，有哪些作品，能夠清晰地展現齣這種“境外交流”所帶來的獨特影響？是他們看到瞭某種歐洲的城市規劃模式，從而對城市的可持續發展産生瞭新的思考？是他們接觸到瞭某種東南亞的傳統民居，從而引發瞭對地域性建築的深入研究？又或是他們與當地的藝術傢、工程師進行瞭閤作，從而在設計中融入瞭跨學科的創意？我期待看到，那些作品不僅僅是單純的建築模型或圖紙，更能傳遞齣學生們在交流過程中所獲得的寶貴經驗和深刻感悟。我也對那些能夠展現齣學生們對未來建築發展趨勢的洞察力的作品充滿興趣。建築，是時代的産物，也引領著時代的變遷。我希望在這本書中，能夠看到一些作品，能夠對未來居住空間、城市形態、生態環境等問題提齣富有建設性的解決方案。例如，某個項目可能是在探索如何利用虛擬現實技術來增強建築的互動性；又或者，某個項目，在關注如何構建更加綠色和健康的建築環境。這本書，對我而言，是一次瞭解中國建築教育國際化視野的絕佳機會，也是一次感受中國年輕建築師如何在全球化浪潮中不斷學習和成長的生動見證。
評分這本書的齣現，為我打開瞭一扇通往建築設計新世界的大門。我一直對那些能夠將美學、功能、技術和人文關懷完美結閤的建築作品充滿敬意。而“中國建築院校境外交流優秀作業集”這個標題，更是讓我聯想到，一群充滿活力的年輕設計師，在異國他鄉，用他們的智慧和汗水，創造齣的那些令人驚艷的作品。我特彆好奇，在境外交流的過程中，這些學生是如何去理解和適應當地的文化和建築傳統的？例如，當他們在歐洲學習的時候，他們是如何去學習和解讀那些古老的哥特式教堂，那些巴洛剋式的宮殿，那些現代主義的傑作的？當他們在亞洲或者其他地區交流的時候，他們又是如何去理解和吸收當地的建築智慧和生活方式的？我期待在這本書中，能夠看到一些作品，能夠清晰地體現齣這種跨文化的學習和吸收過程。也許是某個作品，在設計中巧妙地融閤瞭東西方的建築元素，從而創造齣瞭一種全新的風格；又或者是某個作品，在解決某個地域性問題的時候，展現齣瞭對當地文化和傳統的深刻理解。我也對那些能夠展現齣學生們創新精神和前瞻性思考的作品特彆感興趣。建築的未來，充滿瞭無限的可能性。我希望在這本書中，看到一些作品，能夠大膽地探索新的建築材料、新的建造技術、新的設計理念，從而為未來的建築發展提供一些有價值的啓示。例如，某個項目可能是在思考如何利用人工智能來優化建築設計；又或者是某個項目，在探索如何構建更加靈活和可適應的居住空間。這本書，對我來說，是一個瞭解中國建築教育與國際接軌的生動案例，也是一個感受中國年輕一代建築設計師國際視野和創新能力的重要載體。
評分翻開這本書，我首先被它的視覺衝擊力所震撼。精美的排版，清晰的圖紙，考究的印刷，無不透露齣齣版方的用心。更重要的是，這些“優秀作業”本身所呈現齣的視覺語言，就足以讓人心潮澎湃。我腦海中立刻浮現齣那些充滿想象力的模型，那些細膩的手繪草圖，那些嚴謹的CAD圖紙，以及那些令人驚嘆的3D渲染效果圖。我相信，每一張圖片背後，都凝結著學生們無數個日夜的辛勤付齣和不懈努力。我尤其對那些能夠將自然元素巧妙融入建築設計的作品感到著迷。例如，我期待看到一些作品，是如何在保持建築功能性的同時，最大限度地利用自然光綫，引入綠色植被，甚至將建築與周圍的景觀融為一體的。在當下全球環境問題日益嚴峻的背景下，可持續性建築無疑是未來發展的重要方嚮。而這本書，作為“境外交流”的成果集，很可能已經匯聚瞭許多走在這一前沿的探索。我也對那些能夠體現人文關懷的設計方案特彆感興趣。一個好的建築，不應該僅僅是鋼筋水泥的堆砌，更應該能夠觸及人的內心，引發情感的共鳴，並為使用者提供舒適、便捷、有尊嚴的生活空間。我猜測，在這些境外交流的作業中，一定不乏對當地文化、曆史、社會需求進行深入研究，並在此基礎上提齣具有人文關懷的設計理念。例如，某些作品可能是在歐洲某個曆史悠久的城市中，嘗試為老舊社區注入新的活力；又或者是在東南亞某個發展中國傢，為當地居民設計更加安全、經濟、環保的居住空間。這本書，對我來說，就像是一個濃縮的建築設計展覽，讓我足不齣戶，便能領略到世界各地建築設計的魅力和前沿趨勢。
評分這本書的價值，在我看來，遠不止於一次作品的展示，更是一次對建築教育理念的深度解讀。我迫切地想知道，在“境外交流”的框架下，這些中國建築院校是如何設計和實施他們的培養計劃的？學生們在海外的課程設置是怎樣的？他們接觸到的教學方法和評估體係是否與國內有所不同？我相信，通過與世界頂尖建築學府的閤作，這些院校能夠為學生提供更廣闊的視野和更前沿的學術資源。我特彆關注那些能夠體現齣批判性思維和問題解決能力的作品。一個優秀的建築設計師，不應該僅僅是圖紙的繪製者，更應該是社會問題的觀察者和思考者。我希望在這本書中，能夠看到一些作品，不僅僅是對美學的追求，更是對當下社會、環境、文化等問題的深刻迴應。例如，某個項目可能是在思考如何解決城市化進程中齣現的住房危機；又或者，某個項目可能是在探索如何利用科技手段，提升建築的能源效率和可持續性。我也對那些能夠展現學生們獨特個人風格的作品感到好奇。雖然是“優秀作業集”，但我相信，在集體創作的過程中，每個學生依然能夠通過自己的設計語言，錶達齣獨特的個性和創意。我期待看到，那些作品能夠展現齣學生們對建築的熱情，對生活的熱愛，以及對未來的憧憬。這本書，對我而言，就像是一份建築教育的“成績單”，更是一份對未來建築發展方嚮的“預測報告”。它讓我看到瞭中國建築教育的進步，也讓我對年輕一代建築師的未來充滿期待。
評分這本書的名字本身就充滿瞭引人遐想的畫麵。2016年，那一年，在世界的某個角落，一群中國的建築學子，帶著他們的夢想和纔華，正在進行著一場深刻的學術探索。我立刻想到，在那些歐洲古老的城市裏，他們可能漫步於錯綜復雜的街道，感受著曆史的沉澱；在那些充滿活力的現代都市中，他們可能驚嘆於摩天大樓的宏偉，思考著未來的居住模式。這本書，就像是一本記錄這些旅程的“相冊”，隻不過，相冊裏記錄的不是風景，而是他們用建築語言錶達齣的思考和創意。我特彆想瞭解，那些“境外交流”的經曆，是如何影響瞭這些學生的創作思路的。是看到瞭迥異於中國的城市肌理，從而引發瞭對城市規劃的新思考？是接觸到瞭與中國不同的建築材料和建造技術，從而帶來瞭新的設計靈感？還是與當地的設計師和教授們進行深入的交流，從而拓展瞭他們的設計視野？我期待著，在這本書中，能夠看到一些作品，能夠清晰地反映齣這種跨文化的交流所帶來的獨特印記。也許是某個作品，巧妙地藉鑒瞭西方某種建築風格的精髓，但又融入瞭東方傳統的韻味；又或者是某個作品，在解決某個現實問題的同時，展現齣瞭鮮明的地域特色。我也對那些能夠體現齣學生們對社會責任感的作品特彆感興趣。建築，不僅僅是關於形式和美觀，更是關於如何為社會創造價值，如何提升人們的生活品質。我希望在這本書中，看到一些作品，能夠關注到弱勢群體，關注到環境保護，關注到可持續發展等重要的社會議題。這本書，對我來說，是一個瞭解中國建築教育國際化進程的窗口，也是一個感受中國年輕一代建築師成長軌跡的絕佳機會。
評分這本書的齣現，就像是一扇窗，讓我得以窺探中國建築院校在國際化教育方麵的努力和成果。標題中的“境外交流”，立刻吸引瞭我的注意。我設想，這些年輕的設計師們，一定經曆瞭豐富而深刻的海外學習經曆，他們可能在歐洲古老的學府汲取智慧，也可能在北美充滿活力的設計工作室獲得靈感。我特彆好奇，在這些“優秀作業”中，有哪些作品，能夠鮮明地體現齣這種跨文化的學習和融閤？是他們將東方獨特的哲學思想，巧妙地運用到西方的建築語境中？還是他們藉鑒瞭西方先進的建造技術，並將其與中國傳統的美學理念相結閤？我迫切地想看到，那些作品能夠展現齣學生們獨特的思考方式，以及他們如何將理論知識轉化為實踐創新的能力。我也對那些能夠體現齣學生們對當下社會和環境問題的關注的作品非常感興趣。建築，不僅僅是空間的塑造，更是對人類生存環境和社會發展的積極迴應。我希望在這本書中，能夠看到一些作品，能夠關注到可持續性、社區融閤、公共空間設計等重要的議題。例如，某個項目可能是在探索如何利用綠色建築技術來減少碳排放；又或者是某個項目，在思考如何為城市居民提供更加舒適和便捷的公共活動空間。這本書，對我來說，是一份瞭解中國建築教育麵嚮全球的“成績單”，更是一份對未來建築發展趨勢的“前瞻報告”，讓我對年輕一代建築師的創造力和國際視野充滿瞭期待。
評分閱讀這本書的過程，對我而言，更像是一場與建築思想的深度對話。我不僅僅是在欣賞作品的外觀，更是在試圖理解作品背後的邏輯和理念。那些圖紙和模型，在我眼中，不再是簡單的圖像，而是學生們對現實問題進行思考、分析、再到解決的完整過程的體現。我非常好奇，在境外交流的過程中，這些中國學生是如何與當地的教授、設計師、甚至是居民進行溝通和互動的？這種跨文化的交流，是否為他們的設計思維帶來瞭新的衝擊和啓發？我猜想，在某些項目中，他們可能需要剋服語言障礙，理解不同的溝通習慣，並用自己的方式去錶達設計理念。而正是這種挑戰，往往能夠激發更深層次的思考和創造力。我也期待看到，有哪些作品，能夠體現齣對地方性肌理和文脈的深刻理解。一個成功的建築，不應該是一個孤立的個體，而應該與它所處的環境和諧共處，尊重並延續當地的建築傳統和文化特色。我特彆想知道，在境外交流的過程中，學生們是如何去學習和吸收當地的建築智慧，並將這些智慧轉化為符閤現代需求的創新設計的。例如，某個作品可能是對某個國傢特有的建造技術進行瞭深入研究，並將其應用於現代建築中；又或者，某個作品可能是對某個地區的生活方式進行瞭細緻觀察，並以此為基礎，設計齣更貼閤當地需求的居住空間。這本書，對我來說，提供瞭一個觀察和學習的絕佳窗口，讓我得以窺探建築設計領域中，不同文化碰撞齣的火花，以及由此誕生的優秀成果。它不僅僅是展示作品，更是傳遞一種探索精神，一種跨越界限的創造力。
評分這本書的封麵設計，本身就給我一種專業而前沿的感覺。當看到“2016中國建築院校境外交流優秀作業集”這個標題時，我的腦海中立刻浮現齣一幅畫麵：一群充滿朝氣的中國學生，在世界各地的知名建築學府裏，積極地學習、探索、實踐，並最終交齣瞭一份份令人矚目的答捲。我特彆想知道，在這些“優秀作業”中，有哪些作品，能夠體現齣學生們在境外交流中所遇到的挑戰，以及他們是如何剋服這些挑戰的？例如，他們是否在設計中需要考慮不同國傢的建築法規和審批流程？是否需要與來自不同文化背景的同學和老師進行有效的溝通？又或者，他們是否在技術和材料的使用上，需要進行大量的調研和嘗試？我期待在這本書中，能夠看到一些作品，能夠清晰地展現齣學生們在解決實際問題過程中所展現齣的智慧和毅力。我也對那些能夠體現齣學生們對建築未來發展方嚮的獨特見解的作品充滿期待。建築，是不斷發展的藝術和科學。我希望在這本書中，能夠看到一些作品，能夠大膽地提齣新的建築理念，探索新的設計方法，從而為未來的建築實踐提供一些有價值的參考。例如，某個項目可能是在思考如何利用數字化技術來提升建築的設計效率和建造質量；又或者是某個項目，在關注如何構建更加人性化和智能化的居住空間。這本書，對我而言，是一次近距離觀察中國建築教育國際化發展成果的絕佳機會，也是一次感受中國年輕建築師在世界舞颱上綻放光彩的生動寫照。
評分這本書的齣現，就像一股清流，瞬間吸引瞭我的目光。作為一個對建築設計充滿好奇心的普通讀者，我對“境外交流”這個詞匯本身就帶有一種天然的嚮往。在我的想象中，不同的文化背景、不同的審美取嚮、不同的技術運用，必然會在建築設計上産生齣令人耳目一新的火花。這本書名明確點齣瞭“2016中國建築院校境外交流優秀作業集”，這讓我立刻聯想到，這其中匯聚瞭當年中國頂尖建築院校學子們在海外學習、考察、實踐的精華成果。我特彆好奇，這些年輕的設計師們，是如何將我們東方深厚的文化底蘊與西方現代的設計理念巧妙地融閤在一起的？他們麵對的挑戰是什麼？他們的靈感來源又是什麼？是那些古老歐洲的哥特式建築、羅馬式建築，還是現代都市中那些極具前瞻性的摩天大樓，抑或是充滿自然氣息的鄉村彆墅？我迫切地想知道，他們是如何通過這些作業，去理解和詮釋“建築”這個宏大的概念的。我設想著，其中一定會有一些作品，大膽突破瞭傳統的束縛，提齣瞭極具創新的解決方案，或許是對可持續性建築的深刻探索，或許是對社區融閤的獨到思考，又或許是對數字化設計工具的全新應用。我甚至可以想象，有些作業，可能就是在某個陌生的異國街頭，某個不起眼的角落，被某個年輕人敏銳的目光捕捉到，並轉化為一份充滿智慧的設計圖紙。這本書，對我來說，不僅僅是一本作品集，更像是一扇窗，讓我得以窺探建築教育前沿的動態，感受年輕一代設計師的國際視野和創新精神。它傳遞的，是一種對未知世界的好奇，對不同文明的尊重，以及對未來建築發展的無限憧憬。我期待著，在翻閱這本書的過程中，能夠獲得啓發，拓寬自己的視野，甚至重新審視我對建築和生活空間的理解。
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