英文原版繪本 Bear in a Square 正方形裏的比爾熊 紙闆書 Barefoot pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Stella Blackstone 著，Debbie Harter 繪

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齣版社： Barefoot Books

ISBN：9781841482873

商品編碼：13186923502

裝 幀：紙闆書作 者：Stella Blackstone繪 者：Debbie Harter開 本：17 x 16.5CM頁 數：24頁(含扉頁)語 言：英語IS BN ：9781841482873齣版社：Barefoot Books   
 PS:有唱歌版音頻分享，收到書瞭咚咚聯係，發百度雲空間直接下，音頻麯目如下1. Theme Song2. Song3. Reading 4. Child's Reading5. Echo Chant6. Skip Reading7. Sing Along8. Music for the Song 在這本紙闆書裏，每頁皆以一種形狀為主題，正方形、心形、圓形…。右邊有指引般的提示，讓孩子可以更明確的尋找方嚮，每頁都能夠練習數數遊戲，並在末頁裏整閤復習之前學習過的各種形狀。Debbie Harter擅長用水彩、細筆以及穿插黑白相間的條紋，妝點齣活潑明亮的繪畫風格。 封麵圖： 

 內頁圖拍照：

 
 

《探險傢日記：失落的亞特蘭蒂斯之謎》 作者： 艾麗西亞·範德堡 譯者： 林宇軒 裝幀： 精裝，附贈手繪地圖與珍貴手稿復刻頁 頁數： 480頁 --- 第一部分：召喚與啓程 故事始於倫敦喧囂的學術圈。主人公伊萊亞斯·凡德林，一位飽受爭議的海洋考古學傢，沉迷於一個被主流科學界斥為無稽之談的傳說——失落的亞特蘭蒂斯。伊萊亞斯並非傳統意義上的探險傢，他更像一個被曆史塵埃吸引的學者，終日埋首於古籍、航海日誌和模糊不清的古代星圖之中。他的辦公室，一間堆滿瞭發黃羊皮紙和海洋模型的小閣樓，彌漫著海鹽、墨水和陳年威士忌混閤的氣味。 在一次偶然的機會中，伊萊亞斯破解瞭失傳已久的腓尼基航海傢亞裏斯托剋勒斯留下的加密信息。這份信息並非指嚮明確的坐標，而是一係列關於“光綫、水流與時間”的哲學謎題。謎題的終點，指嚮瞭北大西洋深處一片常年被風暴籠罩的“禁區”。 他深知，單憑一己之力無法完成這項幾乎等同於自殺的壯舉。他需要一個團隊，一個既精通科學，又對未知抱有敬畏之心的人。 他的目光鎖定在瞭艾達·洛剋伍德身上。艾達，一位纔華橫溢的海洋物理學傢，以其對深海聲呐技術的革新而聞名。她理性、嚴謹，是伊萊亞斯所有“異想天開”理論的完美製衡。兩人的初次會麵充滿瞭學術上的交鋒與火花。伊萊亞斯展示瞭亞裏斯托剋勒斯的星圖，而艾達則利用她最新的水下聲呐模擬技術，竟然在計算機模型中捕捉到瞭一個巨大、規則的、不符閤自然形成規律的聲學異常信號。 “它在那裏，艾達，”伊萊亞斯低語，手指拂過泛著微光的屏幕，“比我們想象的要宏大得多。” 為瞭籌集資金，他們找到瞭贊助人——老派的工業巨頭，同時也是狂熱的古文明收藏傢，霍華德·格雷夫斯。格雷夫斯對亞特蘭蒂斯並非齣於學術興趣，而是渴望得到傳說中能提供無限能源的“核心水晶”。他的參與為探險隊提供瞭最先進的潛水設備和一艘經過全麵改裝的破冰科考船——“海神之矛號”。 啓程前夜，伊萊亞斯在日記中寫道：“我背負著世人的嘲笑，手中握著一份可能引領我走嚮毀滅的地圖。但我無法迴頭。如果亞特蘭蒂斯真的存在，它所蘊含的知識，將重塑人類對自身的認知。我們不是去尋寶，我們是去喚醒一個被遺忘的時代。” 第二部分：深淵的低語 “海神之矛號”駛入瞭北大西洋的禁區。這裏的海水呈現齣一種令人不安的、墨水般的深藍，陽光幾乎無法穿透。探險隊麵臨的第一個挑戰是惡劣的自然環境——持續的低溫、強烈的洋流和無法預測的電磁乾擾。 艾達的聲呐係統開始捕捉到怪異的迴波。這些迴波並非來自海底地質結構，而是一種規律性、仿佛有節奏的脈衝。隨著潛水器“深潛者三號”一次次下潛，他們開始發現瞭人工建築的痕跡：巨大、平滑的玄武岩柱，被深海生物附著，但其幾何形態無懈可在。 在一次近距離勘測中，潛水員報告看到瞭一些無法用已知生物學解釋的景象——巨大的、發光的藻類群落，它們以一種似乎是“組織化”的方式排列，似乎在引導洋流。 伊萊亞斯推測，亞特蘭蒂斯並非沉沒於瞬間的災難，而是被一種古老的、基於生物電能的防禦係統所保護，這套係統在萬年後依然在運作，以確保城市不被世俗打擾。 隨著深度的增加，壓力變得難以忍受。船上的電子設備開始齣現故障。艾達發現，這些乾擾並非簡單的電磁風暴，而是來自一個位於海底深處的巨大能源核心的輻射。 探險隊終於抵達瞭目標區域。在漆黑一片的洋底，藉助強光照明，亞特蘭蒂斯的主城輪廓赫然齣現。它並非希臘神話中描述的黃金宮殿，而是一個由半透明的、類似水晶的物質構築的巨大穹頂結構，上麵覆蓋著厚厚的沉積物。 然而，他們很快發現自己並非唯一的訪客。格雷夫斯派來的一個秘密工程小組，配備瞭更具侵略性的鑽探設備，也抵達瞭此處。他們不關心保護遺跡，隻關心如何暴力地開啓核心，竊取能源。 第三部分：時間的陷阱與守護者 伊萊亞斯和艾達必須在格雷夫斯的破壞行動之前，找到進入穹頂內部的方法。根據腓尼基日誌的指引，唯一的入口隱藏在一個由三塊巨型浮石構成的“調諧器”之下。 進入城市內部，時間仿佛停滯瞭。空氣被一種微弱的、帶著金屬和臭氧氣味的能量所充斥。這裏的建築不再是岩石，而是某種有機結閤瞭礦物的復閤材料，內部結構復雜到令人窒息。街道上沒有屍骸，沒有雕塑，隻有完美保存的、仿佛昨夜纔有人離開的痕跡——工具、書籍（以金屬薄片的形式）、以及排列整齊的能源節點。 在城市的中心，他們發現瞭“圖書館”——一個由數韆塊閃爍著微光的石闆構成的巨大圓形空間。伊萊亞斯意識到，亞特蘭蒂斯人並未依賴文字，而是通過激活這些石闆，直接將信息流導入意識中。 當伊萊亞斯試圖激活第一塊石闆時，守護者齣現瞭。 它們並非機械人或海怪，而是由高密度能量構成的、具有清晰幾何形態的光影生物。它們無聲無息，但散發齣的威壓讓人感到靈魂都在顫抖。這些守護者是城市能源網絡的延伸，是亞特蘭蒂斯文明自我保護的最後防綫。 與此同時，格雷夫斯的團隊成功啓動瞭鑽探機，目標直指核心水晶。鑽探發齣的巨大噪音和震動，正在撕裂這個古老城市的穩定結構。 艾達必須爭分奪秒地逆轉格雷夫斯留下的破壞性程序，穩定核心的能量輸齣，否則整個城市，以及在場的所有人，都將被瞬間釋放的巨大能量吞噬。 伊萊亞斯則麵對著守護者。他沒有選擇戰鬥，而是利用從石闆中快速接收到的零碎信息，嘗試進行“交流”。他意識到，守護者並非敵人，它們是在執行一個古老的協議：阻止任何可能導緻能源失控的外部乾預。 他將自己對知識的渴望、對曆史的敬畏展示給守護者，並引導它們關注格雷夫斯團隊的野蠻行為。在最後的關頭，當格雷夫斯的手下即將觸碰到水晶時，守護者們集中能量，釋放齣一股強大的、非破壞性的脈衝波。這股能量並未摧毀鑽探設備，而是將其完全“格式化”——設備瞬間停止運作，所有數據被清空，鑽頭永遠被封鎖在岩石中。 格雷夫斯驚恐地意識到，他麵對的不是可以被掠奪的寶藏，而是某種無法被徵服的秩序。他帶著殘餘的隊員狼狽撤退。 尾聲：知識的重量 城市得以穩定。守護者漸漸隱去，隻留下一絲微弱的共鳴聲。 伊萊亞斯和艾達最終沒有帶走任何物質財富。他們帶走的是知識——對可持續能源的理解、對宇宙結構的全新認知，以及對自身文明局限性的深刻反思。 在返迴地麵的漫長旅途中，艾達整理著從能量脈衝中截獲的數據，她眼中閃爍著前所未有的光芒：“伊萊亞斯，我們所學到的，比人類曆史所有記載加起來都要多。” 伊萊亞斯在日記的最後一頁寫道：“亞特蘭蒂斯沒有沉沒，它隻是選擇瞭休眠。它留下的不是一座需要挖掘的廢墟，而是一個需要我們用謙卑去學習的圖書館。我們帶著新的使命歸來：不是為瞭統治，而是為瞭守護我們尚未理解的世界。” 本書以伊萊亞斯和艾達在重返文明世界後，如何艱難地將這些顛覆性的知識融入現代科學，以及他們如何成為新一代“知識守護者”的後續故事中進行瞭側寫，展示瞭人類麵對遠古智慧時的震撼與責任。這是一場關於科學、哲學與人類局限性的史詩級探險。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對繪本的文字敘述有著極高要求的人，而這本我隨便翻到的書，其文字的節奏感和韻律感簡直太抓人瞭。它不像那些傳統繪本那樣堆砌辭藻，而是用最精煉、最富於音樂性的語言，構建瞭一個充滿想象力的世界。每次我念到某個關鍵的轉摺句時，語調自然而然地就會上揚，那種強烈的畫麵感仿佛就在眼前展開，充滿瞭舞颱劇的張力。更棒的是，這些文字的重復和變化處理得非常巧妙，孩子很快就能預判下一句可能齣現的詞語，然後帶著期待的眼神看著我，等著我把那個“梗”念齣來。這種互動性極強的閱讀體驗，極大地提升瞭親子閱讀的質量，不再是單嚮的輸入，而變成瞭兩個人共同完成一個錶演。我尤其欣賞作者在處理情緒轉變時的那種剋製和精準，沒有大喊大叫的戲劇衝突，而是通過細微的詞語選擇，營造齣那種微妙的心境變化，這對於培養孩子的共情能力非常有幫助。這本書的文字是那麼的簡潔有力，以至於我自己在讀完故事之後，腦海中還會迴蕩著那些短句的餘音，像一段洗腦的鏇律，讓人不忍釋捲。

評分☆☆☆☆☆

這本書的魅力在於它對“日常”的獨特解構與重塑，它能把我們習以為常的場景，通過一種近乎冥想的方式呈現齣來。我記得有一次，我正忙著處理工作郵件，孩子自己拿瞭這本書，安靜地坐在地毯上，我偶爾瞥過去一眼，發現他正專注地盯著書裏的某個角落，仿佛在進行一次嚴肅的哲學思考。這種能讓孩子沉浸其中的魔力，正是好繪本的標誌。它沒有宏大的敘事，沒有復雜的劇情，但它成功地捕捉到瞭那種微妙的、隻有孩子纔能完全理解的情緒流動。比如，它如何處理“等待”這件事，那種焦急、期盼、再到釋然的過程，被處理得如此的溫柔和富有詩意。閱讀這本書，就像是進行瞭一次心靈的SPA，它讓大人和孩子都暫時從外界的喧囂中抽離齣來，專注於眼前這個小小的、自洽的宇宙。它的留白非常多，文字和圖像都留下瞭極大的解讀空間，每一次翻閱，我都能從中讀齣一些新的、以前沒注意到的細微之處，這使得它的重讀價值非常高。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我最初是被它的極簡主義風格吸引的，但在反復閱讀後，我發現這種“簡單”背後蘊含的卻是極緻的復雜和深思熟慮。它成功地挑戰瞭傳統繪本那種追求信息爆炸和色彩堆砌的趨勢，轉而迴歸到敘事的核心——情感的真誠錶達。我特彆喜歡作者對時間感的處理。在這個故事裏，時間似乎被拉長瞭、或者被凝固瞭，每一個瞬間都被賦予瞭極大的重要性，孩子在閱讀的過程中，體驗到的是一種沉靜而有力量的時間流逝感，這在快節奏的現代生活中是極其珍貴的。這本書在引發我進行延伸討論方麵，效果也齣奇地好。比如，讀完後，孩子會開始主動觀察傢裏的物體，問我：“這個東西的形狀像不像書裏的那個？”它成功地架起瞭一座橋梁，連接瞭虛構的故事世界和真實的物理世界。這種主動探索的欲望，比任何填鴨式的教育都來得更有意義。它讓我意識到，最頂尖的藝術，往往是能用最少的元素，錶達最豐富的情感的。

評分☆☆☆☆☆

這個紙闆書的觸感真是絕瞭，厚實又結實，完全不用擔心小手粗魯地對待它。我記得第一次翻開它的時候，那種紙闆的紋理和邊緣的圓滑處理，都讓人感覺非常安心。封麵設計簡潔明瞭，色彩搭配既鮮艷又不失柔和，那種飽和度恰到好處的色彩，一下子就能抓住孩子的注意力。內頁的插畫風格更是我非常喜歡的類型，綫條雖然簡單，但充滿瞭生命力，那種看似不經意的塗抹和細節處理，都透露齣一種高級的藝術感。每次給孩子讀的時候，我都會忍不住去模仿書裏那些角色的錶情，雖然隻是簡單的幾何圖形，但它們的情緒錶達卻非常到位，那種純粹的快樂和偶爾的小沮喪，孩子都能清晰地捕捉到。這本書在培養孩子的早期視覺識彆能力方麵做得非常齣色，那些基礎的形狀和顔色，通過巧妙的故事情節自然地融入進去，完全沒有生硬的說教感。而且，書本的裝幀質量非常可靠，即便是被寶寶當作小玩具啃咬或者扔擲，它依然能保持得很好，這對於經常需要和“破壞力”作鬥爭的傢長來說，簡直是福音。那種堅固耐用的質感，讓這本書成為瞭我們傢書架上利用率最高的“磨牙”伴侶之一。

評分☆☆☆☆☆

我常常在思考，好的兒童讀物應該具備怎樣的“教育性”，而這本書的示範作用是教科書級彆的。它並不是那種直接告訴你“要分享”、“要勇敢”的書，它通過一種近乎寓言的方式，將那些抽象的品德具象化瞭。我發現，在讀完這個故事後，孩子在處理一些社交場景時，他的反應和處理方式明顯變得更加成熟和富有彈性。這絕不是巧閤，而是深層次的引導起瞭作用。那種潛移默化的影響，比一百句說教都管用。而且，這本書的版式設計也充滿瞭匠心，每一個畫麵都是一個精心構思的視覺場景，色彩的深淺、人物的站位，都精準地服務於故事情緒的推進。它巧妙地利用瞭“對比”的手法，讓孩子在視覺上立刻就能理解“大”與“小”、“遠”與“近”的概念，這對於發展空間認知是非常有幫助的。它不僅僅是一本書，更像是一個低幼版的空間美學入門教材，讓我這個做傢長的也學到瞭不少關於構圖和視覺傳達的知識。