《小学生常备工具书系列:小学生成语词典(64开彩图版)》是按照国家教育部颁布的义务教育《语文课程标准》的要求,从教学实际出发编写而成的一本功能齐全、实用性强的成语词典。本词典共收录常用成语2684条,专供中小学师生和初等文化程度读者查阅使用。本词典将多项常用功能有机地结合在一起,使读者使用起来方便快捷。其中包括成语的注音、释义、例句、近义词、反义词、易错提示、成语接龙、完形填空及精美插图等多项内容,使学生在较短的时间内获得更多的知识信息,进一步帮助学生对成语及其相关知识的运用和了解。
《小学生常备工具书系列:小学生成语词典(64开彩图版)》是由江西教育出版社出版的。
规范、科学、实用、新颖。
科学规范——严格按照国家语言文字规范标准和教育部《语文课程标准》编写;
简明实用——贴近教材,条目安排合理,内容充实详尽;
体例新颖——体例清晰,美观大方,插图精致,专为学生直观学习设计;
功能完备——解析详尽,释义精准,功能齐全。
我给这本词典打高分,很大程度上是因为它对“学习兴趣的维护”这一核心需求的重视。我记得我小时候学成语的体验就是一场折磨,大量的汉字和晦涩的解释堆在一起,让人望而生畏。而这本《小学生成语词典 彩图版》则彻底颠覆了这种体验。首先,它的彩图设计绝不是那种低幼的卡通风格,而是色彩搭配和谐,线条流畅,具有很高的艺术水准,即便是大人看了也不会觉得幼稚。更关键的是,它的结构设计巧妙地利用了小孩子的求知欲。在很多成语条目下方,它会有一个“你知道吗?”的板块,里面可能会展示这个成语在古代是怎么写或者演变的,或者这个成语的“家族”成员有哪些。这种设置就像是给孩子打开了一扇扇小小的探索之门,让他们觉得学习成语不是任务,而是一场寻宝游戏。比如,当你学完“井底之蛙”后,它可能会引导你去看看“坐井观天”,这种知识点的关联性设计,极大地增强了学习的连贯性和趣味性。我侄女现在每天放学回来,不再是盯着电视,而是主动翻开这本书,自己研究那些她觉得有趣的小知识点,这效果比我强迫她背诵要好上百倍。
评分这本书的实用性在日常辅导中体现得淋漓尽致。我主要负责接送孩子和周末辅导,深知家长在讲解成语时常常面临“自己也说不清楚”的尴尬。这本词典的释义逻辑非常适合家长进行二次转述。它的解释部分非常注重“动作”和“结果”的对应关系,这使得在口头交流时,家长可以很容易地将其转化为生动的场景描述。例如,解释“一字千金”时,它不仅仅说了价值高,还配有一幅古人对着一张小纸条露出敬畏的表情的图,并附带一个关于皇帝和大臣争论文字价值的故事片段。这让我作为家长,在给她讲解“夸奖别人文采好”的时候,可以迅速调出这个画面和故事脉络,比我生硬地解释“这个词表示文字的价值极高”要有效得多。此外,这本书的耐用度也值得称赞,纸张厚实,印刷质量很高,即便是经常翻阅也不会轻易损坏,这对于高频使用的工具书来说非常重要。它真正做到了既是孩子的学习助手,也是家长的备课指南,真正体现了“工具书”的价值所在。
评分作为一名文字工作者,我对市面上很多儿童读物的文字质量要求是比较高的,因为糟糕的语言环境对孩子早期语感的塑造是具有破坏性的。这本书在这一点上做得相当到位。它的用词精准,句子结构流畅自然,完全避开了那种为了凑字数而堆砌的空洞表达。我特意挑了一些我小时候也觉得难懂的成语来看,比如“蔚然成风”或“戛然而止”,它给出的例句都是非常生活化且逻辑严密的,没有任何语法上的瑕疵,这保证了孩子们在学习这些规范表达的同时,不会被不规范的句子结构所误导。此外,我非常欣赏它在对成语出处——特别是那些历史典故——的交代上,做到了既简洁又准确。它不会把整段历史背景都搬过来,那样对小学生来说太枯燥了,而是提炼出核心的冲突点和人物动机,用孩子能理解的语言叙述一遍,然后马上导向成语本身的意思。这种高效的知识传递方式,避免了信息过载。可以说,这本词典在文本内容的打磨上,体现了极高的专业水准,是真正能帮助孩子建立扎实语言基础的良心之作,我完全放心推荐给任何家长。
评分这本词典的封面设计简直是太抓人眼球了!鲜艳的色彩和生动活泼的插图,让我这个已经工作好几年的人都忍不住想翻开看看。我原本以为这种彩图版的词典是给年纪更小的孩子准备的,但当我打开内页后,才发现它的内容深度完全超出了我的预期。首先,排版非常清晰,每一个成语的解释都配有详细的例句,这些例句的编写角度非常贴合小学生的日常生活和学习场景,读起来毫不费力。比如解释“胸有成竹”的时候,它不是干巴巴地给出定义,而是用了一个小明准备考试的故事,这样一来,孩子们就能立刻明白这个成语的实际应用了。而且,不同于我小时候用的那种只有黑白文字的词典,这本的图画不仅仅是装饰,很多复杂的成语典故,比如“画蛇添足”或者“掩耳盗铃”,配上的彩图简直就是一幅微型漫画,瞬间就能把故事的来龙去脉讲清楚,极大地降低了理解门槛。我特别欣赏它在每个成语后面增加的“小贴士”栏目,里面会介绍这个成语的近义词、反义词,甚至是与之相关的趣味历史小知识,这对于培养孩子对语言的探究精神非常有帮助。总的来说,这本书在视觉吸引力和知识承载量上找到了一个完美的平衡点,绝不仅仅是为应付学校考试准备的工具书,更像是一本可以激发学习兴趣的启蒙读物。
评分我不得不说,我买这本词典的初衷其实是帮我侄女纠正一些口头禅。她最近迷上了一些网络流行语,导致在学校写作文时,常常把一些不合适的词语夹杂在正式的段落里,让她老师颇有微词。抱着试试看的心态买了这本《小学生成语词典 彩图版》,没想到它在规范用词方面做得非常出色。它不是简单地罗列成语,而是非常系统地划分了使用场景。比如,它会区分哪些成语适用于描述人的品德,哪些适用于形容景物变化,甚至还有专门一章是关于“如何正确使用带有贬义色彩的成语,以避免无意中伤害他人”。这种细致的区分,对于正在建立是非观和语感的小学生来说,是至关重要的。更让我惊喜的是,它的解释方式非常注重“语境”,不会死板地给出字典式的定义。例如,对于“相濡以沫”这种相对抽象的成语,它提供的插图是一个在干涸的河床里,两条鱼互相喷着水滴的场景,配上的例句也是关于朋友在困难时期互相帮助的故事,这种将抽象概念具象化的处理方式,让孩子们能真正“感受到”成语的含义,而不是死记硬背。这种注重人文关怀和情商培养的编纂理念,在同类产品中是很少见的。
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