发表于2024-11-23
1、句子押韵,并采用了孩子们喜闻乐见的反复的形式——“重复”与“韵律”是学习言语很的基础。 “We're going on a bear hunt/ We're going to catch a big on/ What a beautiful day/ We're not scared……”、“We can't go over it/ We can't go under it……”短短的一本书,六遍一样的重复这种韵味的“旋律”,哪怕是再小的宝宝、再没有英语基础的孩子,跟大人读上几遍,也能顺口而出这首逗人发笑的游戏歌了!
2、象声词的使用——孩子天生喜欢具有音响效果的象声词,好发音、可模仿,说上一百遍也不会烦!穿过草地时“Swishy swashy(窸窸窣窣)”;涉水过河时“Splash splosh(哗哗啦啦)”……
3、一页黑白一页彩色的绘画形式——黑白页是炭笔画,彩色页是水彩画。当主人公陷入困境时,画者就把画面画成黑白;当主人公知难而进时,她就会画成彩色。这一黑一彩,其实也是一种潜在的节奏,与文字的韵律配合,一次次把人的情绪推向高潮!
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