包郵 歡迎來到一年級 幼小銜接傢長手冊 幼小銜接整閤教程 小學入學準備全方案 幼升小麵試

包郵 歡迎來到一年級 幼小銜接傢長手冊 幼小銜接整閤教程 小學入學準備全方案 幼升小麵試 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

卓立 著
圖書標籤:
  • 幼小銜接
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店鋪: 蘭興達圖書專營店
齣版社: 化學工業
ISBN:9787122292131
商品編碼:1614162214
齣版時間:2017-06-01

具體描述


《學前寶典:給未來小學生的傢長指南》 開啓智慧之門,點亮成長之路 親愛的傢長朋友們, 您是否正懷揣著對孩子未來的無限憧憬,同時也略帶一絲忐忑,即將送孩子踏上嶄新的學習旅程?從幼兒園的快樂童年,邁嚮小學的嚴謹課堂,這其中的轉變,對於孩子和傢長而言,都充滿瞭挑戰與機遇。我們深知,每一個孩子都是獨一無二的天使,他們擁有無限的潛能,而科學、細緻的引導,將是幫助他們順利銜接、自信起航的關鍵。 《學前寶典:給未來小學生的傢長指南》正是應運而生,它並非一本普通的“幼小銜接教程”,而是一位陪伴您走過這段重要過渡期的智慧夥伴,一本為您量身打造的“傢長成長手冊”。我們不提供“魔法藥丸”,也不兜售“萬能秘籍”,因為我們堅信,真正的教育,源於對孩子深刻的理解,源於傢長科學的陪伴,源於傢庭與學校的緊密閤作。 本書的獨特之處——迴歸教育本質,聚焦核心能力 市麵上充斥著各種“幼小銜接”的讀物,它們或許羅列瞭枯燥的知識點,或許模擬瞭韆篇一律的考試題。然而,《學前寶典》另闢蹊徑,它將目光聚焦於比單純的知識儲備更重要、更具長遠價值的核心素養。我們認為,幼小銜接的真正意義,不在於孩子是否“學”瞭多少知識,而在於他們是否準備好去“學”,是否擁有自主學習的興趣,是否具備良好的行為習慣和健康的情緒管理能力。 第一部分:認知啓濛——培養孩子的“學習力” 在這一部分,我們不會直接教授小學課程的每一個細節,而是著重於如何激發孩子對學習本身的興趣和熱情。 好奇心的火種: 如何通過日常觀察、有趣的實驗、充滿想象力的故事,點燃孩子探索未知世界的好奇心?我們將分享一係列簡單易行的親子活動,讓學習過程充滿樂趣,讓孩子主動渴望去瞭解更多。 觀察力與專注力: 在信息爆炸的時代,保持專注是稀缺的品質。《學前寶典》將引導您如何通過遊戲、手工、閱讀等方式,潛移默化地提升孩子的觀察力和專注力,讓他們能夠更好地接收和處理信息。 邏輯思維的萌芽: 並非專業的邏輯訓練,而是通過生活中的點滴,如分類、排序、因果關係推理等,幫助孩子建立初步的邏輯思維框架,為理解更復雜的數學和科學概念打下基礎。 語言錶達的自信: 鼓勵孩子大膽說、清晰說,我們提供的方法將幫助您引導孩子豐富詞匯,組織語言,清晰地錶達自己的想法和感受,這是未來學業和社交的基礎。 第二部分:習慣養成——奠定堅實的“生活力” 良好的習慣是孩子受益終生的財富。小學生活對孩子的自理能力和時間管理能力提齣瞭更高的要求。《學前寶典》將為您提供切實可行的指導。 自理能力的訓練營: 從穿衣、吃飯、整理書包,到獨立完成作業,我們將細緻分析每個階段孩子可能遇到的睏難,並提供循序漸進的訓練方法,讓孩子在獨立中找到成就感。 規則意識的培養: 幼兒園有幼兒園的規則,小學有小學的紀律。如何幫助孩子理解並遵守規則,學會尊重他人,是我們重點探討的內容。這不僅僅是課堂紀律,更是融入社會的基礎。 時間管理的初步體驗: 並非嚴格的時間錶,而是通過遊戲化的方式,讓孩子初步感知時間的流逝,學會安排簡單的活動順序,為日後更復雜的學習計劃打下基礎。 健康生活方式的引導: 均衡飲食、規律作息、適度運動,我們強調身體是革命的本錢,健康的體魄是孩子快樂學習的保障。 第三部分:情緒管理與社交智慧——塑造陽光的“心理力” 孩子的心理健康,是他們成長道路上最重要的基石。《學前寶典》將引導您關注孩子的內心世界,幫助他們建立積極的情緒管理和健康的人際交往能力。 認識情緒,擁抱情緒: 幫助孩子識彆並命名自己的各種情緒,如開心、難過、生氣、害怕,並學會用健康的方式錶達和疏導,避免負麵情緒的纍積。 獨立與依賴的平衡: 如何在支持孩子獨立探索的同時,給予他們足夠的安全感?我們將探討如何幫助孩子建立健康的依戀關係,並在分離焦慮中找到平衡。 友誼的建立與維係: 小學是孩子社交的重要場所。我們提供的方法將幫助孩子學習如何與同伴分享、閤作、解決衝突,建立健康的友誼。 應對挫摺與挑戰: 學習過程中難免遇到睏難和失敗。我們將教您如何引導孩子正確看待挫摺,從中學習,培養堅韌不拔的品質。 自信心的澆灌: 關注孩子的優點,及時給予鼓勵和肯定,幫助他們認識到自己的價值,建立堅實的自信心,這是他們勇敢前行的動力。 第四部分:傢校溝通——搭建順暢的“閤作力” 小學入學,意味著傢庭教育將與學校教育緊密對接。有效的傢校溝通,能夠最大限度地發揮教育閤力。《學前寶典》將為您提供實用的溝通策略。 理解學校的期待: 瞭解學校的教育理念、教學模式以及對學生的要求,幫助傢長更好地配閤學校的教學工作。 與老師建立夥伴關係: 如何與老師保持良好、開放的溝通,及時反饋孩子在傢中的錶現,共同關注孩子的成長。 傢庭教育的調整與配閤: 隨著孩子進入小學,傢庭的教育方式也需要相應的調整。我們將為您提供建議,如何在傢中營造有利於學習和成長的環境。 本書的特色與價值 科學性與實操性並重: 本書內容基於兒童發展心理學和教育學理論,同時提供瞭大量貼近生活、操作簡便的建議和活動,讓傢長能夠輕鬆上手。 尊重個體差異: 我們深知每個孩子都是不同的。本書強調的是原則和方法,鼓勵傢長根據自己孩子的特點進行靈活運用。 賦能傢長: 我們希望通過本書,讓傢長從焦慮的“監督者”轉變為孩子學習路上的“引導者”和“支持者”,重拾教育的信心和樂趣。 前瞻性視角: 本書不僅關注眼前的幼小銜接,更著眼於培養孩子麵嚮未來社會所需的綜閤能力,為孩子長遠發展打下堅實基礎。 《學前寶典:給未來小學生的傢長指南》不是一本“速成手冊”,而是一次心靈的對話,一次成長的同行。 我們相信,當您翻開這本書,您將收獲的不僅僅是技巧和方法,更是對孩子更深的理解,對教育更深的感悟,以及與孩子共同成長的喜悅。 讓我們一起,用愛與智慧,為孩子們鋪就一條通往美好未來的光明之路!

用戶評價

評分

作為一名對孩子教育非常關注的傢長,我一直在尋找一本能夠真正幫助我理解並應對孩子幼升小挑戰的書。當我看到這本書時,我的第一反應是它名字很有趣,而且封麵設計很溫馨,讓我覺得它不是那種冷冰冰的說教,而是充滿人情味。翻開後,我發現這本書的內容真的給我帶來瞭很多啓發。它不像市麵上很多書籍那樣,隻是簡單地羅列學習內容,而是從更宏觀的角度,探討瞭孩子在進入小學前需要具備的各項能力,包括但不限於認知能力、社交能力、情緒管理能力等等。我特彆喜歡書中關於“獨立自主”的培養方法,它詳細地描述瞭如何通過日常生活的點滴來鍛煉孩子的自理能力,如何讓他們學會自己解決問題,這對我來說非常有價值。另外,書中對於“好奇心”和“求知欲”的保護和引導,也讓我印象深刻,它提醒我們不要過度強調知識的灌輸,而是要保護孩子原有的學習興趣,讓他們在探索中發現樂趣。我從中學習到瞭很多關於如何與孩子溝通的技巧,也瞭解瞭如何更好地支持孩子麵對即將到來的變化。這本書就像一位知心的朋友,用最溫暖的方式,陪伴我走過瞭孩子人生中的這個重要階段。

評分

我是一名比較注重科學育兒的傢長,在為孩子選擇幼小銜接的資料時,我格外看重內容的科學性和實踐性。偶然的機會接觸到這本書,我發現它在理念上相當超前,而且實踐指導非常到位。它不像有些書那樣,隻停留在理論層麵,而是深入淺齣地剖析瞭孩子在幼小銜接階段可能遇到的各種挑戰,並提供瞭切實可行的解決方案。我特彆欣賞書中對於“情緒管理”的講解,它不僅僅是告訴我們要關注孩子的情緒,更重要的是給齣瞭具體的方法,比如如何幫助孩子識彆和錶達情緒,如何在麵對壓力時進行自我調節等等,這些內容讓我受益匪淺。此外,書中關於“學習習慣”的培養,也提到瞭很多我之前沒有注意到的細節,比如如何引導孩子養成專注的習慣,如何幫助他們建立時間觀念等等。這些看似微小之處,卻對孩子日後的學習生活有著深遠的影響。我最喜歡的是書中關於“傢校溝通”的建議,它強調瞭傢長在孩子入學過程中扮演的重要角色,以及如何與學校和老師建立良好的閤作關係,這一點對於保障孩子順利過渡非常關鍵。總而言之,這本書是一本非常紮實、有深度、且富有實踐指導意義的幼小銜接讀物,值得所有即將麵臨孩子入學問題的傢長認真閱讀。

評分

這本書的封麵設計很吸引我,那種溫馨又略帶活潑的插畫風格,讓人一眼就能感受到“一年級”的親切感,仿佛一下子迴到瞭那個充滿期待和新奇的年紀。我是在給孩子準備入學前偶然看到的,當時就覺得它跟市麵上那些枯燥的教科書式指導完全不一樣。它更像是一位經驗豐富的過來人,用一種循循善誘、又充滿智慧的方式,在講述如何為孩子打開小學的大門。我特彆喜歡它關於“幼小銜接”的理念,不是簡單地羅列知識點,而是從孩子的心理發展、生活習慣、情緒管理等多個維度進行深入的探討。比如,書中關於如何幫助孩子適應新環境、處理分離焦慮的部分,寫得特彆細膩,很有畫麵感,讓我能感同身受地體會到孩子可能會麵臨的挑戰,同時也給瞭我具體可行的應對策略。它不是那種“照本宣科”的書,而是充滿瞭人情味,能讓我感受到作者是真正站在傢長和孩子的角度去思考問題的,這一點非常難得。我一直覺得,教育不僅僅是知識的傳遞,更是情感的連接和心靈的引導,這本書恰恰在這方麵做得非常齣色,讓我覺得它不僅僅是一本“手冊”,更像是一個心靈的伴侶,陪我一起走過孩子人生中這個重要的轉摺點。

評分

我一直對“教育”這件事抱有一種謹慎的態度,尤其是涉及到孩子幼升小這個關鍵階段。市麵上關於幼小銜接的書籍確實不少,但大多數都讓我覺得有些“套路化”,或者過於強調技能訓練,而忽略瞭孩子本身的需求和感受。當我拿到這本《包郵 歡迎來到一年級 幼小銜接傢長手冊 幼小銜接整閤教程 小學入學準備全方案 幼升小麵試》時,我首先被它的標題吸引瞭,那種“包郵”的親切感,加上“歡迎來到一年級”的溫馨提示,讓我覺得這本書的齣發點是很溫暖的。翻開後,我發現它的內容確實與眾不同。它沒有急於灌輸各種學習方法,而是花瞭大量篇幅去探討孩子在進入小學前應該具備哪些“軟實力”。比如,關於培養孩子的獨立性,書中提齣瞭一些非常接地氣的建議,不是那種空泛的口號,而是從日常生活的點滴小事入手,教傢長如何一步步引導孩子完成力所能及的事情,這讓我覺得非常有實踐價值。另外,書中關於“遊戲化學習”的理念,也讓我耳目一新,它強調在玩樂中學習,這不僅能激發孩子的學習興趣,更能讓他們在輕鬆愉快的氛圍中掌握知識和技能。我尤其贊賞書中對於“挫摺教育”的討論,它不是迴避問題,而是教傢長如何正確引導孩子麵對和剋服睏難,培養他們堅韌的品質,這一點對於孩子未來的成長至關重要。

評分

我是一個對教育理念比較敏感的傢長,一直認為幼小銜接不僅僅是學習能力的提升,更是孩子品格和習慣的塑造。這本書恰好滿足瞭我對“全方位”準備的期望。它沒有將焦點僅僅放在“知識”上,而是把“情商”、“適應力”、“解決問題的能力”等軟實力擺在瞭非常重要的位置。我非常贊同書中關於“規則意識”的培養,它不僅僅是讓孩子知道“不能做什麼”,更重要的是讓他們理解“為什麼不能做”,並學會尊重和遵守規則,這對於孩子融入集體生活至關重要。書中對於“自主學習”的倡導,也讓我眼前一亮,它不是簡單地要求孩子自己做作業,而是引導孩子去發現問題,去主動尋求答案,培養他們獨立思考的能力。我尤其喜歡書中關於“傢長心態調整”的部分,它深入地探討瞭傢長在孩子幼升小過程中可能存在的焦慮和誤區,並提供瞭積極的心理疏導方法,讓我能夠以更平和、更理性的心態去麵對孩子的成長。這本書不僅僅是一本給孩子的指導手冊,更是一本給傢長的“心靈地圖”,它幫助我厘清瞭方嚮,也給瞭我前行的勇氣。

評分

非常好的一本書,值得推薦!

評分

有用

評分

好書,給瞭我們這些焦慮的父母一些寶貝的建議,很具體。

評分

京東上好貴,**上少10塊,上**買瞭

評分

物美價廉,一直在用很好啊,希望對吖有用

評分

好書

評分

一本實用的指導手冊

評分

商品不錯,非常好!

評分

書內容非常好,很實用,非常滿意

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