（自选系列）举一反三小学奥数二年级ABC版讲与练1+1学习模式举一反三A版讲解+B版练习+C版提高训 二年级ABC版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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商品名称：（自选系列）举一反三小学奥数二年级ABC版讲与练1+1学习模式举一反三A版讲解+B版练习+C版提高训 二年级ABC版

商品编号：16977489506

店铺： 合群立扬图书专营店

商品毛重：300.00g

二年级数学学习新伙伴：全面提升思维能力，点亮数学智慧 亲爱的同学们，家长们， 在这个充满探索与发现的年纪，数学不仅仅是冰冷的数字和公式，更是开启智慧大门的钥匙，是理解世界、解决问题的有力工具。二年级，是孩子们数学思维发展至关重要的一年。如何让孩子们在轻松愉快的氛围中，扎实掌握知识，更重要的是，培养他们的数学思维能力，让他们爱上数学，学会用数学的眼光看待周围的一切，是我们所有教育者和家长共同的期盼。 《二年级数学思维训练营：玩转基础，巧解难题》正是为满足这份期盼而精心打造的数学学习读物。本书打破了传统教材的固有模式，以“学以致用，乐在其中”为核心理念，旨在为二年级的小学生提供一个全面、系统、趣味盎然的数学学习平台。 一、 夯实基础：让每一个概念都“活”起来 二年级是小学数学学习承上启下的关键阶段，概念的理解与掌握尤为重要。本书在基础知识的讲解上，力求做到“化繁为简，深入浅出”。我们摒弃了枯燥乏味的文字叙述，而是通过生动形象的图画、贴近生活的场景、循序渐进的引导，让孩子们在轻松的阅读中理解每一个数学概念。 数与运算： 从个位到千位数的认识，加减法的竖式计算，乘法口诀的初步接触，以及与生活紧密相关的简单应用题，本书都做了细致入微的讲解。例如，在讲解“万以内数的认识”时，我们会用孩子们熟悉的“班级人数”、“学校操场人数”等例子，让他们直观地感受到大数的意义。在学习“加减混合运算”时，我们会设计一些“小明的零花钱”、“买文具”等生活场景，让孩子们在解决实际问题的过程中，体会加减法的联系与区别。 几何图形： 一年级已经接触过的图形，在二年级将会有更深入的认识。本书将带领孩子们认识线段、射线、直线，并学习测量线段的长度。长方形、正方形、三角形、圆等图形的特征，也会通过观察实物、动手画图等方式，让孩子们深刻理解。比如，在讲解“周长”的概念时，我们会引导孩子们用绳子测量教室桌子、操场跑道的周长，让他们在玩耍中学习。 测量与时间： 认识钟表、认识时间，学会计算经过的时间，是二年级重要的学习内容。本书会通过设置“一天的时间表”、“周末的活动安排”等情境，让孩子们在理解时间流逝的过程中，学会准确读写时间，并进行简单的推理。长度单位“米”和“厘米”，在本书中也会通过实际测量活动，让孩子们对长度单位有更直观的感受。 统计与可能性： 简单的统计图表，如条形图、折线图，以及对事件发生可能性的初步认识，将通过有趣的小游戏和调查活动来呈现。例如，我们会让孩子们调查班级里喜欢不同颜色的小朋友数量，并绘制成条形图，让他们在动手实践中掌握统计的方法。 二、 启发思维：让每一次练习都充满挑战与乐趣 数学学习的真正目的在于思维能力的培养。本书在设计练习题时，充分考虑了二年级学生的认知特点，力求做到“由易到难，层层递进”，并融入了大量“趣味性”和“思考性”。 基础巩固练习： 在每个知识点讲解完毕后，都会配有针对性强、数量适中的基础练习。这些练习旨在帮助孩子们巩固所学概念，熟练掌握计算方法。我们会采用多种题型，如填空题、选择题、判断题、计算题等，确保孩子们能够多角度地检验学习效果。 思维拓展练习： 在基础练习之上，本书特别设计了“思维拓展”栏目。这里不再是简单的套用公式，而是鼓励孩子们“举一反三，触类旁通”。我们会设计一些需要观察、比较、归纳、推理才能解决的题目。例如： 图形的变化与组合： “用三根小棒能摆出什么图形？”“把一个长方形平均分成两份，会有什么新图形？” 数形结合： “找规律填数”的游戏，通过观察数字的排列规律，发现其中的奥秘。 策略性思考： “解决问题”类题目，不再是简单的两步计算，而是需要孩子们先分析问题，再选择合适的策略，最后进行解答。我们会引导他们思考：“题目告诉我们什么？求什么？需要用哪些信息？可以怎么算？” 逆向思维： “已知结果，求过程”的题目，例如：“小明有多少本书，如果他再给我5本，我就有15本了，原来小明有多少本书？” 趣味数学游戏： 为了让数学学习不再枯燥，本书融入了大量的数学游戏和谜题。这些游戏不仅能吸引孩子们的注意力，还能在轻松愉快的氛围中锻炼他们的逻辑思维、空间想象和解决问题的能力。例如： “找规律填数”的图形版。 “数字华容道”的简化版。 “小小侦探”系列，通过线索推理出答案。 “图形魔方”，通过旋转、组合图形来完成任务。 三、 提升训练：为数学尖子生搭建进阶阶梯 对于对数学充满兴趣，并渴望挑战更高难度的孩子们，本书也提供了“拔高训练”板块。这里汇集了更具挑战性、更富启发性的题目，旨在进一步激发孩子们的数学潜能，培养他们的数学创造力。 奥数精选： 精选一些适合二年级学生的奥数题型，涵盖数论、几何、应用题等多个方面。这些题目往往需要孩子们打破常规思维，运用灵活的解题方法。 综合应用题： 融合多个知识点，需要孩子们进行综合分析和推理才能解决的题目。例如，结合了时间、路程、价格等多种信息的应用题。 开放性题目： 鼓励孩子们“大胆猜想，小心求证”，给出一些没有唯一答案，需要孩子们发散思维，提出多种解决方案的题目。例如，“如何用最少的钱买到最多的东西？” 思维导图与解题思路： 在一些复杂题目后，我们会提供“解题思路提示”，引导孩子们思考问题的关键点，学习分析问题、拆解问题的方法。 本书特色亮点： 1. “1+1”学习模式： 讲解与练习紧密结合，让孩子们在学懂一个知识点后，立即进行巩固练习，形成“学——练——巩固”的良性循环。 2. 分层分类设计： ABC三个版本内容，循序渐进，满足不同水平和需求的孩子。A版基础讲解，B版巩固练习，C版拔高挑战，让每个孩子都能找到适合自己的学习节奏。 3. 图文并茂，形式多样： 大量精美的插图，将抽象的数学概念形象化，激发学习兴趣。多种题型和互动游戏，让学习过程充满乐趣。 4. 贴近生活，学以致用： 题目设计紧密联系生活实际，让孩子们体会数学在生活中的应用价值，培养用数学解决实际问题的能力。 5. 注重思维训练： 强调逻辑思维、空间想象、归纳推理等核心数学思维能力的培养，为孩子未来的学习打下坚实基础。 《二年级数学思维训练营：玩转基础，巧解难题》不仅是一本数学练习册，更是一位循循善诱的数学启蒙老师，一个充满智慧的数学伙伴。我们相信，通过本书的学习，孩子们不仅能熟练掌握二年级数学知识，更能在潜移默化中爱上数学，成为一个勤于思考、乐于探索的数学小达人！ 让我们一起，用这本书，点亮孩子们的数学智慧，为他们的未来插上腾飞的翅膀！

评分☆☆☆☆☆

给家里的小学二年级孩子报了奥数班，老师推荐了这套书，说是“ABC版讲与练1+1学习模式”。拿到手之后，我彻底惊艳了！首先，这套书的编排方式非常科学。A版讲解，文字清晰，图文并茂，解释得特别到位，很多概念我都能看懂，更别说孩子了。讲解的方式也很活泼，不会死板。B版练习，紧随其后，题目类型非常丰富，从基础巩固到稍有难度的应用，让孩子在练习中真正理解和掌握知识。我最喜欢的是C版提高训练，这部分的内容真的很有区分度，那些题目不是一般意义上的“难题”，而是能够引导孩子去思考，去发现问题背后的规律，培养他们的独立思考能力。我孩子做完B版之后，再做C版，虽然一开始有些吃力，但慢慢地就找到感觉了，那种学习的乐趣和自信心，是其他书给不了的。

评分☆☆☆☆☆

作为一位关注孩子教育的家长，我一直在寻找一套能够真正激发孩子奥数兴趣，同时又能有效提升他们能力的教辅。这套《举一反三小学奥数二年级ABC版》绝对是我的首选。它的“1+1学习模式”设计，完美地解决了知识点输入和输出的环节。A版讲解，我看了，真的写得很通俗易懂，即使是比较抽象的数学概念，也能被解释得明明白白，而且很多例子都贴近孩子的生活，让他们更容易理解。B版练习，题量和难度都设计得非常合理，既能巩固所学，又不会让孩子感到压力过大。而C版提高训练，是我最看重的一部分，里面的题目非常有深度，能够锻炼孩子的思维灵活性和创新能力，甚至可以培养他们对数学的“好奇心”，让他们主动去探索更深层次的数学世界。这套书，真的不仅是学习工具，更是孩子探索奥数乐趣的启蒙。

评分☆☆☆☆☆

这套书的内容真的太丰富了，完全超出了我的预期！我之前给孩子找奥数书，总是觉得要么讲得太浅，要么就是题目很难，孩子一下子就失去兴趣。但这本书不一样，它的“1+1学习模式”简直是神来之笔。A版讲解部分，循序渐进，讲解得特别细致，每一个概念都用孩子能理解的语言来解释，还配有很多生动的例子，我孩子看得很明白，一点也不会觉得枯燥。B版练习题更是恰到好处，数量适中，题型也很多样，涵盖了该年龄段需要掌握的各种知识点，而且难度也在逐渐递增，能有效地巩固A版学到的内容。最让我惊喜的是C版提高训练，里面的题目非常有挑战性，能够激发孩子的思维，培养他们的解题能力。我孩子做完B版练习之后，再来挑战C版，那种成就感真的难以形容。这套书不仅仅是知识的堆砌，更是对孩子学习兴趣和能力的双重培养。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重学习方法和孩子学习体验的家长，所以对奥数书的要求非常高。这套《举一反三小学奥数二年级ABC版》真的是我近期找到的最满意的一套。它的“1+1学习模式”设计得太人性化了。A版讲解，我观察了一下，逻辑性很强，知识点之间的联系清晰明了，没有那种生硬的跳跃感。而且，讲解的语言非常朴实，没有华而不实的词汇，直击核心，让孩子能够快速抓住重点。B版练习，题量我觉得很合适，不会让孩子产生畏难情绪，而且每道题都紧扣A版的知识点，有基础题，也有稍有变化的题，很好的检验了学习效果。我特别喜欢的是C版提高训练，里面的题目设计得很有巧思，不是简单的重复，而是需要孩子运用所学知识去思考、去分析，甚至有些题目能拓展到一些更深层次的数学思维，比如一些简单的逻辑推理或者图形规律的发现，这正是奥数真正的价值所在。

评分☆☆☆☆☆

我对这套《举一反三小学奥数二年级ABC版》的评价，可以用“惊喜连连”来形容。之前也给孩子买过一些奥数资料，但总感觉不够系统，或者说不够“接地气”。这套书的“1+1学习模式”真的解决了这个问题。A版讲解，就像一位经验丰富的老师，把复杂的奥数概念一点点拆解开，用孩子容易接受的方式呈现出来，关键是，它没有漏掉任何一个小的知识点，非常严谨。B版练习，则是对A版知识点的完美复习和巩固，题量和难度都恰到好处，让孩子在动手中实践。最让我心动的是C版提高训练，这部分的内容真的很有价值！它不只是考验孩子的计算能力，更多的是考察他们的逻辑思维、空间想象能力，甚至是创造性解决问题的能力。我家孩子现在对奥数的热情越来越高，这套书功不可没。

评分☆☆☆☆☆

买来给小孩学习用，纸张很不错，应该正版

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不错，买齐了，还有赠品

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书没什么味道，孩子也喜欢看。

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货收到，，辛苦大家了，，内容很好

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还可以下次还买

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有点难度

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很好！很好！很好！赞

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给孩子买的，希望对她有所帮助