基本信息
书名:周恩来的青少年时代
定价:22.00元
作者:康之国编著
出版社:辽宁人民出版社
出版日期:2013-4-1
ISBN:9787205075903
字数:140000
页码:185
版次:1
装帧:平装
开本:大16开
商品标识:23227630
编辑*
康之国编著的《周恩来的青少年时代》内容包括:一、为中华之崛起而读书;二、求学南开崭露才华;三、东渡日本:在彷徨中看到了真理之光;四、投身于“五四”洪流;五、身陷囹圄;六、异域的斗争;七、从《少年》到《赤光》;八、黄埔军校政治部主任;九、两次东征主政东江;十、志同道合的伴侣;十一、黄浦江畔的风暴;十二、在腥风血雨的日子里;十三、打响**枪;十四、**次莫斯科之行;十五、隐蔽战线上的硝烟;十六、挽救危局;十七、转移苏区;十八、军事高参;十九、长征路上(上);二十、长征路上(下);二十一、初到陕北;二十二、民族危亡时刻。
内容提要
康之国编著的《周恩来的青少年时代》内容介绍:1911年(农历辛亥年),是清廷的多事之秋,这个腐败、专制、卖国的政权正一步一步走向倾覆。这年的6月,四川爆发了反对清政府把铁路专利权出卖给洋人的“保路运动”。为镇压这次运动,清政府命令端方自湖北领兵进入四川,但他怎么也想不到,时隔不久,武昌却爆发了革命党人发动的起义。说起来。清政府对武汉的控制不可谓不严,因为武汉是当时中国仅次于上海的第二大城市。也是革命党人活动的重点地区。但清政府没有想到的是,革命党人在新式陆军中正大量地做着革命工作,新军中正酝酿着反清的武装起义。一起来翻阅《周恩来的青少年时代》吧!
目录
一、为中华之崛起而读书二、求学南开崭露才华三、东渡日本:在彷徨中看到了真理之光四、投身于“五四”洪流五、身陷囹圄六、异域的斗争七、从《少年》到《赤光》八、黄埔军校政治部主任九、两次东征主政东江十、志同道合的伴侣十一、黄浦江畔的风暴十二、在腥风血雨的日子里十三、打响*枪十四、*次莫斯科之行十五、隐蔽战线上的硝烟十六、挽救危局十七、转移苏区十八、军事高参十九、长征路上(上)二十、长征路上(下)二十一、初到陕北二十二、民族危亡时刻参考文献
作者介绍
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文摘
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媒体*
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这本书带来的惊喜,远远超出了我的预期。它并非一本枯燥的传记,而是一次引人入胜的探索之旅。作者以一种充满好奇和尊重的态度,带领我们走进了周恩来总理那段鲜为人知的青少年岁月。书中对当时社会背景的还原,以及对周恩来少年时代思想转变的细腻描绘,都让我印象深刻。我尤其欣赏作者在文字运用上的匠心独运,既有史实的严谨,又不失文学的美感,读来令人心旷神怡。那些关于“康之国”的描写,更是充满了哲思和诗意,它并非简单的物质概念,而是指向了一种更深层次的精神追求,一种超越时代的理想。这本书让我看到了一个更加立体、更加鲜活的周恩来,一个在时代浪潮中不断成长、不断思考的少年。它让我明白,伟人的养成并非一蹴而就,而是源于早期的积累、不断的探索和坚定的信念。这本书让我对周恩来总理有了更深层次的认识,也让我对我们国家的历史有了更真切的感悟。它是一本值得反复品读,并且能够在不同的人生阶段都能从中获得启示的书籍。
评分当我翻开这本书时,我首先被其独特的视角所吸引。大多数关于周恩来的书籍都会聚焦于他辉煌的政治生涯,但这本书却将目光投向了他那段鲜为人知的青少年时期。这就像是去探访一位伟人的故居,不是为了看他最后的辉煌,而是去寻觅他最初的足迹,去感受他成长的土壤。作者在书中深入挖掘了大量史料,并且用一种非常具有画面感和现场感的方式呈现出来。我仿佛能看到少年恩来在书房里埋头苦读的身影,能听到他在课堂上积极发言的声音,更能感受到他在时代洪流中,对国家命运的思考和忧虑。书中对于那个时代社会氛围的描绘也十分到位,让读者能够身临其境地体会到那个年代的艰辛与希望。而“康之国”这个词,更是为整本书增添了一抹神秘的色彩。它不是一个晦涩难懂的概念,而是在故事的展开中,逐渐显露出它在周恩来内心深处的位置。我非常赞赏作者这种抽丝剥茧的叙事方式,它没有直接给出答案,而是引导读者去思考,去感受,去与主人公一同经历那段心路历程。这本书是一次对历史的深入挖掘,更是一次对人性光辉的温柔回溯。
评分读这本书的过程,对我来说是一种奇妙的体验,它让我意识到,伟人并非生而伟岸,他们的成长也充满了普通人的酸甜苦辣。书中对周恩来少年时期的家庭环境、教育背景的细致刻画,让我对他后来的选择有了更深刻的理解。我注意到,作者在描述那些看似寻常的生活细节时,却蕴含着深厚的意味,仿佛每一件小事,每一个眼神,都埋下了日后伟大品格的种子。他对周恩来早期接触到的各种思想、各种观念的分析,也让我看到了他思想的开放性和深刻性。尤其让我印象深刻的是,书中关于“康之国”的论述,它并非是突兀出现的,而是与周恩来成长过程中所经历的种种事件、所形成的种种观念相互印证,构成了一个有机的整体。这种将个体生命经历与宏大时代背景相结合的写作手法,使得这本书既有温度,又有深度。它让我看到了一个更加完整、更加人性化的周恩来,也让我对“家国情怀”有了更深的体悟。这本书不仅仅是讲述了一个人的故事,更是折射了一个时代的变迁,一段历史的缩影。
评分这本书的名字本身就勾起了我浓厚的兴趣,《周恩来的青少年时代》——多么一个熟悉而又陌生的名字。我们都知道周恩来总理在中国近代史上的光辉形象,他睿智、坚定、鞠躬尽瘁,然而,他的青少年时代,那段塑造了他未来品格和思想的 formative years,却鲜为人知。这本书的出现,仿佛为我们打开了一扇尘封的窗户,让我们得以一窥这位伟人的早期生活。我特别好奇,是什么样的经历,什么样的环境,造就了日后那位在中国乃至世界舞台上举足轻重的人物?是家庭的熏陶,还是求学时的启蒙?是时代的洪流,还是个人性格的觉醒?我期待这本书能够细致地描绘出少年周恩来如何从一个普通的孩子,逐渐形成他的理想、他的抱负,他的独立思考能力。这本书的名字中还有一个有趣的词“康之国”,这又意味着什么呢?它是否是那个时代某个地方的代称,抑或是与周恩来早期生活有着怎样的关联?我希望作者能够娓娓道来,通过生动的笔触,将我们带回到那个风云变幻的年代,去感受那个时代的气息,去理解那个时代的人物,尤其是尚未成名的周恩来。这种对历史人物早期生活的探索,总是能给人带来一种穿越时空的共鸣,让我更加理解他们后来的选择和担当,也更加理解我们所处的时代是如何被他们塑造的。
评分读罢这本书,我内心久久不能平静,它不仅仅是一部历史传记,更像是一曲悠扬的青春之歌,一幅色彩斑斓的时代画卷。作者以细腻而富有诗意的笔触,勾勒出了周恩来总理青少年时期的成长轨迹。那些发生在旧中国动荡年代的片段,那些校园里的朗朗书声,那些街头巷尾的市井生活,仿佛都带着一种令人怀旧的温度。我尤其喜欢书中对周恩来早期思想萌芽的描写,他如何开始思考国家命运,如何萌发救国救民的理想,这些都在细微之处得到了淋漓尽致的展现。书中的语言流畅优美,读起来丝毫没有枯燥的历史陈述感,反而像是在听一位饱经沧桑的老者,娓娓道来一段尘封的往事,字里行间流露出对那个时代和那个伟人的深情。而“康之国”这个词,在书中出现时,总能引发我无限的遐想。它不是一个简单的地名,更像是一种象征,一种精神的寄托,或是某种理想的具象化。作者巧妙地将这个词融入周恩来早期生活的脉络之中,让它成为了理解周恩来内心世界的一个重要线索。这本书让我看到了一个更立体、更鲜活的周恩来,一个有血有肉、有理想有彷徨的少年,这比任何官方的论述都更具打动人心的力量。
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