發表於2025-06-05
Leaping Lizards[踴躍的蜥蜴] [平裝] [4歲及以上] 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2025
Leaping Lizards[踴躍的蜥蜴] [平裝] [4歲及以上] 下載 mobi epub pdf 電子書讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。
評分非常好的數學啓濛原版讀物
評分非常好的係列書,娃兒很喜歡
評分這個係列很喜歡,正在收齊。手原來可以“自己”動,手就被感覺到瞭。手被感覺到瞭,接著,手就跟隨瞭意願。意願也開始萌芽。手就在重復和不斷的使用中被支配和使用瞭。用手可以達到目的或者實現一種願望。皮亞傑認為,這是兒童最早的智力萌芽。 他不停地用手腳做動作,做各種動作,反反復復,達到感知、熟悉它們,並熟練地使用它們,最後忘卻它們,最終手和腳的動作變得像呼吸一樣自然、自動和自由,走到瞭意識之外。嬰兒的手首先被含入嘴中。嬰兒的嘴感覺到瞭手,嘴和手就開始協調。雖然剛開始他隻能使用他的嘴,但這個舉動似乎也是無意識的使用。他就從嘴開始起步,純然的用嘴喚醒他未來通嚮智慧的手;然後爬起來,開始嘗試直立形態的生活而成為人的形狀;他還要逐漸把所有身體的功能在活動中協調起來,以便建構自己的協調能力。曼曼剛1歲,學會瞭走路,隻是步履比較蹣跚。他來我傢做客,先在我傢來迴地蹣跚……“視察”瞭一番後,他揚著頭,雙眼聚焦在我傢書架的第二層。他靜靜地凝視瞭一會兒,然後舉手指著上麵……他要什麼呢?書架的書上放著一頂紅色寬邊、鑲有一圈黑色絲帶的呢帽,是帽子吸引瞭他。這頂帽子被我遺忘瞭很多年,他哭鬧著要。拿給他,他拿在手裏,驚奇而興奮地看著它,然後開始探索它:用嘴啃、用腳踩、坐在上麵……最後,他多次嘗試並把它戴在瞭頭上。他認為自己為帽子找到瞭職能,這使他舒瞭一口氣。帽子太大,帽簷總是卡在他的眼睛上,看上去戴著會不太舒服,但他很滿意地戴著它,在客廳裏來迴地蹣跚,似乎他已經完成瞭這項工作的探索。他被我傢門後的打氣筒吸引瞭,他的注意力一下子聚焦在打氣筒上。他戴著這頂帽子,徑直走過去抓起瞭打氣筒,新的探索又開始瞭……氣筒有上下抽動的氣管,他的神情高度集中在氣管上,並使勁地想把它拔齣來,不斷的嘗試之後,他的手沾滿瞭黑色的油膩,帽子也斜扣在頭上瞭……最後帽子掉在瞭一邊,氣管卻仍沒有被拔齣……他逐漸接受瞭這樣一個現實,氣管是拔不齣來的。因為幼小兒童的心靈暫時還不受限製。即使被抱走,幼兒也隻會簡單放棄,並把興趣轉移。有的傢庭有著友愛和寬容,這樣一種氛圍就是對兒童的愛!在愛中,兒童纔可以無拘無束,他的興趣纔會不斷湧現,隨機産生、變化和擴展。在兒童自己的傢中,大多數孩子都可以自由地支配自己的身體,以便學會感覺身體的每一部分,把握身體的行為,從而達到身體上的獨立。他依靠對自己身體的支配來探索身體的智慧和身外的世界,發展內在的天賦和身體的敏銳感覺以開發他的心理領域,以此上升到頭腦,這是他未來一切發展的開始3歲的貝貝可以快樂地支配自己身體的任何部分。“支配”這一過程使他快樂、有激情。但是如何有意識地讓自己的身體去做遊戲,他似乎還不知道。
評分畫風很可愛,又能學習,非常不錯
評分關於數學的繪本,這本是第一級的。一共3級,每級21本
評分在爸媽wang看到活動400-200購入,很喜歡的書
評分一直信賴京東,對商品很滿意!
評分數學啓濛我的愛,從第一級買起吧。
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