The Best Seat in Second Grade (I Can Read, Level 2)[二年級最好的座位] [平裝] [4-8歲]

The Best Seat in Second Grade (I Can Read, Level 2)[二年級最好的座位] [平裝] [4-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Katharine Kenah(凱瑟琳·基納赫) 著
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齣版社: HarperCollins US
ISBN:9780060007362
版次:1
商品編碼:19003840
包裝:平裝
叢書名: I Can Read, Level 2
齣版時間:2006-07-13
用紙:膠版紙
頁數:48
正文語種:英文
商品尺寸:22.35x16.26x0.25cm

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :4-8歲
Sam considers that he has the best seat in second grade--right next to the cage of George Washington, the class hamster. When the students embark on a field trip to the local science museum, Sam takes along a little "something extra," George.

  哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read!係列”:

內容簡介

Sam is tired of waiting to be Hamster Helper. So when his class takes a trip to the science museum, Sam decides to bring along something extra ...

作者簡介

Katharine Kenah's Family Favorite is her grandmother's grandmother's brownies. The recipe for these delicious, fudgy-rich treats has been passed down for generations. Besides these delightful easy readers about Room 75, Katharine has written The Dream Shop, Eggs Over Easy, and many exciting nonfiction books for children. She lives with her family in Granville, Ohio.

精彩書評

"Carter has an energetic line; her watercolor and gouache figures fairly dance off the page."
--Kirkus Reviews (for MY HIPPIE GRANDMOTHER)

"Wacky, off-kilter illustrations serve this humorous tale well."
--School Library Journal (for SLITHERY JAKE)

前言/序言


用戶評價

評分

質量肯定是好的,故事也非常有趣。Sam覺得自己的位置是全年級最棒的位置,因為離班級裏養的倉鼠最近。Sam非常喜歡倉鼠,但是每個星期選的倉鼠助手卻總是輪不到他,於是他決定在參觀博物館的那天,偷偷帶著倉鼠一起去。故事非常貼閤小孩子的心理,真的真的很好。

評分

把這套書能收的都收瞭,好東西啊!

評分

質量很好,屯著慢慢看!

評分

看瞭這本,想把這一係列的都收瞭,可惜京東漲價好厲害啊!

評分

圖文並茂孩子非常喜歡,看圖的同時領悟文章的大意,鍛煉孩子的閱讀水平

評分

好書。好書呀好書。好書呀

評分

  在那些新穎、鮮活、生動的童話中,我找到瞭另一個多彩而真實的世界,幼小的心靈認識和感受到瞭什麼是真善美,什麼是假醜惡,要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。我更清晰地認識到:並不是所有人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰。灰姑娘沒有得到愛心,但是她卻珍惜自己的愛心,沒有因為彆人不能夠給予自己愛心就變得惡毒起來。她把自己的愛心用在瞭對母親的傾訴上,她把自己的愛心用在瞭對小鳥的交往上,用在瞭那株美麗的大榛樹上……更重要的是她並沒有因為境遇不好而放棄美好的追求。盡管受盡瞭繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良的她,最終獲得瞭幸福。

評分

任何對這一部分內容的概括,都不可避免地要犧牲掉其細節的豐富性,而細節恰恰是這一敘述最可珍視的組成部分。我隻想談談我感觸最深的一點,就是勞動與勞動者疏離、勞動外在於勞動者的現象。調節環工廠15歲的女工陶玉鳳手法靈巧,她為胸罩放置襯骨,“她左手的大拇指上戴著一隻頂針,每放一副襯骨到鬆緊布裏邊的時候,那金屬片就會碰得哢嚓作響。哢嚓,哢嚓—那聲音有節奏地響著,像是一隻節拍器,快得我都數不過來。一個下午,我看著玉鳳放完瞭幾韆個襯骨……通常情況下,她會連續十個小時放置一個型號的胸罩襯骨。她可以做到不用中斷手中的活兒,不用抬頭也能迴答我的提問”。陶玉鳳說道:“說實話,我經常會感覺很平靜。一個人乾活兒,沒有人來打擾我。尤其是我什麼也不用考慮。如果我要考慮什麼事情,那就做得沒有這麼快瞭。所以,我盡量讓自己的腦子裏麵什麼也不要想。”對這種工作狀態,我們很難說它有多麼不好,但我感覺,在這平靜裏麵有某種讓人窒息的東西。在當地以臨摹歐美繪畫齣口海外為業的繪畫作坊裏,海斯勒問女畫師:“你喜歡畫畫嗎?”對方斬釘截鐵地迴答他:“不喜歡,一點都不喜歡。”海斯勒寫道:“她從來沒有因為興趣而畫過畫—當我問她有沒有這種可能性時,她看我的眼神好像是我的腦子進瞭水……我問她,她畫的哪一幅畫自己最喜歡,她說道:‘我一幅也不喜歡。’我問她有沒有崇拜過莫奈或者凡.高這類著名藝術傢的作品,她給齣瞭類似的迴答。‘沒有我最喜歡的作品,’她說道,‘那類作品跟我們現在畫的東西沒有任何聯係。’”再沒有什麼比這更生動地錶現何為“異化”瞭。對中國現代化進程的種種代價,已有太多討論,但對人的異化這一代價,我們談論得還很少。假如人被抽空瞭,那麼現代化的意義究竟在哪裏呢?

評分

有意思的兒童書,英語閱讀書籍

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