Arthur's Camp-Out (I Can Read, Level 2)亚瑟与露营 [平装] [4-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Lillian Hoban（莉莲·霍本） 著

图书标签:

• 亚瑟
• 露营
• 儿童读物
• I Can Read
• 分级阅读
• Level 2
• 4-8岁
• 友谊
• 冒险
• 平装书
• 家庭阅读

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780064441759

版次：1

商品编码：19004972

包装：平装

丛书名： I Can Read, Level 2

出版时间：1994-04-22

用纸：胶版纸

页数：64

正文语种：英文

商品尺寸：22.35x13.72x0.51cm

编辑推荐

适读人群 ：4-8岁
　　哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read！系列”：

内容简介

Arthur's gone Camping. Violet's camping out too, but her friends don't want Arthur around. So Arthur decidesto collect slimy things he knows Violet wouldn't like. But he doesn't count on slippery rocks and swooping bats, or hunger pangs. Then he smells hot dogs roasting over a warm fire...

作者简介

Lillian Hoban (May 18, 1925 – July 17, 1998) was a children's literature author and artist.

The youngest of three children, Hoban was born Lillian Aberman in Philadelphia on May 18, 1925. She attended the Philadelphia Museum School of Art, studied dance for ten years and danced with the Martha Graham troupe, taught Modern Dance and danced professionally in the 1950s.

Hoban learned to draw still life and began to write her own stories only after having four children, Phoebe, Brom, Esme and Julia. She based her tales on their experiences.

Her "I-Can-Read" books about Arthur the chimpanzee and his little sister Violet, and the Frances the Badger books (illustrated by Hoban but written by her then-husband Russell) continue to be extremely popular among children as time goes by, widely considered to be classics. Charlie the Tramp, about a wayward young beaver and his family, is now unfortunately out of print. She also illustrated the Riverside Kids series including Russell Rides Again, Elisa In The Middle, Superduper Teddy, and Busybody Nora. The last Riverside Kids book she illustrated is Ever-Clever Elisa.

Lillian Hoban died in 1998.

内页插图

精彩书评

Kindergarten-Grade 2-- In this ninth story about the chimp and his family, Arthur tells Violet that her knowledge of walkingsticks and cocoons is "baby science." After all, he has been on field trips and collected specimens. The siblings get permission from their babysitter to go on their own field trip and meet up with friends Mabel and Wilma. They invite Violet to go camping with them. Arthur offers to go along to protect them, but Mabel informs him that she is in charge. Arthur goes on his own camp-out and finds himself out of breath, out of food, tired, and alone at the edge of a pond. He follows a scent and finds the campers gaily roasting hot dogs and singing songs. Arthur finds out that girls not only know how to camp but they know something about science as well. Hoban's watercolor illustrations are as refreshing as the tale, which will not only amuse young readers but also give them food for thought as well. One of Hoban's best "Arthur" tales.
--Sharron McElmeel, Cedar Rapids Community Schools, IA

In a ninth "I Can Read" about the popular Arthur, his smug superiority to little sister Violet is almost overstated; still, his gentle comeuppance makes a satisfying outcome. Boasting of his planned field trip, Arthur describes ``snakes--slimy things you would not like," but Violet responds, mildly, ``A girl in my class brought in a snake she caught...It wasn't a bit slimy. I held it in my hand." Arthur sets out on his trip while Violet and her friends camp out nearby, turning down his offer to "protect" them in the woods at night. Left alone, it's Arthur who's scared, especially of bats; the girls take him in, but not without a lecture on bats' ecological virtues. The good humor of Hoban's naturally cadenced dialogue and realistic detail mellows the message, while the childlike characters are as likable in her full-color mixed media art as in the text. (Easy reader. 4-8)
--Kirkus Reviews

前言/序言

《星星下的秘密》 献给所有仰望星空，渴望冒险的孩子们 作者： 艾米丽·卡特 插画： 迈克尔·詹森 装帧： 精装 适读年龄： 5-9岁 页数： 48页 --- 内容提要： 在一个充满好奇心和无尽想象力的世界里，居住着一个名叫莉拉的小女孩。莉拉有着一头火红色的短发和一双像夜空一样深邃的眼睛。她和她的家人住在“低语林地”边缘的一栋老房子里，那栋房子被高大的橡树环绕，树影斑驳，似乎藏着无数古老的秘密。 每年夏天，当萤火虫开始在草地上闪烁，当蟋蟀的合唱声响起时，莉拉都会期待着一年一度的“观星之夜”。但今年，事情变得非比寻常。 故事开始于一个微风习习的傍晚。莉拉的爷爷，一位退休的天文学家，送给她一份特别的礼物——一个他亲手制作的、内嵌着微小指南针的旧木制望远镜。爷爷告诉她，这个望远镜不仅仅能看星星，还能“寻找那些走失的光芒”。莉拉不明白“走失的光芒”是什么意思，但她对爷爷的神秘语气充满了向往。 那天晚上，莉拉的爸爸妈妈决定在后院搭起一个临时的帐篷，他们称之为“家庭探险基地”。莉拉兴奋极了。她带上了她的宝藏——那架旧望远镜，她最喜欢的毛绒狐狸“灰影”，以及一本关于星座的图册。 夜幕降临，天空变得墨黑，露珠在草叶上凝结成小小的水晶。爸爸负责生起一堆小小的、安全防火的篝火，噼啪作响的火苗将周围的树木染成温暖的橙色。妈妈则拿出热可可和烤棉花糖，空气中弥漫着甜美的香气。 然而，当他们开始辨认猎户座和北斗七星时，莉拉发现了一件奇怪的事情。她用爷爷的望远镜瞄准了她最喜欢的“小熊星座”——北斗七星，但其中最亮的一颗星，赫然不见了！ “妈妈，你看，勺子的边上少了一颗星星！”莉拉焦急地喊道。 妈妈走过来，笑着说：“亲爱的，也许是你眼睛花了，它们都在那里。” 可是，即便是用肉眼看，那颗星星也显得异常黯淡，几乎消失在背景的黑暗中。 莉拉的心提了起来。她想起了爷爷的话。她决定，她必须找到那颗“走失的光芒”。 她没有告诉父母她的担忧，生怕他们会让她早点回屋睡觉。夜色如墨，但莉拉感觉自己被一种无形的力量指引着。她轻轻地爬出帐篷，灰影紧紧地依偎在她的臂弯里。 根据望远镜指南针的微弱指向，莉拉决定向着后院尽头那片被当地人称为“月亮之池”的小水塘走去。那片区域很少有人去，因为传说那里的石头会“吸收月光”。 在探险的路上，莉拉遇到了她第一个挑战——一片茂密的荆棘丛。她小心翼翼地拨开带刺的藤蔓，衣服被挂出了几道小小的口子，但她没有停下。她想象自己是一位勇敢的丛林探险家，灰影则是她的向导。 穿过荆棘丛后，她到达了“月亮之池”。水面倒映着天空，水面平静得像一面黑色的镜子。莉拉举起望远镜，试图在水中寻找那颗失踪的星星。 就在这时，她听到了一阵微弱的、像是玻璃摩擦的“叮当”声。 声音似乎是从池子中央的一块巨大的、长满青苔的鹅卵石上传来的。莉拉犹豫了一下，池水冰冷刺骨，但好奇心驱使着她。她脱下鞋子和袜子，小心翼翼地踏入了浅水区。 当她靠近那块石头时，她看到石头上趴着一只非常小的、翅膀像是透明玻璃碎片构成的生物。它看起来像是一只萤火虫，但它发出的光芒却不是绿色或黄色，而是微弱的、如同星辰尘埃般的银白色。这只小生物似乎受伤了，它的小翅膀无力地扇动着，发出的光芒忽明忽暗。 莉拉轻轻地伸出手，那小生物没有逃跑，反而轻盈地落在了她的指尖上。它太小了，小到几乎看不清它的身体，只能看到它散发出的那团微弱的星光。 “你就是那颗走失的光芒吗？”莉拉轻声问道。 那小生物似乎听懂了，它用它微弱的光芒在莉拉的手心画了一个小小的圆圈，然后指向了天空——正对着北斗七星的方向。 莉拉明白了。这只小小的“星尘精灵”也许是来自天上的某颗星星，它可能在夜空中迷了路，或者在穿越大气层时不小心“掉”了下来。 她回想起爷爷送给她望远镜时说的话：“寻找那些走失的光芒。”爷爷知道的，比她想象的要多得多。 现在的问题是，如何帮助它回家？ 莉拉想到了一个办法。她小心翼翼地将那只“星尘精灵”安置在一个她带来的小小的、透明的玻璃罐子里。她用一小块柔软的苔藓垫在罐底，确保它不会受伤。 她原路返回，脚步轻快了许多。当她回到后院时，父母正焦急地四处张望。 “莉拉！你去哪里了？我们正准备找你呢！”妈妈抱住她，检查她有没有着凉。 “对不起，妈妈，我只是……去看星星了。”莉拉没有说出那只小生物的事情，她觉得这是一个只属于她和爷爷的秘密。 第二天清晨，当第一缕阳光穿透树梢时，莉拉冲向了爷爷的书房。 爷爷正坐在他的旧办公桌前，桌上摆满了星图和复杂的数学公式。他看到莉拉时，露出了一抹了然的微笑。 “看来，你昨晚进行了一次成功的探险，我的小探险家。”爷爷放下手中的放大镜。 莉拉赶紧打开了玻璃罐子，向爷爷展示了那只奄奄一息的“星尘精灵”。 “爷爷，它掉下来了，它的光很弱，我不知道怎么帮它。” 爷爷仔细地观察着那个微小的光点。他拿起那个旧望远镜，对着光点照了照。 “这个望远镜，”爷爷解释道，“其实是一个‘星光收集器’。它能将高空中残留的、微弱的星辰能量聚集起来。” 爷爷从一个上锁的抽屉里拿出了一个精巧的黄铜小盒子，里面装着一种闪烁着虹彩光芒的粉末。 “这是‘晨曦之尘’，只有在太阳刚刚升起，天空还未完全亮透的时候才能采集到。它拥有最纯净的生命能量。” 在爷爷的指导下，莉拉小心翼翼地撒了一点点晨曦之尘到罐底的苔藓上。奇迹发生了。那团银白色的光芒瞬间变得明亮起来，那只小生物开始有力地扇动着它的玻璃翅膀，它飞了起来，在罐子里快速盘旋了一圈，像是向莉拉致谢。 爷爷微笑着对莉拉说：“现在，它恢复了力量，但它必须回到它来的地方。我们得在日出彻底结束前完成这件事。” 他们跑回了后院。爷爷拿出了一张他亲手绘制的、有着复杂几何图案的羊皮纸。他把玻璃罐子放在羊皮纸的中心，然后让莉拉用望远镜对准天空中的北斗七星遗失的那一点。 当莉拉透过望远镜瞄准天空时，她感觉到一股轻微的暖流从望远镜的目镜中传来，传递到了她的指尖。罐子里的“星尘精灵”发出了耀眼的光芒，它向上冲去，速度快到几乎拉出了一条银色的轨迹。 光芒直冲云霄，穿透了初升的朝阳。 几秒钟后，莉拉放下望远镜，她看向天空。她立刻欢呼起来！北斗七星那缺失的一颗星，又重新闪耀在那里，比以往任何时候都要明亮、清晰。 莉拉激动地抱住了爷爷。 “谢谢你，爷爷。谢谢你让我找到了走失的光芒。” 爷爷慈爱地摸了摸她的头：“记住，莉拉，宇宙中充满了奇迹，它们有时会迷路，但总有心地善良的人会帮助它们回家。保持你的好奇心，永远不要停止用你的眼睛和心去观察这个世界。” 这次露营，或者说这次“星光拯救任务”，成了莉拉童年中最深刻的记忆。她学会了，真正的冒险并不总是在遥远的地方，它可能就发生在自家后院的草地上，等待着有勇气和爱心的人去发现。 本书特色： 探索与发现的主题： 鼓励孩子们关注身边的微小事物，培养对自然和宇宙的兴趣。 亲情与传承： 爷爷的角色体现了知识的传承和无条件的信任。 勇气与责任： 莉拉在面对黑暗和未知时的冷静与责任感。 精美插图： 迈克尔·詹森的插画运用了大量深蓝色、银色和温暖的琥珀色，完美捕捉了夜晚的神秘和清晨的希望。 适合阅读的场景： 睡前阅读、家庭露营时、激发孩子对科学和天文学兴趣的入门读物。

评分☆☆☆☆☆

我的孩子对一切与户外探险有关的事物都表现出极大的热情，所以当我在书店看到《Arthur's Camp-Out》这本书时，立刻就被吸引住了。《I Can Read, Level 2》这个标签让我知道，这本书不仅有趣，还能帮助我的孩子建立起独立阅读的信心。平装本的设计非常实用，方便孩子自己拿取和翻阅，不怕像硬壳书那样容易损坏。4-8岁的目标读者年龄段也非常符合我孩子的成长阶段，这让我相信书中的语言和故事情节都会是他们能够理解和欣赏的。我非常好奇亚瑟在这次露营中会遇到什么样的新奇体验？是会发现一些有趣的昆虫，还是会学会搭建一个坚固的帐篷？我希望故事能够充满想象力，同时也能让孩子感受到户外活动的乐趣，并且在阅读中学习到一些关于大自然的小知识。我相信，一本精彩的图画和引人入胜的故事，再加上适合的阅读难度，一定会让我的孩子爱上这本书，并且从中获得阅读的乐趣和成就感。

评分☆☆☆☆☆

我简直太期待这本《亚瑟与露营》了！我一直觉得，让孩子爱上阅读最好的方式就是把书里的内容和他们现实生活中的经历联系起来。我的孩子平时就特别喜欢听我讲关于户外探险的故事，而“露营”这个主题简直完美契合。这本书的平装版本也很好，方便孩子自己拿在手里翻阅，不会像精装书那样笨重。I Can Read系列一直是我信赖的品牌，Level 2的难度级别也让我觉得这本书的文字量和词汇量对于我家这个精力充沛的学龄前孩子来说是恰到好处的。我非常好奇亚瑟在露营的时候会遇到什么有趣的事情，是会遇到小动物，还是会经历一场突如其来的小雨？我希望故事能够充满想象力，同时也能有一定的教育意义，比如教导孩子爱护自然，或者如何与朋友分享快乐。我已经可以想象到，等这本书送到的时候，我和孩子会一起围坐在沙发上，他会指着书中的插图，兴奋地问我各种问题。这本书的包装是平装，这很好，孩子用起来也不会心疼，可以大胆地翻阅，不怕损坏。而且，4-8岁这个年龄范围，正好是我们家正在经历的阶段，孩子对周围的世界充满好奇，渴望了解更多。如果这本书能成为他探索户外世界的起点，那真是太好了。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我家的小家伙最近迷上了露营，每次看到帐篷、篝火这些词就两眼放光。这本书的名字就完全抓住了他的兴趣点，《Arthur's Camp-Out》这个标题简直太对胃口了！而且还是I Can Read系列，Level 2，这让我觉得孩子可以独立阅读，这对于建立他的阅读自信心真的太重要了。我一直希望能找到一些既有趣又能帮助他提升阅读能力的绘本，这个系列听起来就是我的目标。我尤其好奇书里亚瑟的露营体验是怎样的，有没有什么有趣的小插曲，或者遇到什么小挑战？毕竟，对于一个第一次露营或者对露营充满好奇的孩子来说，一个 relatable 的主人公和一段引人入胜的故事，能极大地激发他的阅读热情。我希望这本书能够让他在阅读中感受到露营的乐趣，同时也学到一些关于露营的知识，比如需要带什么东西，或者在野外需要注意什么。还有，4-8岁的年龄段也非常合适，说明语言不会太复杂，情节也不会太幼稚，正适合他这个年龄段的孩子。我对这本书的插图也很好奇，希望能够色彩鲜艳，充满童趣，能够吸引孩子的注意力，让他们沉浸在故事的世界里。如果故事里还有一些关于友情或者互助的情节，那就更棒了，这能让孩子在享受阅读乐趣的同时，也能学到一些积极的价值观。

评分☆☆☆☆☆

看到《Arthur's Camp-Out》这个书名，我脑海里立刻就浮现出孩子兴奋的笑脸。我们家孩子最近迷上了所有关于户外活动的东西，而露营绝对是其中的重中之重。这本书的“I Can Read, Level 2”的定位让我觉得非常安心，这意味着它不仅仅是一本故事书，更是一本能够帮助孩子独立阅读、提升识字量的好帮手。我尤其喜欢它“平装”的格式，这样孩子可以毫无顾虑地自己动手翻阅，培养他们的自主阅读习惯。至于4-8岁这个年龄段，简直太精准了，这个年纪的孩子，正是对世界充满好奇，并且渴望探索和学习的时期。我非常想知道，亚瑟在这次露营中会经历些什么？是会遇到一些小小的挑战，然后用他的智慧和勇气去解决，还是会结交一些新的露营伙伴？我希望这本书的故事能够生动有趣，情节跌宕起伏，能够牢牢抓住孩子的注意力，让他们在享受阅读的乐趣的同时，也能感受到户外活动的魅力。同时，我也希望书中的插图能够色彩丰富，充满童趣，能够让孩子在视觉上得到充分的满足，从而更加热爱阅读。

评分☆☆☆☆☆

这本《亚瑟与露营》简直就是为我家的“小探险家”量身定做的！他最近一直嚷嚷着要去露营，听到这个书名就两眼放光。I Can Read系列，Level 2，这是我一直在寻找的，既能让孩子独立阅读，又能保持他阅读兴趣的级别。我特别看重这本书的平装设计，因为我知道我家孩子平时翻书的时候总是比较“粗鲁”，平装版更耐用，而且孩子自己拿也更方便。4-8岁这个年龄段，正好是我们家正在经历的关键时期，孩子已经能理解一些简单的故事，并且对新事物充满好奇。我非常期待书中亚瑟的露营经历，是不是会有一些小小的惊险，比如在夜晚听到奇怪的声音，或者在白天迷路了一小会儿？我希望故事能充满趣味性，同时也能在潜移默化中教会孩子一些关于自然、关于友谊的道理。我已经迫不及待地想和他一起阅读这本书了，我希望他能从亚瑟的身上学到勇敢、乐观和乐于助人的品质。而且，高质量的插图也是我非常看重的，希望它能给孩子带来视觉上的享受，让他们沉浸在故事的世界里。

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢

评分☆☆☆☆☆

这本书也很有趣，还是那只滑稽的小猴子和妹妹的故事

评分☆☆☆☆☆

毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

评分☆☆☆☆☆

非常喜欢的一本I Can Read系列的一本

评分☆☆☆☆☆

非常好的桥梁书，i can read系列

评分☆☆☆☆☆

还不错。是我要买的书当中的一本。

评分☆☆☆☆☆

是朋友推荐的,书不错.

评分☆☆☆☆☆

照着书单买的，字比较多，找音频听听，内容不错。

评分☆☆☆☆☆

经典桥梁，趁有活动有券多多囤货，慢慢读～