The Magic School Bus: Rides the Wind学乐读本系列第二级：神奇校车系列：乘风之旅英文原版 [平装] [6-8岁] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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Anne Capeci（安妮·卡普奇）著，Carolyn Bracken（卡洛琳·布拉肯）绘

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出版社： Scholastic

ISBN：9780439801089

商品编码：19012367

包装：平装

丛书名： Scholastic Reader Level 2

出版时间：2007-11-01

用纸：胶版纸

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：22.61x15.49x0.25cm

具体描述

内容简介

《神奇校车》是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物，是全美很受欢迎的儿童自然科学图书系列。
在内容上，本书依旧延续神奇校车故事系列趣味性与知识性并重的特色；在阅读难度上，以词汇、句型、题材等作为读物等级的划分依据，本书适合处于独立阅读准备期的孩子储备新词、破解长难句，培养及巩固独立阅读能力。
在《神奇校车系列：乘风之旅》中 Frizzle小姐的班级正在学习关于风的知识，正巧天气好就带着大家去放风筝了，可是风力实在太强了，竟然把风筝吹走了！大家赶紧坐上神奇校车开始了追风筝的旅程，在这期间又会学到哪些自然知识呢？　
Ms. Frizzles class is learning about the wind and its a perfect day for flying kites. But the wind is so strong that it whisks Wandas kite away. The class hops on the Magic School Bus to pursue the kite and learn all about wind.

作者简介

JOANNA COLE has been creating books about the Magic School Bus for more than twenty years. She is a recipient of many awards, most recently the National Endowment for the Arts Foundation Award for Outstanding Service to Public Education. She lives in Key West, with her husband.

内页插图

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

喜欢是肯定喜欢。。。

评分☆☆☆☆☆

谁是谁费

评分☆☆☆☆☆

经典绘本，只是书有点简易

评分☆☆☆☆☆

争嫡中的皇子各出险招，胜负之间却不知道谁是螳螂谁是黄雀......

评分☆☆☆☆☆

okokokok

评分☆☆☆☆☆

以前买的这个系列的，色彩多明亮，纸张手感都不同。

评分☆☆☆☆☆

很好的书，很喜欢，正版的，包装也不错，没有坏！

评分☆☆☆☆☆

商品是否给力？快分享你的购买心得吧~京东快递很给力啊，送货师傅很快就到了，吓我一跳，正在看这本书当中，很喜欢的，书中内容也很适合我，推荐给大家啊，为消遣而读书，常见于独处退居之时，为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装璜是矫情，全按书本条文而断事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可请人代读，取其所需作摘要，但这只限于题材不大重要和质量不高的作品。第一，循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从近到远，急不得，也慢不得。“所谓急不得者，功效不可急；所谓不可慢者，工夫不可慢。”这是在告被读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。第二，熟读精恩。他认为有些人读书收效不大，是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向，一再讲“读书不可贪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，将那精力来更看前半板”。第三，虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣测书中的道理，穿凿附会，歪曲了古人本来意思。二是“旧有先人之说”，就是先前接受的观点不肯放弃，从而排斥接受新的观点。为了纠正以上这两种不好的毛病，朱熹主张读书必须虚怀若谷，静心思虑，悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”，就是要反复咀嚼，深刻体会行中的旨趣。第四，切已体察。未熹主张“读书穷理，当体之于身。”什么叫“体之于分”？就是要心领神会，身体力行。从读书法的角度来看，朱熹强调读书必须联系自己，联系实际，将学到的理论转化为行动，这个观点是可取的。第五，着紧用力。“着紧用力”．包含有两个意思：一是指时间上要抓紧，要“饥忘食，渴忘饮，始得。”二是指精神上要振作．要有刚毅果决，奋发勇猛的精神。“如撑上水船，一篙不可放缓。” 第六，居敬持志。所谓居敬持志，就是读书必须精神专一，全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神!说了那么多，想说下京东商城给我的印象，价格还是可以的，而且都是正版的书，确实是我们这样爱书的人的天堂啊，呵呵！