寶寶很喜歡這本 活動收的也比較閤適 。買迴來點擊率很高。據發現早慧的孩子都有一個共同的特點,就是喜歡閱讀,古今中外,也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說,閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式,而且還是構成他們日常生活的一項重要內容,是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說,閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道,情商對於一個正在成長的孩子來說,有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子,如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話,是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養,但也要注意方式方法。興趣是最好的老師,在培養幼兒閱讀能力中也是如此,想讓孩子愛上閱讀,首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書;2、父母自己必須喜歡讀書;3、讓幼兒在遊戲中閱讀;4、將故事錶演齣來。可見,閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式,是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用,它們往往具有很強的道德感染力,有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。
評分很棒哦,帶著小朋友一起閱讀,發貨神速棒棒滴
評分古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。 買瞭[SM]一點都不後悔,很喜歡[ZZ],書是絕對正版的,紙張都非常好![BJTJ]識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。 從遠古開始,人們不斷豐富自己的知識
評分瑪格麗特·懷茲·布朗,1910年齣生於紐約。“懷茲”是英文“聰明”的音譯。瑪格麗特正是一位絕頂聰明、纔華橫溢的傳奇女子。她不但為孩子寫瞭10多本童書,更與一群好友一起為兒童文學的教育、創作與齣版開拓影響深運的天地。雖然她從來沒有結過婚,也沒有自己的孩子,但是她卻對孩子,特彆是幼兒期的孩子的心理、情緒和興趣有著深刻的認識。她擅長用精簡、遊戲性、有韻的優美文字來鋪陳故事,不但能深深打動孩子的心,更能開發孩子的想像力,讓他們創造齣自己的詩文。1952年,42歲的瑪格麗特在法國旅行途中突然逝世。 剋萊門特·赫德(Clement Hurd),1908年齣生於紐約。耶魯大學畢業後,去巴黎學瞭兩年現代繪畫,迴國後成瞭一名裝飾畫傢。後來他結識瞭瑪格莉特等兒童文學工作者,並且和其中的一位作傢艾達結婚。瑪格莉特在看到瞭他的兩幅作品之後,就極力勸說他為圖畫書畫插圖,並特意為他寫瞭一個兒童故事《大象和小甲蟲》,讓他做一次插圖上的嘗試。他後來和瑪格莉特閤作的兩本睡前故事書——《逃傢小兔》《月亮,晚安》,都成瞭圖畫書的經典之作。“
評分都是押韻的語句,讀起來比較順,適閤喜歡恐龍的小孩
評分 評分非常好的商品,品質好,價格閤算
評分非常不錯的書,超值
評分智慧遊戲本提供許多精心策劃的趣味遊戲和活動,如塗色、迷宮、比比看、美勞等,目的在於引發孩子動手畫畫看、摺摺看、剪剪看,讓孩子在玩遊戲的動腦思考過程中,自得其樂,體驗接收成果的滿足感。同時,孩子從中也很容易就學會瞭語文、數學、自然等常識,加強觀察分辨,想象創造等能力。
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