Tish Rabe is a children's book author who lives in Greenwich, CT and has written or adapted more than 20 Dr. Seuss books since his death.
It is common for author descriptions of Tish Rabe to describe the life and times of Dr. Seuss. The one bit of personal information published about the author is on the cover flap of Oh, Baby, the Places You'll Go! and states that, "Tish Rabe's a mom who thinks that it's cool to be home rhyming rhymes while the kids are at school".
She has written over 85 children’s books including titles for Sesame Street, Blue’s Clues, Clifford the Big Red Dog, Bear in the Big Blue House and Curious George. In 1996 she began writing The Cat in the Hat’s Learning Library, a new series of non-fiction science books for early readers.
Her books include the popular Oh, Baby, the Places You'll Go!, which is meant to be read in utero, and eleven other titles that present science concepts to early readers.
Her latest book, My Oh My—A Butterfly! was named by the Bank Street College of Education as one of the 40 best books for children in 2007. She has also written scripts for several children’s television series including Clifford, Clifford's Puppy Days, I Spy and The Country Mouse and the City Mouse Adventures.
As both a songwriter and music producer she has created children’s songs that have been broadcast on PBS Kids, Fox, Nickelodeon and HBO Family. For the last three years she has been visiting elementary schools to help kids get excited about reading and writing.
這本書帶來的驚喜,真的遠超我的預期。作為一名傢長,我一直在尋找那種能夠讓孩子在快樂中學習,在玩樂中成長的書籍,而這本書無疑就是我找到的那個“寶藏”。我喜歡它充滿童趣的語言風格,每一個字、每一個句子都仿佛帶著魔力,能夠瞬間抓住孩子的注意力,讓他們沉浸在故事的世界裏。更讓我印象深刻的是,這本書的教育意義,它沒有刻闆的說教,而是通過精彩的情節和鮮活的人物,嚮孩子傳遞著積極嚮上的人生觀和價值觀。我觀察到,自從讀瞭這本書,我傢孩子在日常生活中,也開始模仿書中的一些積極行為,比如更加樂於助人,更加勇敢地麵對挑戰。這種潛移默化的影響,是我作為傢長最希望看到的。這本書不僅僅是一本讀物,它更像是一位循循善誘的良師益友,陪伴著孩子一同成長。我強烈推薦這本書給所有有學齡兒童的傢庭,它一定會為你們帶來意想不到的收獲。
評分不得不說,這本書的敘事節奏把握得非常好,故事推進得很自然,不會顯得倉促,也不會拖泥帶水。我特彆欣賞作者在構建情節方麵的功力,每一個小小的轉摺都處理得恰到好處,既能保持住孩子的注意力,又能讓他們對接下來會發生什麼充滿期待。而且,這本書的語言運用也非常有技巧,雖然是寫給小孩子看的,但卻沒有用那種過於簡單、幼稚的詞匯,而是巧妙地融入瞭一些新穎有趣的錶達,既能讓孩子理解,又能豐富他們的詞匯量。我傢那個平時有些挑剔的閱讀者,對這本書的接受度也是齣奇的高,常常自己翻閱,並且會在讀到某些精彩片段時,發齣興奮的驚呼。這讓我覺得,這本書不僅僅是娛樂,更是一種對孩子語言能力和理解能力的潛移默化的培養。更讓我驚喜的是,書中一些人物的塑造也非常立體,即使是配角,也都有自己的個性和故事,這讓整個故事世界更加生動和有趣。我一直在尋找那種能夠真正打動孩子,並且能夠讓他們産生共鳴的書籍,而這本書無疑就是這樣一個絕佳的選擇。它給我的孩子帶來瞭很多快樂,也讓我看到瞭他閱讀興趣的巨大提升,這是任何其他同類讀物都無法比擬的。
評分我必須承認,這本書的寓意非常深刻,雖然是麵嚮年輕讀者,但它所傳達的道理卻能觸及到更深層次的思考。我喜歡它不落俗套的處理方式,沒有生硬的說教,而是通過生動有趣的故事,讓孩子自己去體會其中的含義。每一次讀完,我都能和孩子就書中的一些情節和人物進行深入的交流,討論他們的選擇,以及這些選擇帶來的後果。這種互動式的閱讀體驗,不僅加深瞭孩子對故事的理解,更培養瞭他獨立思考和錶達觀點的能力。我特彆欣賞書中關於堅持、友誼、勇氣這些主題的探討,它們以一種非常巧妙的方式融入到故事中,讓孩子在不知不覺中就學會瞭這些寶貴的品質。這本書的齣現,讓我覺得,為孩子選擇一本好書,不僅僅是給他找一些消遣,更是為他的人生啓濛打下堅實的基礎。我還會嚮我身邊的朋友推薦這本書,希望更多的孩子能夠從中受益。
評分這本書的設計真的非常用心,每一個細節都充滿瞭藝術氣息。我尤其喜歡那些色彩鮮艷、富有錶現力的插圖,它們不僅為故事增添瞭視覺上的吸引力,更能夠幫助孩子更好地理解故事情節和人物情感。我經常看到我傢孩子在閱讀的時候,會對著圖畫仔細研究,甚至會模仿圖畫中的錶情和動作,這讓我覺得這本書不僅僅是一本讀物,更是一個激發孩子想象力和創造力的平颱。而且,這本書的排版也很舒適,字體大小適中,行間距閤理,非常適閤孩子長時間閱讀,不會讓他們感到疲勞。我一直相信,一本好的童書,不僅要有引人入勝的故事,還要有精美的插圖和舒適的閱讀體驗,而這本書在這幾個方麵都做得非常齣色。它給我的孩子帶來瞭很多快樂,也讓我在陪伴他閱讀的過程中,感受到瞭前所未有的滿足感。我還會繼續關注這位作者的其他作品,因為我相信,他們一定也會像這本書一樣,為孩子們帶來更多的驚喜和啓發。
評分哇,這本書簡直太棒瞭!從封麵設計開始就吸引瞭我,那充滿活力的插圖,簡直讓人忍不住想立刻翻開。我一直喜歡那些能激發孩子好奇心的書,而這本書無疑做到瞭。每次讀的時候,我都能感受到作者對細節的用心,無論是字裏行間流暢的敘事,還是那些充滿想象力的場景描繪,都讓整個閱讀體驗變得異常豐富。我傢的小傢夥,自從拿到這本書,每天都要纏著我讀上好幾遍。一開始我還擔心他會覺得無聊,但事實證明,他的興趣被完全點燃瞭。他會指著圖畫,問我各種各樣的問題,甚至有時候還會模仿書裏的角色,自己編齣新的故事來。這種主動學習和探索的精神,正是我們傢長最希望看到的。而且,這本書的語言風格也很獨特,既有兒童讀物的親切感,又不乏一些引人深思的句子,能夠讓孩子在玩樂中學習,拓展思維。我特彆喜歡其中一些對於孩子成長非常重要的價值觀的巧妙融入,它們不是生硬的說教,而是自然而然地體現在情節發展中,讓孩子在不知不覺中吸收。這本書真的就像一個寶藏,每次打開都能發現新的驚喜,讓我們的親子時光充滿瞭歡聲笑語和知識的啓迪。強烈推薦給所有希望給孩子帶來一段難忘閱讀體驗的傢長們!
評分政府的多次經濟與行政改革,知識財産戰略顯然是日本
評分很有名的作傢的書,適閤剛起步的孩子們閱讀,內容很不錯。
評分看瞭同名動畫,找書看看。。。
評分“怎樣纔能使這個容器裏的液體保持熱度?”有一天她問大傢。馬上,弗朗西斯·佩蘭、讓·朗日萬、伊莎貝爾·夏瓦娜、伊蕾娜·居裏,這些聽課的“科學明星”們提齣瞭種種妙計:用毛毯包住容器,小心不讓其散熱……但這不大可行。
評分不錯的一套從事,要感謝蘇斯博士
評分古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。 買瞭[SM]一點都不後悔,很喜歡[ZZ],書是絕對正版的,紙張都非常好![BJTJ]識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。 從遠古開始,人們不斷豐富自己的知識
評分瑪麗嚮孩子們傳授瞭她對科學熱愛和付齣的努力,她也教他們學習方法。瑪麗精於心算,她堅持讓她的學生們練習,她強調“必須達到從不齣錯的地步”,“秘密就是不要急於求成”。一個學生在做電池時搞得亂七八糟,瑪麗氣紅瞭臉,說:“彆對我說你事後會清理乾淨,在安裝或實驗時就不應把桌子弄髒。”
評分蘇斯博士的分級讀物。有點小科普
評分12,耐在《劉文》中分彆排第7、8、9、13;墨西哥在本文中排
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