Tish Rabe is a children's book author who lives in Greenwich, CT and has written or adapted more than 20 Dr. Seuss books since his death.
It is common for author descriptions of Tish Rabe to describe the life and times of Dr. Seuss. The one bit of personal information published about the author is on the cover flap of Oh, Baby, the Places You'll Go! and states that, "Tish Rabe's a mom who thinks that it's cool to be home rhyming rhymes while the kids are at school".
She has written over 85 children’s books including titles for Sesame Street, Blue’s Clues, Clifford the Big Red Dog, Bear in the Big Blue House and Curious George. In 1996 she began writing The Cat in the Hat’s Learning Library, a new series of non-fiction science books for early readers.
Her books include the popular Oh, Baby, the Places You'll Go!, which is meant to be read in utero, and eleven other titles that present science concepts to early readers.
Her latest book, My Oh My—A Butterfly! was named by the Bank Street College of Education as one of the 40 best books for children in 2007. She has also written scripts for several children’s television series including Clifford, Clifford's Puppy Days, I Spy and The Country Mouse and the City Mouse Adventures.
As both a songwriter and music producer she has created children’s songs that have been broadcast on PBS Kids, Fox, Nickelodeon and HBO Family. For the last three years she has been visiting elementary schools to help kids get excited about reading and writing.
這本書帶來的驚喜,真的遠超我的預期。作為一名傢長,我一直在尋找那種能夠讓孩子在快樂中學習,在玩樂中成長的書籍,而這本書無疑就是我找到的那個“寶藏”。我喜歡它充滿童趣的語言風格,每一個字、每一個句子都仿佛帶著魔力,能夠瞬間抓住孩子的注意力,讓他們沉浸在故事的世界裏。更讓我印象深刻的是,這本書的教育意義,它沒有刻闆的說教,而是通過精彩的情節和鮮活的人物,嚮孩子傳遞著積極嚮上的人生觀和價值觀。我觀察到,自從讀瞭這本書,我傢孩子在日常生活中,也開始模仿書中的一些積極行為,比如更加樂於助人,更加勇敢地麵對挑戰。這種潛移默化的影響,是我作為傢長最希望看到的。這本書不僅僅是一本讀物,它更像是一位循循善誘的良師益友,陪伴著孩子一同成長。我強烈推薦這本書給所有有學齡兒童的傢庭,它一定會為你們帶來意想不到的收獲。
評分我必須承認,這本書的寓意非常深刻,雖然是麵嚮年輕讀者,但它所傳達的道理卻能觸及到更深層次的思考。我喜歡它不落俗套的處理方式,沒有生硬的說教,而是通過生動有趣的故事,讓孩子自己去體會其中的含義。每一次讀完,我都能和孩子就書中的一些情節和人物進行深入的交流,討論他們的選擇,以及這些選擇帶來的後果。這種互動式的閱讀體驗,不僅加深瞭孩子對故事的理解,更培養瞭他獨立思考和錶達觀點的能力。我特彆欣賞書中關於堅持、友誼、勇氣這些主題的探討,它們以一種非常巧妙的方式融入到故事中,讓孩子在不知不覺中就學會瞭這些寶貴的品質。這本書的齣現,讓我覺得,為孩子選擇一本好書,不僅僅是給他找一些消遣,更是為他的人生啓濛打下堅實的基礎。我還會嚮我身邊的朋友推薦這本書,希望更多的孩子能夠從中受益。
評分這本書的設計真的非常用心,每一個細節都充滿瞭藝術氣息。我尤其喜歡那些色彩鮮艷、富有錶現力的插圖,它們不僅為故事增添瞭視覺上的吸引力,更能夠幫助孩子更好地理解故事情節和人物情感。我經常看到我傢孩子在閱讀的時候,會對著圖畫仔細研究,甚至會模仿圖畫中的錶情和動作,這讓我覺得這本書不僅僅是一本讀物,更是一個激發孩子想象力和創造力的平颱。而且,這本書的排版也很舒適,字體大小適中,行間距閤理,非常適閤孩子長時間閱讀,不會讓他們感到疲勞。我一直相信,一本好的童書,不僅要有引人入勝的故事,還要有精美的插圖和舒適的閱讀體驗,而這本書在這幾個方麵都做得非常齣色。它給我的孩子帶來瞭很多快樂,也讓我在陪伴他閱讀的過程中,感受到瞭前所未有的滿足感。我還會繼續關注這位作者的其他作品,因為我相信,他們一定也會像這本書一樣,為孩子們帶來更多的驚喜和啓發。
評分哇,這本書簡直太棒瞭!從封麵設計開始就吸引瞭我,那充滿活力的插圖,簡直讓人忍不住想立刻翻開。我一直喜歡那些能激發孩子好奇心的書,而這本書無疑做到瞭。每次讀的時候,我都能感受到作者對細節的用心,無論是字裏行間流暢的敘事,還是那些充滿想象力的場景描繪,都讓整個閱讀體驗變得異常豐富。我傢的小傢夥,自從拿到這本書,每天都要纏著我讀上好幾遍。一開始我還擔心他會覺得無聊,但事實證明,他的興趣被完全點燃瞭。他會指著圖畫,問我各種各樣的問題,甚至有時候還會模仿書裏的角色,自己編齣新的故事來。這種主動學習和探索的精神,正是我們傢長最希望看到的。而且,這本書的語言風格也很獨特,既有兒童讀物的親切感,又不乏一些引人深思的句子,能夠讓孩子在玩樂中學習,拓展思維。我特彆喜歡其中一些對於孩子成長非常重要的價值觀的巧妙融入,它們不是生硬的說教,而是自然而然地體現在情節發展中,讓孩子在不知不覺中吸收。這本書真的就像一個寶藏,每次打開都能發現新的驚喜,讓我們的親子時光充滿瞭歡聲笑語和知識的啓迪。強烈推薦給所有希望給孩子帶來一段難忘閱讀體驗的傢長們!
評分不得不說,這本書的敘事節奏把握得非常好,故事推進得很自然,不會顯得倉促,也不會拖泥帶水。我特彆欣賞作者在構建情節方麵的功力,每一個小小的轉摺都處理得恰到好處,既能保持住孩子的注意力,又能讓他們對接下來會發生什麼充滿期待。而且,這本書的語言運用也非常有技巧,雖然是寫給小孩子看的,但卻沒有用那種過於簡單、幼稚的詞匯,而是巧妙地融入瞭一些新穎有趣的錶達,既能讓孩子理解,又能豐富他們的詞匯量。我傢那個平時有些挑剔的閱讀者,對這本書的接受度也是齣奇的高,常常自己翻閱,並且會在讀到某些精彩片段時,發齣興奮的驚呼。這讓我覺得,這本書不僅僅是娛樂,更是一種對孩子語言能力和理解能力的潛移默化的培養。更讓我驚喜的是,書中一些人物的塑造也非常立體,即使是配角,也都有自己的個性和故事,這讓整個故事世界更加生動和有趣。我一直在尋找那種能夠真正打動孩子,並且能夠讓他們産生共鳴的書籍,而這本書無疑就是這樣一個絕佳的選擇。它給我的孩子帶來瞭很多快樂,也讓我看到瞭他閱讀興趣的巨大提升,這是任何其他同類讀物都無法比擬的。
評分5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.
評分京東太給力拉,速度質量服務價格ok
評分*基金項目:科學技術部科技興貿行動計劃資助項目
評分內容簡介
評分孩子很喜歡這個係列電視, 然後買書配閤看。 文字是有韻律的, 比原來係列的蘇斯博士要順口
評分郭警先生選擇用水彩錶現整個故事,顔色明麗,畫麵單純,略帶漫畫風格,畫麵節奏和故事節奏一樣張弛有度,相信小朋友們會像喜歡豬八戒一樣喜歡整本書。 少年的傳奇——《羊捨一夕》
評分京東活動很給力,就是評價製度真的需要改瞭。加油看好你們 !其實,親子閱讀最早可以開始於孕期。孕5個月的胎寶寶已經會對聲音作齣反應,孕6個月的胎寶寶已經能如實感受媽媽的思想情感和生活體驗,所以,孕中期和孕晚期可以開始閱讀胎教——想象寶寶坐在自己的懷中,然後充滿感情地為寶寶讀童書、詩歌。正式抱讀一般在寶寶能抱坐穩,也就是6個月前後開始。誰來陪伴孩子一起閱讀? 父母是孩子最好的閱讀夥伴。不要擔心普通話不夠標準或者聲音不夠動聽,父母的聲音永遠是孩子最喜歡的。最初開始親子閱讀的時候,讀什麼也許並不是最重要的,父母的參與纔是最重要的。如何給孩子選閤適的書? A 繪本是一種超越語言、超越國界的交流。對於低年齡的孩子們來說,繪本中所有的繪畫都能作為語言被閱讀,這無疑能讓他們享受到閱讀的樂趣。選擇好的繪本不僅要考慮文字繪畫皆美,還要考慮孩子的發展水平、興趣愛好、閱讀經驗和存在的問題原因。 首先,並不是所有有圖畫的書都能被稱為繪本(圖畫書)。鬆居直說過:“把圖畫隻是作為對文章的補充和說明,或是為瞭加上圖畫讓孩子看瞭高興,這類的書,都不能稱之為圖畫書。什麼叫圖畫書?圖畫書是文章說話,圖畫也說話,文章和圖畫用不同的方法都在說話,來錶現同一個主題。假如用數學式來寫圖畫書錶現特徵的話,那麼可以這樣寫:文 畫=有插畫的書,文×畫=圖畫書。” 其次,每個孩子和傢庭都非常獨特,要考慮孩子不同時期的發展水平,根據他的興趣愛好和閱讀經驗,選擇閤適的故事內容、形式和文字篇幅。 再次,也可以據孩子心理行為問題的實際情況,在深入瞭解發生該情況的可能原因後,為他選擇閤適的故事內容。總有閤適的故事,能幫助你處理育兒過程中的棘手問題。如何引導孩子愛上閱讀? A 除瞭要選到閤適的好書,還要找對閱讀契機,讓孩子與好書的相遇恰逢其時。《荷花澱》是著名作傢孫犁先生的名作,以抗日戰爭為背景,選取白洋澱小小一隅,錶現農村婦女的溫柔多情和堅貞勇敢。在戰火硝煙中,愛情與人性,像白洋澱盛開的荷花一樣,燦爛美麗。對於年紀幼小的孩子而言,理解上述主題相對睏難,在閱讀過程中,父母應當引導兒童欣賞文字語言與圖像語言的互相轉換,以培養欣賞文字和圖畫的能力。 本書在改編時保留瞭原文的敘述主綫及語言風格,淡化瞭其中的夫妻情愛及戰爭背景。繪者李瑩小姐著力用筆和刻意錶現的,都是白洋澱詩情畫意的風光,一片片充滿生機、充滿活力,象徵著人類美好追求和美好願望的荷花荷葉組成的美麗坦蕩的荷花澱。畫麵大都以荷花荷葉為主體,人物隻是融入畫麵並融入荷花荷葉的精魂。父母在讀給孩子聽的時候,需要放慢文字的節奏,讓孩子認真欣賞畫麵所蘊含的深意。 年紀稍大的孩子,父母不妨在看完本書後將原文找來,配閤圖畫再次讀給孩子聽,幫助孩子更深切地領會到畫麵與文字相輔相成的關係,從而領略文字與畫麵語言的轉換。這對於提高孩子的欣賞能力和寫作能力,也都會有極大的幫助。 在歡笑中學會分享——《豬八戒吃西瓜》
評分也許是因為像這樣的故事看得多瞭,我開始喜歡幻想,我喜歡做夢,因為有許多在現實生活中不能完成的事在夢裏都能實現。我並且相信,善良的人都會有好報,像灰姑娘,像白雪公主,等等。
評分配閤動畫效果更好!
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