说实话,我是在一个雨天的下午,百无聊赖之中随手翻开了这本书的内页。起初我只是想随便看看图画,没想到那些图画背后蕴含的信息量大得惊人。我立刻意识到,这绝不仅仅是一本“给孩子看的历史漫画书”。作者的功力体现在他对于史料的取舍和提炼上。他没有试图面面俱到地囊括所有历史事件,而是像一位高明的DJ,抓住了那些真正具有转折意义的关键点,用浓缩的、视觉冲击力极强的画面将它们串联起来。特别是关于美国内战时期的章节,那种对峙双方情绪的捕捉,那种战场上混乱而又必然的逻辑线条,用黑白分明的网点和强烈的阴影对比表现得淋漓尽致。我甚至能感觉到那种历史洪流裹挟下小人物的无助与挣扎。相比于传统史书的宏大叙事,这本书更侧重于“人”的体验和“瞬间”的定格。它告诉你,历史不是冷冰冰的年代和条约,而是千千万万个充满人性挣扎的瞬间堆叠而成。阅读过程非常流畅,眼睛很少会感到疲惫,因为每翻过一页,总有一个新的、令人会心一笑的视觉笑点或者一个发人深省的细节在等着你,这无疑是作者高超的叙事节奏控制能力的体现。
评分我通常对这种带有明显“美国中心论”视角的历史读物抱持着审慎的态度,毕竟,历史的阐述总是带着强烈的时代烙印和文化偏见。然而,这本书的厉害之处在于,它虽然立足于本土视角来讲述其建国和扩张的故事,但它在描述一些关键的社会运动和文化冲突时,展现出了一种难得的反思性。比如,在描述西进运动和对原住民的影响时,那种讽刺的笔触和对权力的不加掩饰的揭露,让我感到作者并非全然躺平于“美国例外论”的叙事中。它敢于将那些光荣叙事背后的阴影部分也用粗粝的线条勾勒出来,这种坦诚是值得赞赏的。当然,由于篇幅的限制,有些复杂的社会议题(比如种族隔离制度的深层结构性影响)可能只是点到为止,但对于一本以“卡通”为载体的入门读物来说,这种程度的批判性已经相当出色了。它做到了在娱乐性和历史责任感之间找到一个微妙的平衡点,既没有过度美化,也没有陷入完全的自贬,而是在讲述“我们如何走到今天”这个故事时,保持了一份清醒的旁观者视角。
评分总的来说,这本书的阅读体验堪称一次酣畅淋漓的“洗礼”。它打破了传统历史教育中那种“必须严肃对待”的沉闷氛围。它成功地将数百年间的政治博弈、科技革命、社会思潮的起伏,编织成一个连续不断的、充满视觉趣味的叙事长廊。它不是那种让你读完后能背诵重要日期的工具书,而更像是一份给你提供历史语境和思维框架的“速查手册”。我尤其欣赏它在关键转折点使用的那种类似新闻漫画的讽刺手法,它让你在捧腹大笑的同时,也对历史的偶然性与必然性有了更直观的理解。对于那些对美国历史不甚了解,但又渴望快速建立起基本认知框架的人来说,这本书简直是完美的首选。它证明了知识的传播媒介可以非常多样化,只要内容足够扎实,呈现方式的创新永远不会是肤浅的装饰,而是一种强大的赋能,它让原本高不可攀的知识变得触手可及,而且,是带着笑声一起被吸收进大脑的。
评分这本书拿到手,首先就被它的装帧设计吸引住了。封面色彩鲜明,那种美式漫画的粗犷线条和幽默感扑面而来,让人忍不住想立刻翻开。我原本对“历史”这类题材的书籍总是抱持着一种敬而远之的态度,觉得它们要么过于枯燥严肃,要么就是晦涩难懂的学术论著。然而,这本《卡通美国史》——暂且这么称呼它吧——完完全全颠覆了我的固有印象。它巧妙地将复杂的历史事件和人物肖像,用一种近乎街头涂鸦的、夸张而又精准的卡通风格呈现出来。比如,那些开国元勋们的形象,不再是教科书上那种僵硬的肖像画,而是带着鲜明个性的漫画脸谱,读起来一点负担都没有。我特别喜欢它在处理那些敏感或容易引起争议的历史片段时的处理方式,它没有回避,而是用一种近乎戏谑的幽默感,轻巧地切入了问题的核心,让读者在笑声中思考,而不是被灌输某种刻板的观点。这种叙事手法,对于希望以一种轻松愉快的方式入门历史的读者来说,无疑是一剂良药。它成功地将“学习”这个略显沉重的动词,转化成了“探索”这个充满乐趣的形容词。整体感觉就像是翻阅一本精心制作的连环画,只不过里面的故事,却是我们脚下这片土地的真实演变历程,只不过是以一种最不传统的方式娓娓道来。
评分购买这本书之前,我有点担心那些卡通形象会过于简化和脸谱化,从而削弱了历史人物的复杂性。但事实证明,我的担忧是多余的。作者似乎深谙“少即是多”的道理。他没有试图在一张小小的漫画格子里塞进人物所有的生平细节,而是抓住了一个人物最核心的特征或他所处的时代背景下的最具标志性的“梗”,然后用夸张的肢体语言和表情来定调这个人物的性格。例如,对于某些总统的描绘,寥寥几笔就能捕捉到他们执政风格中的滑稽或矛盾之处。这种处理方式,非但没有让历史人物变得扁平,反而因为聚焦于他们的“人性”而非“神性”,使得他们显得更加真实可触。这种对视觉符号学的精准运用,让我仿佛置身于一场由历史人物主演的、极具讽刺意味的即兴喜剧之中。我甚至因此萌生了去查阅更多关于这些人物的严肃传记的冲动,这或许是这本“非正式”历史书所能带来的最大价值——它不是终点,而是高效的、引人入胜的“兴趣启动器”。
评分Cartoon History of the United States (Cartoon History of the Modern World)
评分Cartoon History of the United States (Cartoon History of the Modern World)
评分好………
评分it is very good for the whole family, i will buy it again.
评分好………
评分俗话说文无定法,写书评当然也无一定的格式,可以因人而异,因书而异。比如偏于谈感受的书评就可以直接从述感开头:“何建明的长篇报告文学《中国高考报告》是一部具有强烈震撼力的作品。不读则罢,越读越使人感到,高考的分量实在太重太重,它重得使许多中国人的腰背都压弯,连中华民族的脊梁也被压得出现了严重的畸型。高考啊!何时才能走出怪圈?”(《走出高考的怪圈》)想要带点文学色彩又要给读者一点悬念的也可以抒情开头:“若你走进普鲁斯特的世界,我想你不会不惊叹于那美妙的符号所产生的神奇魅力,不会不沉醉于玛德莱娜小点心的绵长回味,不会不震悸于人类内心的隐秘世界的强烈曝光。作为《追忆似水年华》的译者之一,我也不可能不更真切地感受到普鲁斯特开启的感觉世界对我的灵魂与感官的诱惑、冲击、洗涤、丰富、与净化。“(《全新而永恒的感觉世界》)当然书评的结尾也不一定都要推荐式的。可以表达某种愿望,如“愿借苇岸的亲切诚实的语言,生动盎然的诗意和宁静柔韧的美感铺就的小径,引领我们走向诗意栖居之地。”
评分好………
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评分Cartoon History of the United States (Cartoon History of the Modern World)
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