The Earth and I 英文原版 [平裝] [4歲及以上] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

This is a story about a friendship that one child has with the earth. They play together. They listen to each other. They nourish each other. But when the earth is sad, the child is sad--so he finds a way to make his friend, the earth, happy. "The vibrant use of pastel colors and simple, big details in close-up perfectly communicate the tender empathy children feel towards something loved."--"Children's Book Review" --This text refers to an out of print or unavailable edition of this title.

作者簡介

FRANK ASCH has written and illustrated more than sixty books for children, including the popular Good Night, Baby Bear. He lives in Vermont.

內頁插圖

精彩書評

"This appealing story gets right to the heart of a child’s experience with nature . . . Delightful."--Booklist

前言/序言

The Earth and I 英文原版 [平裝] [4歲及以上] 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

曾一度歸返木葉忍村，欲把身為‘九尾人柱力’的鳴人帶返‘曉’組織。途中遇上巡邏的木葉上忍猿飛阿斯瑪及夕日紅，及跟紅對戰起來。他破瞭紅‘幻術．樹縛殺’，並把紅擊敗。後旗木卡卡西趕到支援，欲以寫輪眼挑戰鼬;但鼬的寫輪眼是進化版的‘萬花筒寫輪眼’，無論在力量跟操控分麵，始終是鼬占上風。他使齣瞭月讀，卡卡西陷入極度恐懼當中，有如真的被鼬韆刀萬剮一樣。這種術會施行在卡卡西身上共72小時，而且幻境內的每分鍾是比真實世界時間還要長。因此卡卡西本有可能受盡多於72小時的‘酷刑’。但鼬本身也不能過份使用他的‘萬花筒寫輪眼’，否則會對身體有極壞的影響，故使用不久便終止對卡卡西施術。及後木葉上忍阿凱的增援，鼬更決意暫時休戰以補充體力，故跟鬼鮫一同離去。之後本來將要把鳴人抓到並帶返‘曉’，但又被鳴人的啓濛老師自來也阻撓，失敗而迴。另外，從他對付卡卡西和佐助的招式來看，他不喜歡浪費太多查剋拉，隻用單純的水遁忍術及體術來打敗對手，再者，關於冷靜判斷力，在使用月讀後，立刻說齣正當理由使自己全身而退，並在和佐助相遇的那一段短暫時間，恢復體力，並使用查剋拉耗費較低的催眠眼使自來也迷惑，打算運用簡易術來擊暈人柱力，可惜事情不像料想的那樣，但是，被睏在食道裏，還能運用先前恢復好的體力施展“天照”，從這幾點來看，可以知道為什麼其13歲就能當上分隊長。曾一度歸返木葉忍村，欲把身為‘九尾人柱力’的鳴人帶返‘曉’組織。途中遇上巡邏的木葉上忍猿飛阿斯瑪及夕日紅，及跟紅對戰起來。他破瞭紅‘幻術．樹縛殺’，並把紅擊敗。後旗木卡卡西趕到支援，欲以寫輪眼挑戰鼬;但鼬的寫輪眼是進化版的‘萬花筒寫輪眼’，無論在力量跟操控分麵，始終是鼬占上風。他使齣瞭月讀，卡卡西陷入極度恐懼當中，有如真的被鼬韆刀萬剮一樣。這種術會施行在卡卡西身上共72小時，而且幻境內的每分鍾是比真實世界時間還要長。因此卡卡西本有可能受盡多於72小時的‘酷刑’。但鼬本身也不能過份使用他的‘萬花筒寫輪眼’，否則會對身體有極壞的影響，故使用不久便終止對卡卡西施術。及後木葉上忍阿凱的增援，鼬更決意暫時休戰以補充體力，故跟鬼鮫一同離去。之後本來將要把鳴人抓到並帶返‘曉’，但又被鳴人的啓濛老師自來也阻撓，失敗而迴。另外，從他對付卡卡西和佐助的招式來看，他不喜歡浪費太多查剋拉，隻用單純的水遁忍術及體術來打敗對手，再者，關於冷靜判斷力，在使用月讀後，立刻說齣正當理由使自己全身而退，並在和佐助相遇的那一段短暫時間，恢復體力，並使用查剋拉耗費較低的催眠眼使自來也迷惑，打算運用簡易術來擊暈人柱力，可惜事情不像料想的那樣，但是，被睏在食道裏，還能運用先前恢復好的體力施展“天照”，從這幾點來看，可以知道為什麼其13歲就能當上分隊長。

評分☆☆☆☆☆

非常的繪本，下次還來京東

評分☆☆☆☆☆

閱讀，是一種享受——享受鳥語花香，輕風流水；享受曆練，深邃。 閱讀，是一種情懷——敞開心扉，親近自然，聆聽生命。 閱讀，是一種幸福——貫穿在時間的軌道上，與李白、杜甫促膝，欣賞莊子的超脫，陶潛的隱逸。掠過韆山萬水，領略西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅，所有的一切，都裝在你澄澈的心。 是否從兒時蹣跚學步到現在的聰明睿智，書香從未淡散過？是否你曾為書中的喜劇手舞足蹈，為結局的悲情悄然淚下？又或者是否在字裏行間尋覓到瞭一句金玉良言而深有感觸，以至收益終生？

評分☆☆☆☆☆

hhhhhhhhhhh

評分☆☆☆☆☆

我喜歡在京東買書，活動力度大，也質量好，繼續支持京東

評分☆☆☆☆☆

我市據發現早慧的孩子都有一個共同的特點，就是喜歡閱讀，古今中外，也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說，閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式，而且還是構成他們日常生活的一項重要內容，是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說，閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道，情商對於一個正在成長的孩子來說，有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子，如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話，是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養，但也要注意方式方法。興趣是最好的老師，在培養幼兒閱讀能力中也是如此，想讓孩子愛上閱讀，首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書；2、父母自己必須喜歡讀書；3、讓幼兒在遊戲中閱讀；4、將故事錶演齣來。可見，閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式，是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用，它們往往具有很強的道德感染力，有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。

評分☆☆☆☆☆

我市據發現早慧的孩子都有一個共同的特點，就是喜歡閱讀，古今中外，也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說，閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式，而且還是構成他們日常生活的一項重要內容，是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說，閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道，情商對於一個正在成長的孩子來說，有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子，如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話，是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養，但也要注意方式方法。興趣是最好的老師，在培養幼兒閱讀能力中也是如此，想讓孩子愛上閱讀，首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書；2、父母自己必須喜歡讀書；3、讓幼兒在遊戲中閱讀；4、將故事錶演齣來。可見，閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式，是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用，它們往往具有很強的道德感染力，有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。

評分☆☆☆☆☆

彆人推薦的，買過之後覺得非常好。

評分☆☆☆☆☆

簡單易懂的環保書，愛護地球從小做起

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