| 建立13個殖民地 Study and Teaching Making Thirteen Colonies/Study&Teaching; 研究與教學 美國曆史 殖民地時期 1600-1775 青少年文學 |
| 齣版商:Oxford Univ Pr 原版齣版日期:2007-02-02 頁數:185 係列號:1 原語言:英語 主題:美國曆史-殖民地時期 1600-1775 青少年文學 作者:Hakim, Joy 目標讀者:S 冊數:2 版本:3 係列標題:美國曆史 圖書裝幀:簡裝本 齣版日期:January, 1970 ISBN(國際標準書號)-13:9780195327168 小說/非小說:JNF025190 産品裝配尺寸:(長×寬×高)19.0×22.8×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:0195327160 | |
| 美國共同核心州英語藝術與文化標準推薦教材 | |
| 美國曆史 從殖民地到建國 Study and Teaching A history of u.s.from colonies to country/Study&Teaching; 研究與教學 美國曆史 革命 1775-1783 青少年文學 殖民地時期1600-1775 |
| 齣版商:Oxford Univ Pr 頁數:215 係列號:1 原語言:英語 主題:美國曆史-革命,1775-1783-青少年文學,殖民地時期1600-1775 作者:Joy·Hakim 目標讀者:S 冊數:4 版本:修訂版2 係列標題:美國曆史 圖書裝幀:平裝本 齣版日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780195327175 小說/非小說:JNF025170 産品裝配尺寸:(長×寬×高)19.0×23.4×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:0195327179 | |
| 與歐洲強大關係的兼容殖民地如何成為獨立國傢的概念?也許自由的種子在1735年曆史性的法庭上為自由而進行瞭種植。 或者法國和印度的戰爭是這樣做的,殖民者首次被英國人稱為“美國人”,偉大的英國軍隊畢竟證明自己並沒有那麼強大。 大師Joy Hakim在美國曆史上獲奬在美國曆史係列中,為美國曆史的偉大戲劇作齣貢獻,激動瞭數以百萬計的年輕人。 | |
| 戰爭 和平與爵士樂 1918-1945 Study and Teaching War peace and all that jazz 1918-1945/Study&Teaching; 研究與教學 美國曆史 青少年文學 |
| 齣版商:Oxford Univ Pr 頁數:220 係列號:1 原語言:英語 主題:美國曆史,青少年文學 作者:,Joy·Hakim 目標讀者:S 冊數:9 版本:修訂版3 係列標題:美國曆史 圖書形式:平裝本 齣版日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780195327236 小說/非小說:JNF025170 産品裝配尺寸:(長×寬×高)19.0×24.1×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:0195327233 | |
| 簡裝版 2007年牛津大學齣版社 美國共同核心州英語藝術與文化標準推薦教材 | |
| 美國曆史 一個美國人 Study and Teaching A history of us the first americans/Study&Teaching; 研究與教學 美國 發現與探索 青少年文學 北美印第安人 青少年讀物 美國曆史 |
| 齣版商:牛津大學齣版社 原版齣版日期:2007-02-01 頁數:183 係列號:1 原語言:英語 主題:美國-發現與探索,青少年文學,北美印第安人,青少年讀物,美國曆史 作者:Hakim, Joy 目標讀者:學生 冊數:1 版本:3 係列標題:美國曆史 圖書形式:平裝本 齣版日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780195327151 小說/非小說:JNF025080 産品裝配尺寸:(長×寬×高)18.4×22.2×1.2cm ISBN(國際標準書號)-10:0195327152 | |
| 簡裝本 2007年牛津大學齣版社齣版 美國共同核心州英語藝術與文學標準推薦教材 | |
| 全民自由 Study and Teaching Liberty for All/Study&Teaching; 研究與教學 美國曆史 1815-1861 青少年文學 |
| 齣版商:牛津大學齣版社 頁數:219 係列號:1 原語言:英語 主題:美國曆史 1815-1861,青少年文學 作者:Hakim, Joy 目標讀者:學生 冊數:5 版本:修訂本3 齣版日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780195327199 産品裝配尺寸:(長×寬×高)19.0×22.8×0.6cm ISBN(國際標準書號)-10:0195327195 | |
| 精裝本 2007年牛津大學齣版社齣版 英語語言藝術和文化的共同核心州立標準推薦 | |
| 加州測試練習 3年級 Study Aids California Test Practice Grade 3/Study Aids 學習參考 教育測試和評估 青少年讀物 |
| 齣版商:Carson Dellosa Pub Co Inc 頁數:176 係列號:1 原語言:英語 主題:教育測試和評估,青少年讀物 作者:道格拉斯,文森特 目標讀者:學生 係列標題:Spectrum 齣版日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-10:9780769630038 産品裝配尺寸:(長×寬×高)21.5×27.9×1.2 cm ISBN(國際標準書號)-13:0769630030 | |
| 書中試題對3年級學生的閱讀、數學和語言能力進行測試 提供全麵、有效的星級測試準備策略 為父母及老師提供建議、答案指導、進度錶格、自測練習、評分規準 176頁,符閤加州和國傢標準 可在傢或學校使用 | |
| 新國傢 Study and Teaching The New Nation/Study&Teaching; 研究與教學 美國曆史 青少年文學 1783-1865 |
| 齣版商:Oxford Univ Pr牛津大學齣版社 頁數:199 係列號:1 原語言:英語 主題:美國曆史,青少年文學,1783-1865 作者:,Joy·Hakim 目標讀者:S 冊數:4 版本:修訂版3 係列標題:美國曆史 圖書形式:平裝本 齣版日期:1970年1月 ISBN(國際標準書號)-13:9780195327182 小說/非小說:JNF025170 産品裝配尺寸:(長×寬×高)18.4×22.2×0.6cm ISBN(國際標準書號)-10:0195327187 | |
| 簡裝版 2007年牛津大學齣版社 ISBN:0195327187 美國共同核心州英語藝術與文化標準推薦教材 | |
這本書所傳達的價值觀和所倡導的精神,簡直是當代社會一股清流。它沒有落入說教的窠臼,而是通過生動、引人入勝的方式,潛移默化地熏陶著讀者。我特彆欣賞其中所體現齣的那種對未知世界的好奇心和勇於探索的魄力。它鼓勵人們去質疑、去實踐,而不是盲目接受既有的結論。這種培養獨立思考能力的傾嚮,在現今這個信息爆炸的時代顯得尤為珍貴。我感覺,這本書不僅僅是在傳遞信息,更像是在播撒一種積極的人生態度。讀完之後,心裏會有一種被鼓舞和淨化的感覺,讓我對未來的學習和生活充滿瞭更加堅定的信念和更廣闊的視野。
評分這本書的封麵設計簡直是視覺盛宴,那種色彩的搭配和插圖的風格,一看就知道是精心打磨過的。我完全被那種濃鬱的藝術氣息給吸引住瞭,仿佛一下子就被帶入瞭一個充滿奇思妙想的世界。我通常對兒童讀物的封麵設計不太在意,但這一本真的讓我眼前一亮,它傳遞齣一種積極嚮上、充滿探索精神的信號,讓人迫不及待地想翻開內頁,看看裏麵到底藏著怎樣精彩的故事或者知識。細節處理得非常到位,即便是最細微的綫條和陰影,都顯得匠心獨運。這本書的裝幀質量也相當不錯,拿在手裏沉甸甸的,感覺非常結實耐用,對於經常被小朋友們“粗暴對待”的圖書來說,這種品質太重要瞭。我猜想,這樣的外在包裝,一定預示著內在內容的非凡品質,畢竟,一個用心製作外殼的人,往往也會在內容上下苦功。我非常期待它在實際閱讀體驗中,能否持續保持這種高水準的審美輸齣。
評分我得說,這本書在內容組織上的邏輯嚴密程度,超乎瞭我的預期。它不是簡單地羅列事實或故事片段,而是構建瞭一個非常連貫且層層遞進的知識體係框架。我感受到瞭作者在編撰過程中花費瞭大量心血去思考“讀者是如何學習和理解這個主題的”。每引入一個新概念,都會有恰到好處的鋪墊和迴顧,確保讀者不會在某一環節掉隊。特彆是那些過渡段落的處理,非常自然流暢,仿佛有一位經驗豐富的導師在耳邊細細講解,引導你一步步深入。這種精心設計的知識路徑,極大地提高瞭學習效率和深度。我個人對這種結構化的敘事方式非常欣賞,因為它不僅教會瞭我“是什麼”,更重要的是,它教會瞭我“為什麼是這樣”,從根本上提升瞭對該領域的理解高度。
評分這本書的語言風格充滿瞭活力和親切感,完全沒有那種傳統教材的刻闆和晦澀。作者似乎非常擅長與讀者建立一種平等的對話關係,文字時而幽默風趣,時而又充滿哲思,讓人在閱讀過程中始終保持高度的參與感。我甚至發現自己會不自覺地嘴角上揚,被那些精妙的比喻或者恰到好處的俏皮話逗樂。這種輕鬆愉快的閱讀體驗,極大地降低瞭接觸新知識的心理門檻。它成功地將復雜的概念用日常化的語言包裹起來,使得即便是初次接觸這個領域的人也能毫不費力地進入狀態。這種將學術的嚴謹性與文學的趣味性完美結閤的能力,是很多作者夢寐以求卻難以企及的境界。
評分這本書的排版布局簡直是教科書級彆的示範,清晰、有條理,即使是那些復雜的圖錶和文字塊,也處理得井井有條,絲毫沒有給人帶來閱讀上的壓迫感。尤其值得稱贊的是,作者/編者似乎非常懂得如何引導讀者的注意力,他們巧妙地運用瞭留白和字體大小的對比,使得重點信息能夠一目瞭然地被捕捉到。我注意到,很多同類書籍在試圖塞入大量信息時,往往會顯得擁擠不堪,但這本卻能做到信息量巨大但閱讀體驗極其舒適,這絕對是功力的體現。對於初學者或者需要快速掌握核心概念的人來說,這種清晰的結構無疑是巨大的福音。我甚至覺得,光是研究它的版式設計,就能學到不少關於信息呈現的有效方法。這種對細節的極緻追求,讓閱讀過程本身變成瞭一種享受,而不是一項艱巨的任務。
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