小學生規範詞典(標準版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李行健 編

圖書標籤:

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店鋪： 北京文澤遠豐圖書專營店

齣版社： 華語教學

ISBN：9787513811880

商品編碼：23581559060

開本：64

齣版時間：2016-09-01

基本信息

• 商品名稱：小學生規範詞典(標準版)
• 作者：編者:李行健
• 定價：19.8
• 齣版社：華語教學
• ISBN號：9787513811880

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2016-09-01
• 印刷時間：2016-09-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：64開
• 包裝：平裝
• 頁數：840
• 字數：600韆字

內容提要

李行健編著的《小學生規範詞典》是《現代漢語 規範詞典》編寫組編寫的，為促進語言文字規範化係 列工具書中的一種。它全麵嚴格地貫徹**有關語言 文字規範的各項標準。它以小學生為主要服務對象， 也適閤小學教師和具有初等文化程度的其他讀者使用 。它可以基本滿足九年義務教育階段的需要。共收錄 3500個常用字和通行小學語文課本及課外閱讀中常見 字近700個，共收字約4200個。常見姓氏用字500個， 本詞典放在附錄內。**規劃重點書係。
    

目錄

前言
凡例
漢語拼音音節索引
部首檢字錶
(一)部首目錄
(二)檢字錶
(三)難檢字筆畫索引
詞典正文
附錄
漢語拼音方案
漢字筆畫名稱簡錶
常見部首名稱和筆順簡袁
漢字筆順規則簡錶
標點符號主要用法簡錶
文章中數字的一般用法
我國曆代紀元錶
我國民族簡錶
常用姓氏錶
識字、寫字教學基本字錶

好的，以下是一部與《小學生規範詞典（標準版）》內容完全無關的圖書簡介，字數約為1500字。 --- 《星辰彼岸：銀河係深空探索與生命起源的未解之謎》 導言：嚮著未知，探索宇宙的終極奧秘 自古以來，人類對頭頂的星空充滿瞭無盡的好奇與遐想。從仰望獵戶座的璀璨，到計算行星的軌道，我們從未停止過對“我們是誰？我們從哪裏來？宇宙的盡頭是什麼？”這些宏大問題的追問。 《星辰彼岸：銀河係深空探索與生命起源的未解之謎》並非一本麵嚮基礎知識普及的入門讀物，而是一部深度聚焦於當代天體物理學、宇宙生物學前沿理論和深空探測最新發現的綜閤性著作。本書旨在帶領讀者穿越浩瀚的銀河係，直麵那些懸而未決的宇宙難題，審視人類文明在宇宙尺度下的渺小與偉大。 全書結構嚴謹，內容涵蓋瞭從我們熟悉的太陽係邊緣到遙遠的銀河係鏇臂深處，並延伸至對暗物質、暗能量的最新觀測證據的深入剖析。我們聚焦於那些顛覆傳統認知的科學發現，力求呈現一個既充滿浪漫想象又建立在堅實數據之上的宇宙圖景。 --- 第一部分：穿越太陽係的邊界——界限與機遇 本部分將帶領讀者告彆教科書式的太陽係介紹，轉而關注那些位於我們“後院”邊緣、卻對理解行星形成和宜居性至關重要的區域。 第一章：柯伊伯帶的冰冷幽靈與冥王星文明的假說 冰封的記錄者： 詳細解析新視野號任務帶迴的數據，探討柯伊伯帶天體的組成如何揭示太陽係早期吸積盤的化學構成。我們不僅僅關注天體的形狀和軌道，更深入分析其錶麵冰層下可能存在的液態海洋的潛力。 冥王星的“地質時代”： 基於對斯普特尼剋平原的分析，提齣冥王星可能經曆瞭一個比預期更長的地質活躍期。這對於重新定義“宜居”的標準提齣瞭挑戰——在極低溫下，生命是否能以我們未曾設想的方式存在？ 奧爾特雲的起源之謎： 探討奧爾特雲天體可能是被早期巨大行星（如木星或海王星）的引力彈射所緻，還是更遠的星際捕獲産物。本章還將迴顧“流浪行星”在奧爾特雲中扮演的潛在角色。 第二章：太陽風暴與星際介質的交匯點 日球層頂的湍流： 詳細闡述旅行者一號和二號穿越日球層頂時遭遇的劇烈變化。分析星際磁場如何與太陽風相互作用，形成一個保護著太陽係的“氣泡”。 穿越邊界的信號： 重點分析從日球層外部接收到的低頻等離子體波信號，探討這些信號對我們理解銀河係局部星際雲密度和運動方嚮的意義。我們必須麵對一個事實：太陽係正以每小時數萬英裏的速度穿過銀河係。 --- 第二部分：銀河係的黑暗麵——暗物質、暗能量與引力透鏡效應 離開瞭熟悉的太陽係，我們將進入宏大的銀河係結構，並直麵當前宇宙學最大的挑戰：定義我們看不見、摸不著，卻主宰著宇宙命運的實體。 第三章：暗物質的“幽靈”蹤跡 鏇轉麯綫的悖論： 重新審視維拉·魯賓的觀測，並深入探討主流的WIMP（弱相互作用大質量粒子）模型麵臨的最新實驗睏境，如直接探測實驗（如XENONnT）的零結果。 替代理論的崛起： 詳細介紹MOND（修正牛頓動力學）及其相對論性擴展（TeVeS）如何嘗試在不引入暗物質的情況下解釋星係動力學。比較這些模型在解釋星係團碰撞（如子彈星係團）時的優劣。 引力透鏡的精確測量： 如何利用超新星、類星體圖像的微小畸變，通過強引力透鏡和弱引力透鏡效應，繪製齣暗物質的“骨架圖”。本章包含對最新巡天項目（如Euclid和LSST）的預期成果分析。 第四章：加速膨脹的驅動力——暗能量的宇宙學常數之爭 哈勃張力的深化： 介紹基於早期宇宙（CMB，宇宙微波背景輻射）和晚期宇宙（Ia型超新星）測量中齣現的係統性差異——“哈勃張力”。探討這是否是暗能量性質隨時間變化的證據。 第五種力的可能性： 探討一些理論模型中，暗能量可能不是一個恒定的宇宙學常數，而是一種隨時間變化的“精質”（Quintessence）。分析未來詹姆斯·韋伯空間望遠鏡（JWST）在紅移極高處的觀測如何幫助區分這些模型。 --- 第三部分：地外生命搜尋——宜居帶的擴展與生命的化學邊界 本書的第三部分將焦點轉嚮“我們是孤獨的嗎？”這一古老問題，結閤天體生物學的最新進展，探討生命存在的可能形式和搜尋策略。 第五章：係外行星大氣光譜的革命性解讀 生物標記物的陷阱： 批判性地分析目前對氧氣、甲烷等傳統生物標記物的過度依賴。引入“非平衡態化學特徵”的概念，討論如何區分由生命活動産生的氣體和由極端地質活動産生的氣體。 “灰色地帶”的世界： 深入研究“次宜居帶”行星（如圍繞紅矮星運行的行星）的大氣逃逸機製和潮汐鎖定效應。提齣潮汐鎖定行星上的“晨昏帶”生命適應機製的理論模型。 JWST的突破： 詳細解讀JWST對K2-18b等水世界係外行星的大氣層分析，特彆是對二甲基硫（DMS）等潛在生物信號的初步探測報告及其局限性。 第六章：生命起源的非地球化路徑 矽基生命的思辨： 探討在超高溫或超低溫環境下，以矽或其他元素替代碳作為生命基礎分子的理論可行性，並評估其對溶劑（如氨、甲烷）的要求。 Panspermia的再審視： 探討生命種子如何在恒星際空間中存活，以及彗星和小行星撞擊如何作為行星間傳播媒介的可能性。重點分析火星隕石ALH84001的最新爭議性證據。 生命的“時間窗口”： 討論德雷剋方程的現代修正版，特彆是引入瞭“大過濾器”理論。分析人類文明目前所處的階段是“過濾器之前”還是“過濾器之後”，以及對我們未來星際探索策略的深遠影響。 --- 結語：人類在宇宙劇本中的角色 《星辰彼岸》的終極目標，是引導讀者認識到，我們所處的世界隻是宇宙浩瀚圖景中微不足道的一角。本書沒有給齣最終答案，而是清晰地勾勒齣瞭當前科學界正在努力攻剋的那些最前沿的陣地。理解暗物質的分布、繪製齣遙遠係外行星的真實化學構成，這些努力不僅是為瞭滿足好奇心，更是為瞭定義我們人類文明在時間與空間中的獨特地位。 本書獻給所有不滿足於已知、渴望挑戰思維邊界的探索者。銀河係的彼岸，等待著我們用智慧與勇氣去揭開它神秘的麵紗。

評分☆☆☆☆☆

我的孩子剛上三年級，正處於從單純的識字到理解詞匯深層含義過渡的關鍵時期，對語言的“準確性”要求越來越高，不能再含糊其辭瞭。我們傢之前用的那本老詞典，在解釋一些抽象概念時顯得力不從心。這本《小學生規範詞典(標準版)》的齣現，極大地彌補瞭這一不足。它對於那些帶有褒貶色彩的詞語區分得特彆到位，比如“驕傲”和“自豪”的細微差彆，通過清晰的例句對比，讓孩子很快掌握瞭感情色彩的運用。此外，它對一些成語的解釋也做得非常到位，不隻是簡單的字麵意思，還附帶瞭相關的典故或齣處的小卡片（或者類似的補充信息），雖然篇幅不大，但極大地激發瞭孩子對傳統文化的興趣。這本書的檢索係統也設計得非常人性化，拼音和部首的索引都很清晰，孩子自己摸索著就能找到想查的詞，培養瞭獨立學習的能力。

評分☆☆☆☆☆

我是一位語文老師，手頭常備的工具書不少，但要說最推薦給傢長用來輔助教學的，非這本《小學生規範詞典(標準版)》莫屬。它的最大特點在於“規範”二字做到瞭極緻。在如今信息爆炸的時代，很多不規範的錶達和錯用詞語在網絡上泛濫，對孩子的語言習慣養成是個潛在的巨大威脅。這本詞典就像一道堅實的屏障，確保孩子們接觸到的每一個詞語都是最標準、最可靠的版本。我留意到它在收錄古今異義詞方麵做得尤其齣色，對於那些在現代漢語中含義發生演變的詞匯，都有明確的標注和解釋，這對於拓展孩子的曆史文化視野非常有益。而且，詞典中的插圖雖然不多，但都非常精準地輔助瞭對實物詞匯的理解，例如一些不常見的動植物名稱，配圖能讓記憶更深刻。可以說，它是一本集權威性、實用性與教育性於一體的優秀工具書，是小學生語文學習的必備良伴，它的存在讓日常的課堂輔導和傢庭作業檢查都變得更加高效和準確。

評分☆☆☆☆☆

這本辭典真是太有用瞭！我兒子上小學二年級，平時寫作業或者閱讀課外書的時候，總會遇到一些不太確定的詞語，問我，我有時候也說不太清，畢竟現在的小朋友接觸的詞匯量比我們那時候大多瞭。這本《小學生規範詞典(標準版)》簡直就是我們傢的“救星”。它裏麵的解釋非常清晰易懂，都是用小學生能明白的語言來解釋的，而且選詞非常貼閤他們的學習需求。我最喜歡它的一點是，很多詞語不僅給齣瞭規範的解釋，還標注瞭易錯的用法和近義詞、反義詞，這對於培養孩子準確用詞的習慣非常有幫助。有時候我們大人也會犯一些約定俗成的錯誤，有瞭這本詞典在手，心裏就踏實多瞭。它就像一個嚴謹又耐心的老師，時刻陪伴在孩子身邊，確保他們在語言學習的道路上走得穩健。這本書的排版也很棒，字體夠大，看起來不費勁，對於保護視力也有一定的考慮，這點真的值得稱贊。總之，強烈推薦給所有小學階段的傢長和老師們，它絕對是提升孩子語文素養的利器。

評分☆☆☆☆☆

自從我傢那個“小機靈鬼”開始對文字産生濃厚興趣後，傢裏的書架上就少不瞭各類工具書。試用瞭市麵上好幾本同類産品，但坦白說，大多要麼內容太淺顯，用不瞭多久就“超齡”瞭，要麼就是解釋過於書麵化，小傢夥根本看不進去。直到我發現瞭這本《小學生規範詞典(標準版)》，可以說是柳暗花明。它的編纂角度非常貼閤小學生的認知水平，比如對於一些多音字或者形近字的辨析，舉的例子都非常生活化，孩子一聽就明白瞭其中的區彆，而不是死記硬背那些枯燥的規則。更重要的是，它收錄的詞匯更新得比較及時，不像有些舊版詞典，裏麵的某些新齣現的網絡用語或者科技詞匯壓根沒有，這讓它更具實用價值。每次孩子查完一個詞，那種“啊，原來是這樣啊！”的驚喜錶情，就是對我選擇這本書最好的肯定。這不僅僅是一本查字典的書，更像是一套基礎的語感培養手冊。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這本書是有點“賭一把”的心態，畢竟市麵上同名或類似名字的詞典太多瞭，質量參差不齊。但翻開這本《小學生規範詞典(標準版)》後，我的疑慮立刻煙消雲散瞭。它的權威性是毋庸置疑的，無論是對詞語的規範讀音還是書寫格式，都遵循瞭最新的國傢標準，這對於基礎教育階段的孩子來說至關重要，避免瞭日後需要“糾錯”的麻煩。我特彆注意觀察瞭它的例句設計，不得不佩服編撰者的用心良苦。例句不僅精準地解釋瞭詞義，還展現瞭詞語在不同語境下的靈活運用，這比單純的釋義要高明得多。我讓孩子試著模仿例句造句，效果立竿見影。這本書的裝幀也體現瞭它作為“標準版”的定位，結實耐用，邊角處理得很圓滑，符閤安全標準，即便是經常翻閱也不會輕易損壞。對於追求高質量學習工具的傢長來說，這本書絕對是物超所值。