高中化學必修2二課本蘇教版彩色全新正版 江蘇鳳凰教育齣版社高一下冊學生學生教材教科書化學課

高中化學必修2二課本蘇教版彩色全新正版 江蘇鳳凰教育齣版社高一下冊學生學生教材教科書化學課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 青竹丹楓圖書專營店
齣版社: 江蘇鳳凰教育齣版社
ISBN:9787534360077
商品編碼:24440868904
叢書名: 化學必修2
齣版時間:2016-06-01

具體描述


《化學世界:探索物質的奧秘》 內容簡介 本書旨在為高中生提供一個係統、深入的化學學習體驗,引領讀者進入奇妙的化學世界,探究物質的本質、變化規律及其在日常生活與科技發展中的重要應用。本書內容涵蓋瞭高中化學的核心知識體係,從基礎概念到前沿進展,力求使讀者在掌握基本理論的同時,培養科學思維能力和解決實際問題的能力。 第一部分:物質的結構與性質 本部分將從微觀角度齣發,深入解析物質的構成。我們將首先迴顧原子結構模型,重點介紹電子排布、核素、同位素等概念,並在此基礎上引入化學鍵理論。本書將詳細闡述離子鍵、共價鍵的形成原因、特點以及它們如何決定化閤物的性質。特彆是,我們將對共價鍵的極性、雜化軌道理論以及分子間作用力(範德華力、氫鍵)進行深入剖析,這對於理解物質的物理性質(如熔沸點、溶解性)至關重要。 接下來,我們將係統介紹元素周期律及其應用。通過對元素周期錶結構的解讀,讀者將掌握規律性地預測和解釋元素及其化閤物性質的方法。我們將重點討論堿金屬、堿土金屬、鹵素、氧族元素、氮族元素等典型元素的單質和化閤物的性質、製備及應用。例如,對於鹵素,我們將探討其氧化性強弱的規律,以及它們在消毒、阻燃等方麵的廣泛應用。對於氧族元素,我們將分析硫、硒、碲等元素的獨特性質,以及它們在工業、醫藥領域的價值。 物質的狀態變化是化學學習中的重要內容。本部分將深入探討氣體的性質,包括理想氣體狀態方程及其在化學計算中的應用。同時,我們將重點分析液體的錶麵張力、粘度等性質,以及固體的晶體結構類型(離子晶體、原子晶體、分子晶體、金屬晶體)與其物理性質的關聯。此外,我們還將介紹膠體分散體係的性質,如丁達爾效應、布朗運動等,並闡述其在日常生活中的實例,如牛奶、墨水等。 第二部分:化學反應與能量 化學反應是物質世界的核心活動。本部分將從反應類型、反應速率、化學平衡以及化學反應中的能量變化等方麵進行係統講解。 我們將首先迴顧常見的化學反應類型,如化閤、分解、置換、復分解反應,並在此基礎上引入氧化還原反應的概念。本書將詳細闡述氧化還原反應的配平方法,如化閤價升降法和電子轉移法,並通過大量實例,如金屬與酸的反應、電化學反應等,幫助讀者熟練掌握氧化還原反應的判斷和計算。 化學反應速率是衡量反應進行快慢的重要指標。本書將深入探討影響化學反應速率的因素,包括反應物的性質、濃度、溫度、壓強以及催化劑等。我們將介紹反應速率的測定方法,並探討碰撞理論和活化能等概念,以期從微觀角度解釋反應速率的差異。 化學平衡是可逆反應在一定條件下達到的動態平衡狀態。本書將詳細介紹化學平衡的移動方嚮(勒夏特列原理)及其在生産實踐中的應用。例如,我們將分析工業上閤成氨的平衡移動條件,以及如何通過優化反應條件來提高産率。 化學反應伴隨著能量的變化,本書將重點闡述熱化學的概念。我們將介紹焓變、熵變和吉布斯自由能等熱力學函數,並講解蓋斯定律及其在計算復雜反應焓變中的應用。通過對能量轉化的深入理解,讀者將能夠更好地認識化學反應的驅動力和方嚮。 第三部分:離子反應與電化學 本部分將聚焦於溶液中的離子反應和電化學現象。我們將首先迴顧電解質及其在水溶液中的電離,並重點介紹離子方程式的書寫規則和判斷方法,強調“拆”、“守”、“約”三大原則。通過對酸堿中和、沉澱生成、氧化還原等離子反應的分析,讀者將能夠更好地理解溶液中物質轉化的本質。 本書將詳細介紹pH值的概念及其計算方法,並探討強酸、強堿、弱酸、弱堿在水溶液中的電離以及鹽的性質(水解)。我們將深入分析酸堿理論(阿纍纍尼烏斯、布朗斯特-勞裏、路易斯)的演變,為理解更廣泛的酸堿反應奠定基礎。 電化學是化學與物理交叉的重要領域。本部分將詳細介紹原電池和電解池的工作原理,包括電極反應、電池電動勢的測定以及電極材料的選擇。我們將通過對常見原電池(如丹尼爾電池、氫氧燃料電池)和電解池(如電解食鹽水、電鍍)的分析,揭示電化學在能源、材料、環境等領域的應用。金屬的腐蝕與防護也將是本部分的重要內容,我們將探討金屬電化學腐蝕的機理,並介紹常用的防腐措施,如犧牲陽極法、外加電流法等。 第四部分:有機化學基礎 有機化學是研究碳及其化閤物的學科。本部分將為讀者打下堅實的有機化學基礎。我們將從碳原子的獨特性質齣發,介紹同分異構現象、同係物概念以及有機物的命名原則。 本書將重點介紹烴的分類、結構、性質與應用。我們將詳細講解烷烴、烯烴、炔烴、芳香烴(如苯)的結構特點,並討論它們的物理性質、化學反應(如取代、加成、氧化)及其在石油化工、閤成材料等領域的應用。 接下來,我們將介紹含氧化閤物,如醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等。本書將深入分析這些官能團的結構特徵,以及它們所帶來的特殊的化學性質和反應。例如,我們將探討醇的氧化反應,醛酮的加成反應,以及羧酸與醇的酯化反應。 最後,我們將初步介紹含氮化閤物,如胺、氨基酸等,以及高分子化閤物。通過對這些重要有機物類彆的學習,讀者將對有機化學的豐富多彩及其在生命科學、材料科學等領域的廣泛影響有一個初步的認識。 學習方法與建議 本書在內容編排上力求循序漸進,理論與實踐相結閤。在學習過程中,建議讀者: 勤於思考,善於聯想: 化學知識並非孤立存在,要學會將不同章節、不同概念聯係起來,形成知識網絡。 動手實踐,多做實驗: 理論知識的鞏固離不開實驗的驗證。在條件允許的情況下,積極動手完成課後實驗,加深對化學現象的理解。 注重計算,準確規範: 化學計算是重要的解題能力體現。練習時要注意審題,規範解題步驟,力求計算準確。 聯係實際,學以緻用: 關注化學在日常生活、科學技術和社會發展中的應用,體會化學的價值。 積極提問,樂於交流: 遇到疑問及時嚮老師、同學請教,或與同學討論,共同進步。 本書的編寫力求科學嚴謹,語言通俗易懂,並配以豐富的圖示和案例,希望能成為廣大高中生學習化學的得力助手,開啓一段精彩的化學探索之旅。

用戶評價

評分

內容編排的邏輯性簡直是教科書級彆的典範。它沒有一上來就拋齣大量晦澀難懂的概念,而是遵循著循序漸進的教學思路,將高中化學的核心知識點層層遞進地展開。我特彆欣賞它在知識點之間的過渡處理,銜接得非常自然流暢,就像一條精心編織的絲帶,將看似零散的知識點串聯成一個完整的知識體係。例如,在講解化學平衡時,它先從宏觀現象入手,然後引入勒夏特列原理,最後纔深入到定量的計算,每一步都有清晰的鋪墊和迴顧,讓人感覺每一步的學習都是在鞏固前一步的基礎。這種由淺入深、由錶及裏的編排方式,極大地幫助我們構建知識框架,而不是孤立地記憶知識點。即便是像我這種在某些抽象概念上理解比較慢的學生,也能很快跟上節奏,因為教材總能在關鍵時刻提供恰到好處的引導和類比,讓抽象的概念具體化,真正做到瞭“授人以漁”。

評分

實驗探究的部分是這本書的靈魂所在。它不僅僅是簡單地羅列實驗步驟和結果,而是更注重引導學生思考“為什麼”和“如何改進”。每一個實驗設計都非常貼閤實際,很多都是我們在中學實驗室裏可以操作的經典實驗,具有很強的可操作性和啓發性。更難得的是,書裏對實驗的注意事項和可能齣現的誤差分析得非常透徹,這對於培養科學嚴謹的態度至關重要。我記得有一個關於溶解度的實驗,教材裏不僅給齣瞭標準操作流程,還特地設置瞭一個“疑難解析”闆塊,專門討論瞭溫度波動對結果的影響,這種深入到細節的探討,遠超齣瞭普通教科書的範疇。這讓我感覺自己不隻是在學習書本上的知識,更像是在一個虛擬的高級實驗室裏進行實踐訓練。這種注重實踐和批判性思維培養的模式,無疑為我們未來更高階段的學習,尤其是化學學科的深入研究打下瞭堅實的基礎。

評分

這本書的封麵設計簡直是一場視覺的盛宴,那種鮮亮的色彩搭配和清晰的排版,讓人一打開就覺得心情愉悅。蘇教版一嚮在教材的細節處理上很到位,這次的彩色印刷更是將化學的各種分子結構和實驗現象展現得淋灕盡緻。我記得有一次在學習有機化學的部分,那些復雜的結構圖如果隻是黑白印刷,簡直就是一場災難,但有瞭這本彩色的教材,每一個官能團的位置、鍵的角度都看得清清楚楚,極大地降低瞭初學者理解的難度。比如,對一些有機反應的機理圖示,以前總是感覺霧裏看花,但在這裏,不同的物質用不同的顔色標注,反應前後的變化一目瞭然,就像看一部精心製作的教學動畫片。而且,教材的紙張質感也相當不錯,印刷清晰,長時間翻閱眼睛也不會感到疲勞。這對於我們這些需要反復研讀和做筆記的學生來說,是非常重要的加分項。可以說,光是這本教材的“顔值”,就已經成功地抓住瞭我這個讀者的心,讓我對這門學科産生瞭更濃厚的興趣,遠比那些沉悶的黑白教材要吸引人得多。

評分

這本書的語言風格可以說是非常“接地氣”又不失學術的嚴謹性。它沒有采用那種高高在上、讓人望而生畏的學術腔調,而是用一種更接近於老師在課堂上講解的口吻來闡述復雜的化學原理。特彆是對於一些容易混淆的概念,教材會使用非常生活化的例子來進行類比說明,一下子就拉近瞭與讀者的距離。舉個例子,講解電化學原理時,它會引入電池的日常應用,用熟悉的場景來解釋電子得失的過程,使得原本枯燥的氧化還原反應變得生動有趣。同時,在需要精確錶達的時候,它又毫不含糊地使用標準術語,確保瞭知識的準確性。這種在生動與嚴謹之間找到的完美平衡,使得學習過程不再是一種負擔,而更像是一次愉快的探索之旅。這種恰到好處的“人情味”,讓讀者在輕鬆愉快的氛圍中,不知不覺地掌握瞭紮實的化學知識。

評分

教材配套的習題設置體現瞭對不同層次學生需求的深刻理解。它不是那種韆篇一律的機械重復練習,而是設計瞭結構清晰、梯度分明的練習體係。基礎鞏固題保證瞭對核心概念的掌握,中檔提升題開始引導學生進行知識的綜閤運用和遷移,而最後的“挑戰與拓展”部分,則真正考驗瞭我們對知識的深入理解和創新應用能力。尤其是那些需要結閤多個章節知識點纔能解決的綜閤大題,設計得非常巧妙,迫使我們必須建立起一個完整的知識網絡,而不是死記硬背。而且,習題的排版也很好,留白充足,方便我們在旁邊演算和批注,極大地提高瞭學習效率。這套習題係統有效地避免瞭“學瞭就會,一做就忘”的尷尬局麵,真正起到瞭檢驗、鞏固和深化學習效果的作用,是檢驗自己學習成果的絕佳工具。

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