孩子们的哈农(附光盘修订版)儿童钢琴钢琴五线谱入门基础教程儿童学生钢琴教材基本钢琴书籍

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店铺: 汇文盛科图书专营店
出版社: 上海音乐
ISBN:9787807512981
商品编码:25312919796
丛书名: 孩子们的哈农(附光盘修订版)

具体描述

内容简介

《孩子们的哈农(修订版)(有声版)》是国内初学者必选的音阶、手指练习启蒙教材,《孩子们的哈农(修订版)(有声版)》系进一步将其细分,根据孩子的特性,从全集中选取了较具针对性和趣味性的练习曲做成此合集,更适合低龄初学者选用。原无声版图书系上海音乐出版社上世纪90年代出版畅销至今的品牌图书之一,现配以示范CD做有声版图书,以适应当今国内市场新需求,进一步延长此书的“生命”。

 


好的,为您撰写一份不包含《孩子们的哈农(附光盘修订版)儿童钢琴钢琴五线谱入门基础教程儿童学生钢琴教材基本钢琴书籍》内容的图书简介。 --- 《音乐启蒙:少儿钢琴基础训练与视唱练耳综合教程》 面向对象: 5至10岁初学钢琴的儿童,以及希望系统学习音乐理论与实践的少儿钢琴教师。 图书特色: 本教程旨在为儿童开启一扇通往音乐殿堂的坚实大门。不同于单纯强调手指技巧的练习册,本套教材构建了一个融钢琴演奏基础、视唱练耳技能、音乐素养培养于一体的综合学习体系。我们深知,音乐学习的初期,建立正确的音乐观和良好的学习习惯远比追求速度和难度更为重要。因此,本教程将重点放在“听觉训练”与“视觉识别”的同步发展上,确保孩子在弹奏乐器时,能够真正理解和感受音乐的内在逻辑。 核心内容板块详解: 第一部分:钢琴演奏入门与指法构建(“手”的训练) 本部分侧重于建立正确的钢琴演奏姿态和手指独立性,但其核心目标是服务于音乐表达,而非枯燥的机械重复。 1. 基础坐姿与触键概念: 详细图解正确的钢琴演奏坐姿、手型、腕部放松技巧。引入“轻触与支撑”的概念,引导孩子理解钢琴发声的物理原理,避免僵硬的“砸”琴或无力的“搭”琴。 2. 音阶与琶音的音乐化处理: 不再将音阶视为单纯的“跑动练习”,而是融入到基础的调性概念中。我们提供精选的、节奏富于变化的短小音阶片段练习,配合简单的和声背景(如以固定低音或简单伴奏形式出现),让孩子在练习时能“听见”音阶的进行感,而非仅仅“数”手指。练习曲目设计注重手指的均匀度与连贯性,尤其强化第四指与第五指的独立支撑能力。 3. 初级复调与织体认知: 引入简单的双声部练习,引导孩子学会用两只手分别演奏不同的旋律线(如一只手奏主旋律,另一只手奏简单的对位或伴奏)。这部分内容采用改编自巴赫早期小步舞曲或民间复调的片段,帮助孩子理解“层次感”在音乐中的重要性。 第二部分:视唱练耳与乐理基础同步(“耳”与“眼”的融合) 这是本教程区别于传统技巧教材的关键部分。我们坚信,一个优秀的钢琴演奏者必须首先是一个优秀的听众和音乐阅读者。 1. 节奏的身体律动导入: 摒弃抽象的节拍符号讲解,采用身体动作(如拍手、踏脚、走动)来内化节奏型。从二拍子、三拍子到四分之四拍,循序渐进地引入附点音符、休止符和三连音的概念,所有节奏型均配有对应的“身体律动练习”。 2. 音高与唱名的精确识别: 采用固定唱名法(Do Re Mi)为主,辅以首调概念的初步接触。设计了大量听辨与模仿的互动练习: 听辨练习: 教师或家长演奏两个音,要求学生判断是“同度”、“三度”还是“五度”;或演奏简短的旋律片段,要求学生用“Do Re Mi”唱出。 模唱练习: 针对五线谱上的简单旋律,要求学生在不看键盘的情况下,准确地将其唱出,并对照五线谱进行视觉确认。 3. 基础乐理的直观展示: 五线谱的识谱部分采用“情境化”教学法。例如,将高音谱号的中央C视为“小鸟休息的平台”,低音谱号的中央C视为“大地上的基准点”,通过形象的比喻帮助记忆音符位置,而非死记硬背线间位置。调性部分从C大调开始,逐步引入G大调和F大调,并讲解大调音阶的基本构成规律(全全半全全全半)。 第三部分:音乐素养与表现力培养(“心”的触动) 本部分致力于激发孩子对音乐的情感投入和审美能力。 1. 风格化的初级曲目精选: 精选世界各国优秀的、适合初学者的短小精悍的乐曲。这些曲目涵盖了不同风格的民谣、儿歌以及改编的古典小品。每首曲目都附有“音乐小故事”或“情感提示”,引导孩子思考作曲家想表达的情绪(如“快乐的奔跑”、“宁静的夜晚”)。 2. 情感强弱与速度的标记理解: 初步介绍p(弱)、f(强)以及Allegro(快板)、Andante(行板)等基本表情术语。练习要求学生不仅要弹响正确的音符,更要尝试在演奏中体现出这些术语所要求的音量变化和速度控制。 3. 听觉想象力的拓展: 设置“听觉想象练习”,要求学生在不接触钢琴的情况下,闭上眼睛听一段简短的旋律后,尝试在脑海中“想象”出这段旋律在钢琴上的样子,或尝试为这段旋律加上一个简单的伴奏(如“如果这段旋律是下雨声,那么伴奏可能是持续的低音?”)。 总结: 《音乐启蒙》是一套致力于培养“全面音乐人”的教材。它将手指的技巧训练融入到听觉和视觉的学习中,强调“会听、会看、会唱、会弹”的同步发展。通过生动活泼的练习和贴近生活的乐曲选择,我们希望帮助每一个孩子在学习钢琴的过程中,真正爱上音乐,为未来更深入的学习打下坚实、全面且充满乐趣的基础。本书不提供大量的、脱离音乐情境的纯技巧练习,而是侧重于构建一个完整的、可操作的音乐语言体系。 ---

用户评价

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我是一名业余钢琴爱好者,多年来一直想系统地提升一下自己的基本功,但市面上那些成人教材往往要么起点太低,要么内容过于学院派,读起来费劲。偶然的机会看到了这本针对“儿童”的哈农修订版,抱着试试看的心态入手了。我得说,它的优势在于它的“去繁就简”和极高的可操作性。它把复杂的指法练习,用最直观、最符合儿童认知规律的方式呈现出来。当我用这本书的理念去回顾和练习我以前觉得枯燥的哈农练习时,忽然间豁然开朗。那些过去我只能靠死记硬背才能勉强完成的段落,现在通过它提供的光盘示范和节奏变体练习,变得更加立体和有音乐性了。特别是光盘中的慢速和常速对比播放,对于我这种成年学习者来说,也是一个极好的自我纠正工具。我发现,很多我以为是“肌肉记忆错误”的问题,其实是源于早期的错误示范,而这本书的修订版在这方面做得非常到位,它给出的每一个指法建议都非常严谨,同时又不会让人感到束缚。它成功地搭建了一座桥梁,连接了纯粹的技术训练和实际的音乐表达,让枯燥的“指法操练”不再是目的本身,而是通往更优美演奏的必经之路。这本书对于任何希望夯实基础、提升演奏清晰度的学习者来说,都是一份宝藏。

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我给我的外甥女买了这套教材,她现在正处于对新事物充满好奇的阶段,但注意力集中时间很短。这本《孩子们的哈农》最大的成功之处,在于它成功地将“枯燥”的指法训练“娱乐化”了。首先,它的开本适中,方便孩子捧着书本坐在琴凳上。其次,配套的光盘设计得非常人性化,它不是那种死板的“播放”模式,而是像一个虚拟的陪练老师。有时候孩子偷懒,想跳过一些她觉得难的练习,但一听到光盘里那些活泼的伴奏响起时,她就会忍不住跟着节奏开始弹奏,不知不觉中就把那些“难关”给攻克了。另外,这本书在基础乐理知识的融入上也做得非常巧妙。它不是把乐理知识堆砌在书本的最后,而是将音符、时值、休止符等概念,穿插在每一个练习段落的旁边,用极其简洁的漫画形式解释。这使得孩子在学习手指技巧的同时,乐理知识也同步吸收了,避免了日后需要“回炉重造”去补学乐理的麻烦。这套教材真正做到了寓教于乐,让基础训练变得既有目的性又充满乐趣。

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说实话,我当初买这本书主要是冲着“附光盘”去的,因为我孩子是在一个非常小的琴行学的琴,老师的专业度和教学方法有时候不太稳定,我希望能有一个权威的声音来辅助指导。事实证明,这个决策非常明智。光盘的音质清晰度无可挑剔,示范演奏者的触键力度和节奏把握堪称教科书级别。但更让我惊喜的是教材本身对“音乐性”的强调。它不像过去那种冷冰冰的练习册,仅仅告诉你“手指要抬高”、“触键要用力”。这本书里,对于每一个练习,都会有非常简短但精准的描述,比如“想象你正在轻轻捏住一颗鸡蛋”来描述力度控制,或者“像小兔子跳跃一样”来描述手指的灵活性。这些比喻非常贴合儿童的想象力。而且,它将大量的哈农练习巧妙地融入了不同风格的小练习曲中,虽然还处于入门阶段,但已经能听出巴洛克风、古典风的影子。这让孩子在练习手指的同时,也能接触到不同音乐的审美,避免了只练“技术”而完全没有“乐感”的弊端。这种设计体现了编写者对早期音乐教育的深刻理解,绝非简单的技术堆砌。

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作为一名资深的钢琴教育者,我接触过市场上几乎所有主流的入门教材,包括各种变种的哈农和车尔尼。这本《孩子们的哈农(附光盘修订版)》的出现,可以说是对经典的一种有益的、与时俱进的“再创造”。我特别欣赏它在视觉设计上的用心。封面和内页的配色柔和而不刺眼,字体选择非常适合儿童阅读,不会造成阅读疲劳。更重要的是,它对传统的哈农指法图示进行了优化,增加了三维的视角辅助理解,这对于初学阶段,对手指空间感还未建立起来的孩子们来说,是巨大的帮助。以往的教材中,很多复杂的手指交叉和跨越动作,需要老师反复示范很多次,但这本书通过精细的图文结合,孩子自己也能大致理解动作要领。光盘的作用,我主要用来做“听觉训练”的辅助。在孩子练习完一个段落后,我会让他听光盘的演奏,然后要求他用语言描述出光盘中的声音和自己的声音有何不同,比如“慢了半拍”、“某个手指声音太重了”。这种“听辨-比较-改进”的闭环学习流程,比单纯的机械练习要高效得多,也培养了孩子主动聆听和自我评估的能力。

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这本《孩子们的哈农(附光盘修订版)儿童钢琴钢琴五线谱入门基础教程儿童学生钢琴教材基本钢琴书籍》真是让我家那位小不点爱不释手!说实话,一开始我还有点担心,毕竟是哈农这种传统的练习曲目,会不会太枯燥,孩子学起来会没兴趣。没想到,这修订版加入了好多生动的插图和清晰的讲解,把原本有点“硬核”的练习变得像闯关游戏一样有趣。光盘里的示范演奏简直是神来之笔,那种标准的音准和节奏感,孩子听着模仿起来效率高了不止一个档次。我们家孩子才五岁,之前对钢琴总提不起劲,老是弹错音,手型也不对。自从用了这本教材,每天放学回来最期待的就是打开光盘,跟着里面的老师一起“练功”。最让我欣慰的是,它不仅仅是教手指的独立性和力量,更是在潜移默化中培养孩子对音乐的感受力。比如,有些练习曲后面会配上一些简单的音乐背景介绍,让孩子明白为什么要做这样的手指训练,这比单纯的机械重复有效多了。而且,书本的纸质也非常好,耐翻耐用,经常被小家伙在地板上摊开练习,也丝毫没有损坏的迹象。这套教材的编排逻辑非常清晰,从最基础的五线谱识别到手指的交替、跨越,每一步都循序渐进,没有出现那种“突然加难度”让孩子衔接不上的情况。这对于初学钢琴的孩子来说,安全感太重要了。

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