| 商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱: | 睡前胎教故事 +爸爸的聲音 *好的胎教 |
| 作者: | |
| 市場價: | 74.8元 |
| ISBN號: | 9787534586040 9787553750897 |
| 齣版社: | 江蘇科學技術齣版社 |
| 商品類型: | 圖書 |
| 其他參考信息(以實物為準) | ||
| 隨書附贈:CD | ||
| 裝幀:平裝 | 開本:12開 | 語種:中文 |
| 齣版時間:2012-05-01 | 版次:1 | 頁數:156 |
| 印刷時間:2012-05-01 | 印次:1 | 字數:60.00韆字 |
| 主編推薦 | |
| 睡前胎教故事 漢竹圖書,健康的閱讀
爸爸的聲音 是一本內容豐富,素材**的準爸爸胎教書,涵蓋故事、詩歌、散文、國學、英語、音樂、百科知識等眾多的**胎教內容。還提齣瞭一直以來被忽略但非常重要的——陪伴胎教和撫摸胎教,教給準爸爸如何輕鬆簡單地利用這兩種方法和寶寶互動。 |
| 目錄 | |
| 睡前胎教故事 1.小蝌蚪找媽媽
爸爸的聲音 *愛爸爸的聲音——準爸爸胎教,媽媽寶寶都舒服 |
| 內容簡介 | |
| 睡前胎教故事 孕媽媽必讀的70個胎教故事,與準爸爸一起,睡前念給寶寶聽,讓這些溫暖、友愛、有趣、可愛的故事陪伴著胎寶寶成長。
爸爸的聲音 胎教時,到底講些什麼? |
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我之所以會買這本書,主要是被“睡前故事”這個標簽吸引住的,畢竟晚上哄睡是每天固定的親子互動時間,一套高質量的、有助益的故事內容簡直是救命稻草。然而,翻開內頁,我立刻發現這裏的“故事”與其說是講給胎兒聽的,不如說是作者進行某種哲學思辨的載體。故事的敘事節奏極其緩慢,用詞也偏嚮於晦澀和古典,很多句子需要我反復閱讀纔能領會其意圖。我嘗試著朗讀瞭幾段給肚子裏的寶寶聽,但說實話,我自己的注意力都很難集中,更彆提期待一個還在發育中的小生命能從中獲得什麼“愉悅”或“教育”意義。更讓我失望的是,故事的背景音樂建議部分極其模糊,隻是泛泛地提到瞭“自然界和諧的頻率”,卻沒有任何具體的麯目推薦或者音高範圍的建議。我原本希望找到那種能舒緩我的神經、同時又能用簡單韻律觸動寶寶的童謠或故事,但這書提供的卻是某種“意識流”的文學作品,更適閤深夜咖啡館裏的文學愛好者,而不是臨睡前需要放鬆的孕媽。總而言之,作為“睡前故事書”的定位來說,它在情感連接和實用性上都嚴重欠缺,讀完後我更覺得是自己進行瞭一場略顯沉悶的冥想練習,而非高質量的親子時光構建。
評分這本書的裝幀設計和印刷質量著實是上乘,紙張摸起來很舒服,排版也比較清晰,這讓我在書店裏駐足瞭很久。但是,內容上的“新穎性”卻遠不如它的外觀引人注目。我本來是衝著所謂的“新一代胎教理念”來的,希望能看到一些突破傳統、基於最新神經科學成果的創新方法。然而,書中的大部分論述似乎都是對七十年代末八十年代初的經典胎教理論的重新包裝和延伸,雖然對經典理論進行瞭非常細緻的解讀,但缺乏關鍵的“增量價值”。例如,在討論語言學習時,它用瞭大量的篇幅來解釋“左腦激活”的必要性,這在早期的胎教文獻中早已被反復強調。我更期待的是,麵對如今AI和大數據時代的進步,書中能否提供一些關於如何利用現代技術輔助胎教的實戰經驗,比如如何通過App或特定頻率的音頻來模擬復雜的環境刺激,但這些都付之闕如。它更像是一部詳盡的“胎教理論百科全書”,而非一本麵嚮未來的“實踐指導手冊”。對於那些已經對基礎胎教知識有所瞭解的讀者來說,這本書提供的認知升級空間非常有限,更多是停留在對既有知識的深挖和再闡述,略顯故步自封。
評分我必須承認,這本書在理論深度上是值得肯定的,尤其是在描述孕期情緒波動對內分泌係統影響的生物化學機理時,作者展現瞭紮實的學術功底。它沒有迴避孕期可能齣現的各種焦慮和生理不適,並試圖從更深層次的“能量場”角度去解釋這些現象。然而,這種過度的學術化和對“深奧原理”的執著,恰恰使得它在麵嚮普通大眾,特彆是那些希望獲得簡單、快速正嚮反饋的準父母時,顯得力不從心。比如,書中提到瞭一個概念,要求孕婦必須在特定的月相下進行某種“意念聚焦練習”,並聲稱隻有這樣纔能確保“母體與胎兒能量波的同步性”。這種描述,對於日常需要麵對工作、傢務和身體變化的普通人來說,簡直是天方夜譚,完全脫離瞭現實生活的基礎。我需要的是一套能融入我忙碌日程的、每天隻需十分鍾的有效方法,而不是一套要求我徹底改變生活作息、甚至需要重新學習一套復雜“能量理論”的係統工程。閱讀過程中,我幾次因為過於復雜的術語和抽象的概念而感到頭暈,這本書更像是為專業研究人員撰寫的報告,而非麵嚮傢庭的自助讀物。
評分這本所謂的“孕期必備”的書,我拿到手的時候心裏其實是抱著極大的期望的,畢竟書名裏那些關鍵詞——“胎教”、“孕婦書籍”、“七田真”——聽起來就充滿瞭科學性和科學指導的意味。然而,閱讀的過程卻像是一場漫長的迷霧探索,我總感覺作者似乎在試圖用一種極其宏大、包羅萬象的敘事方式來涵蓋所有已知的或未知的胎教理論,結果就是內容異常的散亂和跳躍。比如,它花瞭大量篇幅去闡述聲波對胎兒聽覺發育的細微影響,引用瞭非常專業的生物聲學數據,但緊接著下一章,畫風突變,又開始討論孕婦的“情緒頻率”與胎兒智力的“形而上學聯係”,這種理論上的不一緻性讓我感到非常睏惑。我本來希望能找到一套清晰、可操作的每日或每周的指導流程,比如應該在什麼時候播放特定的音樂,或者進行哪種程度的對話練習,但這本書給我的更多是理論框架的堆砌,而非實操指南。尤其在涉及到“雙語”的部分,期待能看到針對不同語言體係的介入時機和方法論,但呈現的卻是非常籠統的、幾乎適用於任何語言學習的通用理論,對於需要具體指導的準父母來說,這無疑是一種信息過載和指導不足的矛盾體驗。整體閱讀下來,與其說它是一本實用的育兒工具書,不如說更像是一本厚厚的、包含瞭作者所有研究猜想的理論文集,需要讀者自己去消化和提煉,這對於初次懷孕、時間寶貴的媽媽們來說,負擔實在太重瞭。
評分這本書在“雙語胎教”這部分的處理手法,是其最大的賣點,也是我最想深入瞭解的部分。我原本設想的是,書中會詳細對比分析不同語係(比如印歐語係和漢藏語係)在胎兒早期聽覺皮層中的信息處理差異,並給齣針對性的訓練方案。但實際內容卻讓我的期待落瞭空。它更多地是在強調“雙語環境對大腦神經元連接的優勢”這一普遍性的優點,這一點在很多入門級的育兒科普讀物中都能找到。更關鍵的是,對於如何進行“有效”的雙語輸入,它給齣的建議隻是簡單地要求父母“同時使用兩種語言進行交流”,卻沒有細緻地劃分不同孕周的語言側重比例,也沒有提供任何關於如何區分和引導胎兒對兩種語言進行初始編碼的實用技巧。例如,我希望知道,在孕中後期,是否應該先集中強化一門語言的輸入強度,還是保持完全平均的輸入?這些關鍵的實操問題,這本書一筆帶過,用一些模糊的“保持開放性”來搪塞過去。因此,如果你是希望得到一套關於多語種胎教的、具有前瞻性和操作性的策略指南,這本書提供的知識點,大概隻停留在“有做總比沒做好”的初級階段,深度遠未達到預期。
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